Тема 1. История и общественные науки

ПРАКТИКУМ

Список сообщений

Тема	Сдать черновик или презентацию	Выступить	Фамилия
Социальная психология и история: междисциплинарность в творчестве Б.Ф. Поршнева	19.09	22.09
Междисциплинарные подходы к женской истории: Н.Л. Пушкарёва	19.09	22.09
Междисциплинарные подходы в творчестве Марка Блока и Люсьена Февра	19.09	22.09
Междисциплинарность в творчестве Фернана Броделя	19.09	22.09
Третье поколение школы «Анналов» и развитие междисциплинарного подхода (на примере творчества одного историка)	19.09	22.09
Микроистория	20.09	24.09
Презентация междисциплинарных проектов		5.11	Все
Анализ дискурса		24.11	Все
Анализ советского политического языка в концепции Патрика Серио	17.11	24.11
«Иметь» и «быть» в концепции Фромма	24.11	3.12
«Бегство от свободы»: модель для объяснения социально-политической истории Европы Нового и Новейшего времени	24.11	3.12
Психобиография в творчестве Фромма	24.11	3.12
Психологический портрет религиозного реформатора в биографиях Мартина Лютера: case-study	1.12	10.12
Идентичность и дискурс: «Ориентализм» Э. Саида	1.12	10.12
Развитие экоистории на Западе	10.12	17.12
Возможности применения методов естественных наук к региональной истории	10.12	17.12

Методические рекомендации

Тема 1. История и общественные науки

Занятие 1. Междисциплинарность в советской и российской историографии:

22 сент., черновики сообщений прислать до 19 сент.

План:

1. Социальная психология и история: междисциплинарность в творчестве Б.Ф. Поршнева.

2. Междисциплинарные подходы к женской истории: Н.Л. Пушкарёва.

 

Методические указания.

По обоим вопросам студенты готовят сообщения. При подготовке необходимо прежде всего познакомиться с сочинениями историков Бориса Фёдоровича Поршнева (1905–1972) и Натальи Львовны Пушкарёвой (род. 1959). Содержание сообщений составляют обзоры творчества историков. При подготовке сообщения нужно ответить на такие вопросы:

1. Каковы основные вехи биографии историка? В какой степени они предопределяли его обращение к междисциплинарности?

2. Какова область исследовательских интересов историка? В чём состоят его заслуги в этой области?

3. Какие задачи ставил перед собой историк в конкретно-исторических исследованиях?

4. К достижениям каких дисциплин ему пришлось обратиться для успешного решения поставленных задач?

5. В чём состоит конкретный вклад других дисциплин в решение поставленных историком задач?

6. Можно ли проследить ограниченность возможностей истории и (или) других дисциплин при реализации междисциплинарного подхода?

7. Как меняется характер творчества историка, работавшего в советское время, в постсоветский период? (относится к Н.Л. Пушкарёвой).

 

 

Литература.

1. Вите О.Т. Поршнев Борис Федорович (1905–1972) // Портреты историков. Время и судьбы / РАН, Ин-т всеобщей истории. Т. 5: Средние века. Новая и новейшая история / отв. ред. Г. Н. Севостьянов. М., 2010.

2. Поршнев Б. Ф. О начале человеческой истории. Проблемы палеопсихологии. М., 1974.

3. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. Проблемы палеопсихологии. СПб.: Алетейя, 2007. 713 с.

4. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история / АН СССР. Ин-т всеобщей истории. М., 1979.

5. Женщина, брак, семья до начала нового времени: демографический и социокультурный аспекты: сб. ст. / ред., авт. предисл. Ю. Л. Бессмертный. М., 1993.

6. Пушкарева Н.Л. Частная жизнь русской женщины: невеста, жена, любовница (Х – начало XIX в.). М., 1997.

7. Пушкарева Н.Л. Русская женщина: история и современность: Два века изучения «женской темы» русской и зарубежной наукой 1800–2000: Материалы к библиографии. М., 2002.

8. Пушкарева Н.Л. Частная жизнь русской женщины XVIII века. М.:, 2012.

9. Пушкарева Н.Л. У истоков женской автобиографии в России // Филологические науки. 2000. №3. С. 62–69.

10. Пушкарева Н.Л. «Держкие и беспокойные»: («Женская история» России 1801–1905гг.: формы социальной активности) // Отечественная история. 2002. №6. С. 52–66.

11. Пушкарева Н.Л. Историческая феминология в России: состояние и перспективы // Обществ.науки и современность. 2003. №6. С. 164–172.

12. Пушкарева Н.Л. Предмет и перспективы гендерного подхода в исторических науках // Пол и гендер в науках о человеке и обществе: материалы работы по проекту «Интеграция гендерных исследований в преподавание базовых социально-гуманитарных дисциплин высшей школы», 26–27 мая 2003 г., г. Тверь / под ред. В.И. Успенской. Тверь: Феминист-Пресс, 2005. С. 19–44.

13. Персональная страница Н.Л. Пушкарёвой: http://pushkareva.info