Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава 8 Комплексное применение биоинформационных технологий, рейтинга, оздоровительных технологий со студентками, имеющими гинекологическую патологию




 

Задачи и содержание педагогического эксперимента

Задачей проведения педагогического эксперимента было изучение влияния предлагаемой оздоровительной технологии на улучшение состояния здоровья студенток с гинекологической патологией. Для этого проведено сравнение предложенной методики проведения занятий ритмической гимнастикой с общепринятой для вузов методикой урока. С применением проблемно-модульной технологии обучения и рейтинга, учитывая специфику заболевания, учебный модуль «легкая атлетика» был заменен на учебный модуль «ритмическая гимнастика, оздоровительная технология» и адаптирован (см. рис. 30).

Особенностью разработанной оздоровительной технологии является то, что она представлена в трех аспектах.

Первый — применяемые средства физической культуры направлены на восстановление утраченных в связи с болезнью функций организма и профилактику обострений у студенток, страдающих гинекологическими заболеваниями.

Второй — эти средства помогают оздоравливать организм и предупреждать возникновения гинекологических заболеваний.

Третий — используемые средства обеспечивают физическое воспитание студенток.

Экспериментальный замысел проводимого исследования реализовался в естественных условиях. Основным его вариантом явился параллельный сравнительный эксперимент, который строился по схеме идентичных по количеству занимавшихся, их возрасту, полу, уровню физической и функциональной подготовленности групп.


Обязательно: I. Ответить на 3 теоретических вопроса (по выбору).

II. Выполнить 3 практических задания (по выбору).

(88 и более) баллов — «отлично»

(70- 87) баллов -— «хорошо»

(56- 69) баллов -— «удовлетворительно»

I. Теоретические вопросы

Вопросы Баллы
  Факторы, определяющие особенности физического развития женщин.  
  Негативные последствия гипокинезии  
  Образ жизни и физическая культура  
  Ритмическая гимнастика и аэробика. Что это такое?  
  Как дозировать нагрузку. Противопоказания к занятиям ритмической гимнастикой  
  Воспалительные заболевания ЖПО  
  Аномалии положения ЖПО  
  Опущение матки  
  Загибы матки  
  Функциональное недержание мочи  
  Регидность (нарушение эластичности промежности)  
  Выбери для себя упражнение  
  Схема урока ритмической гимнастики  
  Причина травм и их профилактика  
  Спортивная одежда и обувь. Уход за ними.  

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 459 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2904 - | 2818 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.