Каждый отчет должен раскрыть содержание теоретико-методологических положений персоналий с обязательным цитированием их трудов.
Структура отчета определена планом лекции.
1. Понятие психологической парадигмы. Общая характеристика
2. Вильфредо Парето. Теория нелогического действия
3. Теория подражания Г. Тарда. Психология масс Г. Лебона
4. Психологический эволюционизм и инстинктивизм в социологии
5. Социальный психоанализ З. Фрейда
6. Эрих Фромм. Гуманистический психоанализ
Взяв за основу отчета материал лекции, необходимо продолжить работу с первоисточниками, подкрепляя материал соответствующими положениями социологов из первоисточников.
Необходимо по каждому представителю парадигмы дать следующий материал.
1. Основные представители (В. Парето, Г. Тард, Г. Лебон, З. Фрейд, Э. Фромм). Краткая биографическая справка.
2.Основные труды.
3. Ключевые категории, положения, разработанные авторами.
4.Методология исследования.
5. Обьект исследования.
6.Предмет исследования:
6.1.Технико-технологические особенности постиндустриального общества;
6.2. Экономические изменения;
6.3. Социальные изменения в структуре общества;
6.4.Социально-профессиональные изменения.
6.5.Изменения в сфере культуры, науки, образования, ценностных предпочтений.
7.Социальный прогресс.
8.Стадии развития.
9.Социальные процессы: компьютеризация, информатизация, коммуникация.
10.Выводы: общее и особенное в теоретических подходах социологов.
Основным методом изучения является сравнительный анализ теоретических положений каждого из представителей психологической парадигмы.
Следующая важная часть отчета посвящена составлению таблицы сравнительного анализа по основным методологическим положениям каждого персоналия в рамкахпсихологической парадигмы с последующим выявлением общего и особенного в понимании ключевых категорий и формулировкой выводов. Это важнейшая задача на пути подготовки преддипломного проекта, т.к. представляет собой квинтэссенцию проделанной работы, в концентрированной форме позволяющей выявить «остаточное» знание. (В Приложениии дается образец составления сравнительной таблицы).
Отчет должен быть оформлен в соответствии с требованиями, научный аппарат строго выверен, к отчету прилагается список использованной литературы. Особо строгие требования предъявляются к оформлению научного аппарата. Рекомендуется активно использовать первоисточники, грамотно оформляя ссылки на цитируемый или использованный материал. Сноски следует делать постранично. Список литературы прилагается по каждой парадигме отдельно.
