Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


В ходе учебных тренировок




Наименование темы Отрабатываемые действия
Тема 1. Тренировка дыхания[10] Отработка психотерапевтической методики свободного ды­хания.
Тема 2. Отработка техники дыхатель­ной гимнастики[11] Отработка техники дыхательной гимнастики. Выполняется по любой научно обоснованной методике.
Тема 3. Основы вы­полнения точечного массажа[12] Выполнение точечного массажа с общеукрепляющим эффек­том. Выполнение самомассажа для предупреждения вялости и сонливости. Выполнение самомассажа при общем утомлении
Тема 4. Боевая про­верка изолирующих дыхательных аппа­ратов Выполнение боевой проверки кислородно-изолирующего противогаза. Выполнение боевой проверки дыхательного аппарата со сжатым воздухом.
Тема 5. Проверка №1 кислородно-изолирующего про­тивогаза Выполнение проверки при закрытом вентиле: - провести внешний осмотр; - проверить работу клапанов вдоха, выдоха, звукового сиг­нала (при его наличии); - проверить герметичность противогаза на разряжение; - проверить работу избыточного клапана. Выполнение проверки при открытом вентиле баллона: - проверить соединения противогаза, находящиеся под вы­соким давлением; - проверить работу механизма постоянной подачи кисло­ рода; - проверить работу легочного автомата; - проверить работу механизма аварийной подачи кислорода (байпаса); - определить запас (давление) кислорода в баллоне.
Тема 6. Проверка №1 дыхательного аппа­рата со сжатым воздухом Выполнение элементов проверки №1: - проверить исправность маски; - провести осмотр дыхательного аппарата; - проверить герметичность системы высокого и редуциро­ванного давления; - проверить величину давления, при котором срабатывает звуковой сигнал; проверить исправность включателя резерва; - проверить герметичность воздуховодной системы с ле­гочным автоматом; - проверить исправность легочного автомата и клапана выдоха; - проверить исправность редуктора; - давление воздуха в баллоне.
Тема 7. Проверка № 2 дыхательного ап­парата со сжатым воздухом Выполнение элементов проверки №2. Проверка №2 дыхательного аппарата со сжатым воздухом по составу и последовательности выполняемых действий идентич­на проверке №1
Тема 8. Определение и устранение неис­правностей изоли­рующих дыхатель­ных аппаратов Определение наиболее вероятных причин неисправностей и методов их устранения, а также непосредственное устранение неисправностей: - вентиль баллона негерметичен в закрытом (открытом) положении; - прекращена подача кислорода (воздуха); - недостаточная подача воздуха (кислорода) для дыхания; - воздуховодная система негерметична, происходит утечка кислорода (воздуха); - негерметично место соединения легочного автомата с маской; - негерметичен легочный автомат; - нарушено прилегание клапана к седлу; - разрыв шланга выносного манометра; - отказы в работе легочного автомата; - не срабатывает или раннее (позднее) срабатывание звуко­вого сигнала; - не работает клапан дыхательного мешка; - растет сопротивление вдоху и выдоху; - повреждены маска и клапаны вдоха и выдоха; - срабатывает предохранительный клапан редуктора
Тема 9. Проведение расчетов парамет­ров работы в изоли­рующих дыхатель­ных аппаратах Отработка методик проведения расчетов параметров работы в изолирующих дыхательных аппаратах: - контрольного давления воздуха (кислорода), при котором звену необходимо прекратить выполнение работы и выходить на свежий воздух; - контрольного давления воздуха при эвакуации людей с помощью спасательного устройства; - времени работы звена в изолирующем дыхательном аппа­рате у очага пожара (места работы); - общего времени работы звена в непригодной для дыхания среде; - времени работы звена, выполняющего действия в специ­альной защитной одежде изолирующего типа и (или) специаль­ной защитной одежде от повышенных тепловых воздействий.
Тема 10. Отработка действий звеном га­зодымозащитной службы в различных условиях обстановки (планируется и отрабатывается с учетом особенностей обслуживаемого района и штатной укомплектованности средствами ГДЗС) Отработать в соответствии с планом тренировки: - подготовку звена газодымозащитной службы перед входом в непригодную для дыхания среду: - закрепление направляющего троса к карабину; - боевую проверку изолирующего дыхательного аппарата и проверку исправности снаряжения звена газодымозащитной службы; - организацию поста безопасности и порядок взаимодейст­вия между звеном газодымозащитной службы и постом безо­пасности; - порядок определения маршрута движения в непригодной для дыхания среде при возможных сценариях развития пожара, аварии; - конкретные маршруты движения к очагу пожара (месту нахождения пострадавшего) при возможных сценариях развития пожара, аварии (создаются руководителем тренировки, пожарно-тактического учения); - правила продвижения звена газодымозащитной службы внутри здания и (или) на объектах учебно-тренировочного комплекса; - действия со спасательной веревкой; - действия с аварийно-спасательным инструментом - действия по прокладке рукавной линии в лестничном пространстве здания различными способами; - действия с приборами и агрегатами пожарного автомоби­ля газодымозащитной службы; - действия по эвакуации пострадавших из помещений здания; - действия по включению и выключению из изолирующих дыхательных аппаратов при отрицательной температуре воздуха.
Тема 11. Отработка приёмов и способов оказавши первой ме­дицинской помощи Структура и характеристика возможных травм при ведении действий на пожаре и проведении аварийно-спасательных ра­бот. Методы и средства оказания первой помощи. Первоочередные меры при оказании помощи пострадавшим при поражении электротоком, перегревах и тепловых ударах, удушье, отравлении ядовитыми газами, механических травмах, артериальном, венозном и обильном капиллярном кровотече­нии. Отработать: - укладку и транспортировку пострадавшего с учетом ха­рактера травм; - наложение ватно-марлевых повязок на конечности, голову, туловище. - наложение шин стандартных и (или) из вспомогательных средств на голень, бедро, плечо, предплечье; - проведение искусственного дыхания «рот в рот» с ис­пользованием специальной маски для искусственной вентиля­ции легких; - проведение непрямого массажа сердца; - введение антидотов с помощью шприца.
Тема 12. Работа с автомобилями газодымозащитной службы и аварийно-спасательным инструментом (планируется и отрабатывается с учетом требований эксплуатационной документации, особенностей обслуживаемого района выезда и штатной укомплектованности пожарными автомобилями ГДЗС и АСИ) Отработка действий по: - приведению передвижной базы газодымозащитной службы (АБГ) в действие по техническому обслуживанию изо­лирующих дыхательных аппаратов; - развертыванию автомобиля дымоудаления по типовым схемам, близким к условиям пожара (пожарные при отработке данного упражнения включены в изолирующие дыхательные аппараты); - развертыванию автомобиля газодымозащитной службы по штатным типовым схемам (при отработке данного упражнения пожарные включены в изолирующие дыхательные аппара­ты). Отработка действий с: - инструментом ручным аварийно-спасательным; - универсальным комплектом инструмента; гидравлическим аварийно-спасательным инструментом; - универсальным комплектом механизированного инстру­мента  
Тема 13. Организа­ция работы поста безопасности Отработка в определенной последовательности действий при организации работы постанов безопасности: - определение условий для организация постанов безо­пасности и страхующих звеньев при возможных сценариях развития пожара, аварии; - организация рабочего места постового на посту(ах) безопасности; - постановка и отработка задач посту (ам) безопасности при возможных пожарах, например, в тоннелях метро, подзем­ных сооружениях большой протяженности, в высотных здани­ях, трюмах судов, при проведении спасательных работ; - ведение документации на посту(ах) безопасности; - организация связи между постом безопасности и звень­ями газодымозащитной службы; - отработка последовательности действий по оказанию помощи звену газодымозащитной службы страхующими звень­ями; _____ - - организация работы звеньев газодымозащитной службы в составе контрольно-пропускного пункта. Отработка постовым на посту безопасности методик проведения расчетов параметров работы в изолирующих дыхательных аппаратах.
Тема 14. Эвакуация пострадавших из зо­ны с непригодной для дыхания средой при пожаре Поиск, оказание первой помощи и эвакуация пострадавших людей - главная задача газодымозащитников. Характеристика факторов, которые определяют виды и по­следовательность необходимых немедленных мероприятий по эвакуации: вид и объем травмы, состояние пострадавшего, сте­пень внешней угрозы пострадавшему и газодымозащитникам, состав имеющихся в распоряжении газодымозащитников средств спасения, протяженность путей транспортировки, со­стояние путей эвакуации и транспортировки. Правила спуска, переноски, волочения, транспортировки. Выполнить эвакуацию пострадавших следующими методами при соблюдении соответствующих правил: - без применения особых вспомогательных средств (стра­ховка и поддержка пострадавшего одним или двумя газодымозащитниками); - спуск пострадавшего вниз по ручной пожарной лестнице; - переноску с помощью подручных средств (спасательная веревка, поясной ремень, стулья, приспособления для сидения и - переноску на плечах и спине при лежачем (стоящем, си­дящем) пострадавшем; - переносу на руках посредством одного и (или) двух газодымозащитников; - переноску двумя газодымозащитниками посредством при­способления типа «кольцо для переноски», «перекладина для переноски»; - волочение с хваткой под плечи; - спускание с помощью веревки спасательной; - спускание с помощью спасательных устройств (систем) типа «спасательный рукав»; «слип-эвакуатор»; - транспортировку с применением вспомогательных средств (носилки, волочильный короб, лестница-палка, штур­мовая лестница) на ровной площадке и в лестничном простран­стве здания.

Приложение №10





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 769 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2278 - | 2103 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.