Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Сравнительный анализ З. Фрейда и Э. Фромма




Выполнила:

студентка группы ПР-43

Середа А.А. 2009 г

 

  Зигмунд Фрейд (1856-1939) Эрих Фромм (1900-1980)
Методология Бионатуралистическая. Социальный психоанализ. Требует учета двух пстулатов: -природу чел. поведения необходимо искать в бессознательном: эрос, тонатос. Психоаналитическая техника, направленная на выявление; анализ свободных ассоциаций. –бессознат. Инстинкты способны к сублимации.   Гуманистический психоанализ, наблюдение, выводы из человеческих реакций. Критика Фрейда за физиологический подход к человеку, акцентирование внимания на бессознательных инстинктах человека. Главное в человеке – сознательное, человеческое. Инстинктивное поведение человека определяется не пофизиологическим потребностям, а по социокультурным.
Человек и его природа Биопсихическая природа Человек – продукт культуры, истории, общества, психологии. Биосоциальная телесно-духовная целостность. Система потребностей: 1) Потребность в человеческих связях. 2) Потребность в самоутверждении.
Сущность личности Структура личности – 3 компонента: Сверх-я, я, оно. «ОНО»: содержит институты. Действует на основе принципа удовольствия (хочу!). «СВЕРХ-Я»: Основано на принципе идентификации – уподобление собственного «Я» родительскому «Я» (идеалы, герои, учителя). Формируется в раннем детстве на основе запретов и приказаний. Выполняет 3 функции: совести, самообладания, формирования идеала. «Я»: Наша личность. Основано на принципе реальности. Осознает окружающий мир, общество, моральные и нравственные ценности, «добро» и «зло». Принимает самостоятельные решения. Надо! Отвечает за свои решения. Определяется социальными дихотомиями: 1) жизни и смерти; 2) кровосмешения и укорененности; 3) тождественности и статности. Выход из них человек находит в определенном способе социальной ориентации, типе социального характера.
Главная движущая сила поведения человека Либидо (эрос, тонатос) Поведе­нием людей правят иррациональные психические силы, а не законы общественного развития, интеллект — аппарат маскировки этих сил, а не средство активного отражения реальности. Социокультурные потребности. Инстинкты любви, разрушения. Ведущую роль играет сексуальный инстинкт. Социокультурные потребности: - потребность в коллективизме - потребность в самоутверждении - потребность в привязанности - потребность в самосознании - потребность в культурных образцах, нормах поведения, системе ориентации.
Возможность разрешения внутриличн. Конфликта Механизм сублимации. Это энергия, присущая инстинктам жизни, так и агрессивная энергия. Это могут быть социальные действия, относящиеся к науке, художественному творчеству, труду. Сублимированная энергия творит прогресс, создает цивилизацию.     Гуманистическая социальная ориентация на основе любви.
Взаимодействие личности и общества На основе конфликта. Общество подавляет личность и ее природу. 3 способа взаимодействия: мазохистский – подчинение себя другим, садистский – подчинение других себе, гуманистический – любовь к другим людям. 2 способа связи человека с обществом: созидательный и разрушительный.

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1419 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Даже страх смягчается привычкой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2456 - | 2156 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.