Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Й рік навчання. Перший проректор ДЗ «ДМА МОЗ України,




ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ

 

"ЗАТВЕРДЖУЮ"

Перший проректор ДЗ «ДМА МОЗ України,

член-кореспондент АМН України,

професор Перцева Т.О.

______________________

"____" ____________2012 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

 

Спеціалізації (інтернатури) випускників

Вищих медичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації зі спеціальності

" Загальна практика – сімейна медицина"

 

Складена на підставі типового навчального плану і програми спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів зі спеціальності

“Загальна практика – сімейна медицина,” затвердженого МОЗ України 2011 р.

 

Робочу програму склали:

зав. кафедрою сімейної медицини, професор Н.Д.Чухрієнко,

доценти: О.І.Гайдук, А.В.Черниловський

 

 

Програму обговорено на засіданні кафедри “27” лютого 2012 р.(протокол № 12)

 

Зав. кафедрою, професор _______________________________ Н.Д.Чухрієнко

 

 

програму ухвалено на засіданні Предметної комісії з сімейної медицини ДЗ «ДМА МОЗ України “15” березня 2010 р. (протокол № 18)

 

Голова комісії, професор ______________________ Н.Д.Чухрієнко,

 

навчальний план

спеціалізації (інтернатури)

зі спеціальності «Загальна практика – сімейна медицина»

Н.р.

й рік навчання

Тривалість навчання місяці (годин)

Код курсу, розділу Назва курсу, розділу Кількість годин
Лекції Прак­тичні Семінарські Всьо­го
  Організація охорони здоров'я        
  Внутрішні хвороби        
02.01 Основи і принципи доказової медицини   -    
02.02 Профілактична діяльність в практиці сімейного лікаря        
02.03 Консультація – основа діяльності сімейного лікаря        
02.04 Хвороби органів дихання        
02.05 Хвороби серцево-судинної истеми        
02.06 Ревматичні хвороби        
  Медицина невідкладних станів*(Крок 3)        
  Охорона здоров’я дітей        
03.01 Організація педіатричної допомоги в Україні        
03.02 Профілактична робота і контроль за станом здоров'я і розвитком дітей -      
03.03 Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду        
  Імунопрофілактика   -    
03.04 Медична генетика -      
03.05 Харчування здорових і хворих дітей        
03.07 Хвороби органів дихання        
  Гуманітарні аспекти клінічного мислення        
  Медицина невідкладних станів*(Крок 3)        
  Еідеміологія -   -  
  Базисний контроль знань - - -  
  Підсумковий річний контроль знань - - -  
  Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я        
04.01 Акушерство        
04.02 Гінекологія        
04.03 Планування сім'ї та репродуктивне здоров'я -      
  Загальна хірургія з курсом дитячої хірургії та проктологія        
05.01 Загальна хірургія        
05.01. Травматичні ушкодження органів грудної і черевної порожнини        
05.01. Хірургічні захворювання органів черевної порожнини        
05.01. Хвороби периферичних кровоносних судин -      
05.01. Мала амбулаторна хірургія -      
05.01. Опіки та обмороження -      
05.02 Дитяча хірургія -      
05.03 Проктологія -      
  Травматологія і ортопедія -   -  
06.01 Переломи -   -  
06.02 Вивихи -   -  
06.03 Вроджена та набута патологія опорно-рухового апарату -   -  
  Хвороби ока з курсом дитячої офтальмології        
09. 01 Семіотика та методи обстеження в офтальмології -      
09. 02 Профілактика порушень зору в дитячому віці. Дитяча офтальмологія -      
09.03 Діагностика і лікування запальних захворювань ока і захисного апарату        
09.04 Аномалії рефракції. Хвороби кришталика -      
09.05 Глаукома -      
09.06 Ураження органа зору при інших захворюваннях -   -  
09.07 Травми ока та його додатків -      
  Отолярингологія з курсом дитячої отолярингології        
10.01 Семіотика та методи обстеження при захворюваннях ЛОР-органів - -    
10.02 Діагностика і амбулаторне лікування запальних захворювань вуха у дітей і дорослих     -  
10.03 Діагностика і амбулаторне лікування запальних захворювань носа і приносових пазух у дітей і дорослих -   -  
10.04 Порушення гостроти слуху у дітей і дорослих -   -  
10.05 Діагностика і амбулаторне лікування запальних захворювань глотки та гортані у дітей і дорослих -   -  
10.06 Орбітальні та внутрішньочерепні ускладнення риногенного характеру -      
10.07 Отогенні внутрішньочерепні ускладнення -      
10.08 Травми та сторонні тіла ЛОР-органів -   -  
10.09 Невідкладні стани в оториноларингології -      
10.10 Захворювання ЛОР-органів у дітей раннього віку -      
  Нервові хвороби з курсом дитячої неврології        
12.01 Семіотика та методи обстеження нервової системи -   -  
12.02 Захворювання периферичної нервової системи -      
12.03 Судинні захворювання нервової системи        
12.04 Інфекційні захворювання центральної нервової системи -      
12.05 Демієлінізуючі захворювання нервової системи -      
12.06 Міастенія і міастенічні синдроми -      
12.07 Хвороба Паркінсона -   -  
12.08 Травми і пухлини нервової системи -      
12.09 Дитяча неврологія        
12.10 Невідкладні стани в неврології -      
  Медицина невідкладних станів*(Крок 3)        
  Реаніматологія та інтенсивна терапія        
19.01 Загальна реаніматологія та інтенсивна терапія        
19.02 Інтенсивна терапія шокових станів        
19 03 Інтенсивна терапія при коматозних станах -      
19.04 Інтенсивна терапія при гострих отруєннях -      
19.05 Невідкладні стани впедіатрії -      
  Організація невідкладної медичної допомоги населенню при надзвичайних ситуаціях     -  
  Медицина невідкладних станів*(Крок 3)        
  Всього        
  Контроль - - -  
  Разом        

 

навчальний план

спеціалізації (інтернатури)

зі спеціальності «Загальна практика – сімейна медицина»

Н.р.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 447 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...

2285 - | 1991 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.