Психодиагностика в профориентации. Профессиограммы и психограммы. Профессиональные интересы и склонности. Психодиагностика для профессионального самоопределения. Диагностика профессиональной мотивации. Структура и диагностика профессионально важных качеств. Диагностика профессиональной направленности и пригодности. Оценка соответствия психологических особенностей человека, профессии и должности. Прогнозирование успешности обучения и профессиональной деятельности. Подбор работников в соответствии с должностными обязанностями, с учетом их личностных качеств. Выявление сотрудников, перспективных для повышения по должности или квалификации. Ассессментцентр и альт-ассессмент как методы комплексной оценки персонала. Диагностика профессионально-значимых качеств менеджера.
Тема 7. Психологическая диагностика организации
Психологическая диагностика персонала организации. Психологический отбор, аттестация, планирование карьеры персонала и руководителей. Диагностика адаптации и дезадаптации персонала. Диагностика профессиональной мотивации. Диагностика профессиональных кризисов.
Диагностика психологического климата и культуры организации. Исследование ценностно-ориентационного единства коллектива организации.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
изучения дисциплины «Психологическая диагностика в психологическом консультировании» по направлению 050400.68Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психологическое консультирование в образовании»
Заочная форма обучения
| № | Наименование разделов и тем | Количество часов | |||||
| Всего | Из них ауд. занятия | Лекций | Семинар. | Лабор.-практ. | Самостоятельная работа | ||
| Базовый модуль № 1 | |||||||
| I | Теоретические и методологические основы психодиагностики в консультативном процессе | - | - | ||||
| 1. | Диагностика как специфический вид познания | - | - | ||||
| 2. | Классификации психодиагностических процедур | - | - | ||||
| Базовый модуль № 2 | |||||||
| II | Типовые задачи психодиагностики в психологическом консультировании | - | - | ||||
| 3. | Диагностика психического развития. Диагностика индивидуально-типологических и когнитивных свойств | - | |||||
| 4. | Диагностика психических состояний и свойств личности | - | |||||
| 5. | Диагностика межличностных отношений и групповых процессов | - | |||||
| 6. | Диагностика профессиональной деятельности | - | |||||
| 7. | Психологическая диагностика организации | - | |||||
| ИТОГО: | - |
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
