№ п/п | Дата | Підтема | Мовленнєві функції | Мовленнєві зразки | Лінгвістичні компетенції | Мовленнєві компетенції | Дома−шнє завдан−ня | ||||||||
Лексика | Граматика | Аудіювання/ Читання | Говоріння | Письмо | |||||||||||
Тема 1. Я і ти. | |||||||||||||||
1. | Привіт! Добрий день!? | Вітатися і прощатися німецькою мовою | Wie heißt du? Wo lebst du? Sehr angenehm. | Hallo!, Tschüs! heißen, die Name, Sehr angenehm, leben | Порядок слів у розповідному реченні | Впр.1, с.4 Впр.3, 4, с.6 | Впр.2, с.5 Впр.5, 7, с.6−7 | Впр.7, с.7 | |||||||
2. | Тебе звати Міхаель? | Знайомитися з однолітками | Heißt du..? Ja, (nein), ich heiße… Und du? | Guten Tag! Guten Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Auf Wiedersehen! die Begrüssung das Abschied | Порядок слів у питальному реченні | Впр.2, с.8 Впр.4, 5, с.10 | Впр.3, с.9 | Впр.1, с.8 | |||||||
3. | Хто це? | Відрекомен− дувати іншу людину | Wer ist das? Das ist … | Wer? Was?, da, sein, der Herr, die Frau, die Sonne, der Bär, das Tier | Дієслово sein | Впр.1, 3, 4, с.11−12 | Впр.5, с.12 | Впр.2, с.11 | |||||||
4. | Що це? | Ставити запитання без питального слова | Was ist das? Das ist… Ist das..? | der Computer, der Affe, der Ochse, die Maus, der Uhu, die Blume, das Buch, das Kind, das Haus, der Hund, die Katze | Рід іменника. Артикль | Впр.1, 4, с.14−15 | Впр.2, с.14 | Впр.3, с.15 | |||||||
5. | Ти − Тіна? | Давати ствердну або заперечну відповідь | Bist du..? Sind Sie..? | die Frage, die Antwort, das Lineal, der Ball, die Gans, der Garten, die Puppe, schwer, ja, nein | Відмінюван−ня дієслів | Впр.1, 2, с.16 | Впр.4, 5, с.16−17 | Впр.2, 3, с.16 | |||||||
6. | Скільки тобі років? | Запитувати про вік дітей і відповідати на це запитання | Wie alt bist du? Ich bin … Jahre alt. Ich bin schon/bald… | der Fuchs, das Jahr, der Vogel, der Junge, das Mädchen, die Ziege, schlafen, gehen, alt,bald, schon | Кількісні числівники | Впр.1, 2, с.18 | Впр.5, 6, с.19 | Впр.3, с.18 | |||||||
7. | Як у тебе справи? | Запитувати про самопочуття | Wie geht's dir/Ihnen? Danke, prima/ gut/ es geht. | der Freund, die Schule, das Spiel, der Stuhl, die Stunde, sprechen, stehen, prima, danken | Відмінюван−ня іменників | Впр.2, 3, с.20 | Впр.4, с.21 | Впр.1, с.20 | |||||||
8. | Це правильно? | Запитувати та розповідати про вік третьої особи | Stimmt das? Das stimmt (nicht). Das ist nicht richtig. | die Übung, der Apfel, das Klavier, der Igel, üben, öffnen, richtig, stimmt, falsch, kein, nicht | Зaперечні частки nicht/ kein/keine | Впр.1, 3, 5, с.22−23 | Впр.7, с.23 | Впр.4, с.22 | |||||||
9. | Ми знаємо весь алфавіт. | Запитувати та розповідати про себе | Woher kommst du? Ich komme aus… | das Alphabet, die Phonetik, das Bild, die Gymnastik, die Möbel, der Fisch, schön, schlecht, gut, kommen | Питальні речення | Впр.1, 3, 4, с.24 | Впр.5, 7, с.25 | Впр.6, с.25 | |||||||
10. | Граматичний тест | ||||||||||||||
11. | Домашнє читання | ||||||||||||||
Тема 2. Моя родина та мої друзі. | |||||||||||||||
12. | Родина. | Розповідати про свою родину | Was für eine Familie hast du? Meine Familie ist… Ich habe… | Die Familie, die Mutter, der Vater, die Tochter, der Sohn, der Bruder, die Schwester, haben, die Geschwister, mein, dein | Особові займенники | Впр.1,4, с.28−29 | Впр.5, с.29 | Впр.2, с.28 | |||||||
13. | Мої рідні | Розповідати про сім'ю третьої особи | Meine Eltern sind… Das ist Tims Familie | Die Tante, der Onkel, die Verwandten, der Cousin, die Kusine,der Opa, die Oma, die Eltern, die Großeltern, lieben | haben + Akkusativ | Впр.1,2, с.30 | Впр.5,6, с.31 | Впр.3, с.30 | |||||||
14. | Скільки років цим людям? | Розповідати про вік дорослих людей | Wie alt ist dein Vater/ deine Mutter/ dein Bruder..? Er/ sie ist… | der Mann, die Frau, der Beruf, lustig, fein, faul, fleißig, groß, klein, berichten, arbeiten, lernen, studieren | Присвійні займенники | Впр.3, с.32 Впр.5,6, с.33 | Впр.4, с.32 | Впр.6, с.33 | |||||||
15. | Хто вони за професією? | Розповідати про професії своїх родичів | Was ist dein Vater/ deine Mutti von Beruf? Er/ sie ist… | der Arbeiter, der Bauer, der Arzt, der Schneider, der Bäcker, die Lehrerin, der Maler, die Verkäuferin, der Manager, der Schüler, der Programmierer, die Bibliothekarin, der Rentner, die Hausfrau | Іменники чол. та жін. родів | Впр.1,3, с.34−35 | Впр.5, с.35 | Впр.4, с.35 | |||||||
16. | Хто що робить? | Повідомляти про діяльність людей | Was machst du? Ich male/ schreibe… gern. | verkaufen, nähen, malen, lehren, backen, die Kranken behandeln, die Felder pflügen, das Bild, das Brot, die Kleider | Präsens | Впр.1,4, с.36 | Впр.5, с.37 | Впр.3, с.36 | |||||||
17. | Де працюють ці люди? | Реагувати на репліки вчителя та однокласників | Wo arbeiten deine Verwandten? Er/ sie arbeitet in einer Schule/ an einer Uni/ bei einer Firma/ auf einer Farm. | die Schule, die Universität, die Firma, die Farm, das Krankenhaus, die Fabrik, das Kaufhaus, der Betrieb, in, an, auf, zu, von, bei | Приймен− ники з Dativ | Впр.1,2, с.38 | Впр.3,5, с.39 | Впр.4, с.39 | |||||||
18. | Де ти живеш? | Запрошувати інформацію про співрозмовника | Wo lebst du? Wo wohnst du? Ich wohne auf dem Land. | leben, wohnen, erzählen, die Stadt, das Dorf, die Strasse, in der Stadt, im Dorf, auf dem Land, Österreich, die Schweiz | Вживання дієслів leben, wohnen | Впр.1,2, с.40 | Впр.3,4, с.41 | Впр.5, с.41 | |||||||
19. | Звідки ти? | Повідомляти про своє місце проживання | Woher kommst du? Ich komme aus… | Woher?, kommen, aus Deutschland, aus Ternopil | Питальні речення з пит. сл. Wo? Woher? | Впр.1,4, с.42 | Впр.3, с.42 | Впр.2, с.42 | |||||||
20. | Проект «Де живуть люди?» | ||||||||||||||
21. | Тест | ||||||||||||||
Тема 3. Школа | |||||||||||||||
22. | На якому поверсі? | Розповідати про свою школу | In welchem Stock? Im Erdgeschoss/ in erstem Stock ist… | der Stock, die Sporthalle, der Speiseraum, die Aula, der Hof, das Erdgeschoss, die Garderobe, die Klassenraum, der Lesesaal, neu, sauber, schön | Приймен− ники з Akkusativ | Впр.1,3, с.47 | Впр.4,7, с.48 | Впр.5,6, с.48 | |||||||
23. | Контроль аудіювання | ||||||||||||||
24. | Що ми робимо в школі? | Називати дії | Was machst du in der Schule? Liest du jetzt? Ja (nein), ich… | essen, spielen, lesen, springen, turnen, rechnen, schreiben, sprechen, zeichnen,laufen | Сильні дієслова | Впр.1, с.49 | Впр.2, с.49 | Впр.3, с.50 | |||||||
25. | На уроці німецької мови | Реагувати на репліки вчителя та однокласників | Ich gebe ein Buch. Gib mir bitte. Du nimmst… | geben, nehmen, übersetzen, ein Lied singen, neue Wörter lernen, auswendig, die Aufgaben machen, das Gedicht Wiederholen, den Dialog bilden | Відмінюван-ня сильних дієслів | Впр.1, с.51 Впр.5, с.53 | Впр.2, с.51 Впр.6, с.53 | Впр.3, с.52 | |||||||
26. | Контроль письма | ||||||||||||||
27. | Наша класна кімната | Описувати предмети | Was gibt in deinem Klassen− Zimmer? | die Tafel, der Tisch, der Stuhl, die Tür, die Wand, die Bank, die Wand, der Bücherschrank, das Fenster, das Fensterbrett, der Blumentopf, rot, grün, braun, gelb, schwarz, blau, weiß,grau, hell | Множина іменників | Впр.2,5, с.54 | Впр.7, с.55 | Впр.6, с.55 | |||||||
28. | У класній кімнаті | Wo steht/ liegt/ hängt es? Vorne, hinten, links, rechts, in der Mitte steht/ liegt/ hängt… | links, rechts, stehen, liegen, hängen, vorne, hinten, links, rechts, in der Mitte | Прийменники місця | Впр.1,2, с.56 | Впр.3, с.56 | Впр.4, с.57 | ||||||||
29. | Контроль читання | ||||||||||||||
30. | Шкільні речі | Was nimmst du in die Schule mit? | der Pinsel, das Heft, das Mäppchen, das Lineal, der Radiergummi, das Buch, der Kugelschreiber, der Bleistift, der Anspitzer, die Schultasche | Займенник kein | Впр.1, с.58 | Впр.3, с.58 | Впр.2, с.58 | ||||||||
31. | Діти, вчіть німецьку! | Робити пропозицію та реагувати на неї | Sprich! Lies! Nimm! Gib! Hilf mir bitte! | helfen, fragen, anrworten, zeigen, verstehen, gern haben | Imperativ | Впр.1, с.60 | Впр.2,3, с.60−61 | Впр.4, с.61 | |||||||
32. | Розклад уроків | Розповідати про повсякденні події | Welcher Wochentag ist das? Welche Schulfächer hast du gern? | der Wochentag, die Woche, die Wochenende, Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag | Впр.1, с.62 Впр.5, с.63 | Впр.3, с.62 | Впр.4, с.62 | ||||||||
33. | Контроль говоріння | ||||||||||||||
34. | Підсумкове оцінювання за І семестр | ||||||||||||||