.


:




:

































 

 

 

 





 

, . , , . ? ?

, , , . . - , : , , (Stangor et al., 1992). - , . . , , , , . , , , . , , . . , , . : . , , , .

, , 9. , . , ? ?

46 45 , (Harris, 1998). , . , , . : , , , . , : , ?

, , , . , . 70% , 40% , 5 (12,5 ) . 2 , 20 , 5 . 2 . , . 3 5 , . , .

< , , . , 1964 . 400- 4 12 , , 2000 . ; 7 .>

1970- . , . , ? , , (Bernard, 1976, . 13). , , , . , , , , , , . , (, ). , , , , . , , , . .

1980- . , , . , . , 1980- 1990- ., , , , (Eagly, 1995). , , , , , , . , , (Eagly, 1994; Haddock & Zanna, 1994).

< ; , ... , , , . . , , 1988>

, , . , , . , ? , , , ?

 





:


: 2015-10-01; !; : 484 |


:

, .
==> ...

1462 - | 1402 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.009 .