Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Практическое занятие № 2. 1.Тема: Естественное вскармливание




1. Тема: Естественное вскармливание. Организация прикорма

 

2. Цель:

Студент должен знать:

· показания к введению густого прикорма

· сроки и технику введения прикорма

· блюда прикорма и правила их выбора

· технологию приготовления блюд прикорма;

· правила отлучения ребенка от груди;

· критерии эффективности вскармливания.

Студент должен уметь:

  • собрать и оценить анамнез по питанию ребенка

· рассчитать суточное количество питания, необходимого ребенку первого года жизни

· выбрать оптимальный режим кормления ребенка;

  • составить рацион питания ребенку от рождения до 12 месяцев;

· оценить эффективность естественного вскармливания

· приготовить блюдо прикорма (кашу промышленного производства).

 

Вопросы для самоподготовки

1.Понятие прикорма. Показания к введению прикорма.

2. Техника введения прикорма.

3. Блюда и сроки введения прикорма

4. Правила выбора блюд прикорма

5. Технология приготовления блюд прикорма в домашних условиях

6. Сроки и правила отлучения ребенка от груди

7. Критерии эффективности вскармливания

8. Составление рационов питания детям первого года жизни, находящимся на грудном вскармливании.

 

4. Основные понятия темы: прикорм, блюда прикорма, рацион питания, эффективность вскармливания, отлучение от груди.

 

5. Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Воронцов И.М., Мазурин А.В. Пропедевтика детских болезней. – СПб, 2009. –1028 с.

2. Пропедевтика детских болезней: учебник / под ред. Р.Р. Кильдияровой, В.И. Макаровой. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 680 с.

3. Естественное вскармливание. Учебное пособие для студентов. – Оренбург, 2010. – 92 с.

Дополнительная:

1. Национальная программа оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации. – Москва, 2010, 2011.

2. Боровик Т.Э., Скворцова В.А., Нетребенко О.К. Прикорм в питании грудных детей // Педиатрия. – 2008. – Т.87. - № 4. – С.79 – 85.

3. Захарова И.Н., Дмитриева Ю.А. Каша – важнейший вид прикорма у детей раннего возраста // Вопросы современной педиатрии. – 2009. – Т. 8. - № 4. – С. 116 – 120.

4. Лебедев А.Г. К проблеме сроков и последовательности введения прикорма в национальной программе вскармливания детей первого года жизни // Лечащий врач. – 2010. - № 1. – С. 76 – 82.

5. Мельникова И.Ю. Современные принципы введения прикорма // Вопросы современной педиатрии. – 2009. – Т.8. -№ 6. – с. 121 – 125

 

6. Самостоятельная работа студентов при подготовке к занятию:

  • Работа с литературой и тестами для самоподготовки
  • Составление конспекта по блюдам и срокам введения прикорма
  • Выполнение письменного задания в рабочих тетрадях по составлению рациона питания ребенку второго полугодия жизни.
  • Написание реферата, подготовка реферативного сообщения




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 519 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4674 - | 4237 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.