Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Роль международного бизнеса в мировом воспроизводственном процессе

Классификация международного бизнеса

Роль международного бизнеса в мировом воспроизводственном процессе

Цель лекции: раскрыть понятие международного бизнеса, его сущности и отличительные особенности, анализировать классификацию международного бизнеса, определить роль международного бизнеса в мировом воспроизвосдственном процесс се

Ключевые слова: международный бизнес, международный маркетинг, коммерческая деятельность, международные деловые операции

1. Международный бизнес подразумевает осуществление деловых операций парт­нерами из более чем одной страны. В качестве примера можно привести такие операции, как закупка сырья и материалов в одной стране и их перевозка на тер­риторию другой страны для дальнейшей обработки или сборки; транспортировка готовой продукции из одной страны в другую с целью продажи в системе рознич­ной торговли; сооружение заводов в зарубежных странах с целью получения до­ходов на базе использования более дешевой рабочей силы; получение кредита в банке одной страны для финансирования операций в другой стране. Стороны, участвующие в таких сделках, могут быть представлены физическими лицами, отдельными компаниями, группами компаний и/или государственными органи­зациями.

Чем международный бизнес отличается от коммерческой деятельности внут­ри одной страны? Если говорить кратко, внутреннее предпринимательство сво­дится к выполнению деловых операций, не выходящих за границы одного государ­ства, в то время как международные деловые операции пересекают эти границы. Международный бизнес может отличаться от внутреннего по ряду других призна­ков, среди которых можно перечислить следующие:

- в разных странах, вовлеченных в международный бизнес, могут использо­ваться разные валюты, что приводит к необходимости конвертирования ва­люты по меньшей мере одной из сторон;

- существует вероятность наличия расхождений между правовыми система­ми разных стран, что вынуждает одну сторону или более вносить коррек­тивы в свои действия, чтобы привести их в соответствие с местным за­конодательством. В некоторых случаях законодательные нормы разных стран могут оказаться несовместимыми, что является самой трудноразре­шимой проблемой для международных менеджеров;

- между культурами разных стран также существуют различия, вынуждаю­щие каждую из сторон формировать стратегию своего поведения таким об­разом, чтобы привести ее в соответствие с ожиданиями другой стороны;

- для каждой страны характерен определенный состав и объем доступных ре­сурсов. Одна страна может иметь в своем распоряжении большие запасы природных ресурсов, но не иметь квалифицированной рабочей силы, тогда как другая страна обладает производительной, высококвалифицированной рабочей силой и в то же время испытывает недостаток природных ресур­сов. Таким образом, способы производства продукции и типы выпускае­мых продуктов могут различаться в зависимости от конкретных условий той или иной страны.

В большинстве случаев базовые навыки и знания, необходимые для успешной работы менеджера в сфере международного бизнеса и внутренних деловых опе­раций, не отличаются по своей сути. Например, менеджеры по маркетингу долж­ны осуществлять анализ нужд и пожеланий целевых потребителей независимо от того, заняты ли они в сфере международного или национального бизнеса. Тем не менее, несмотря на тождественность общего подхода к ведению бизнеса, не под­лежит сомнению тот факт, что степень сложности работы менеджера, занятого в сфере международного бизнеса, намного выше по сравнению с аналогичной рабо­той, выполняемой в рамках одной страны. Специалисты, занимающиеся между­народным бизнесом, должны быть хорошо осведомленными в вопросах культур­ных, законодательных, политических и социальных различий между странами. В круг обязанностей таких специалистов входит правильный выбор стран, где бу­дет продаваться продукция компании, и стран, где будут приобретаться необхо­димые ресурсы. Кроме того, в обязанность специалистов, работающих на международные компании, входит координация деятельности зарубежных дочерних предприятий компании в соответствии с нормами, принятыми налоговыми и другими контролирующими органами соответствующей страны, а также других стран, где они ведут свои деловые операции.

2. Формы международной торговли можно классифициро­вать по трем основным критериям:

1. По критерию объекта различают торговлю:

• сырьем;

• топливом;

• продовольствием;

• полуфабрикатами;

• готовыми изделиями (производственного и непроиз­водственного назначения);

• услугами: производственными, транспортными, экс­педиторскими, консультационными, консигнацион­ными, посредническими, туристическими, маркетин­говыми и др.

2. По критерию взаимодействия субъектов в международ­ной торговле:

• традиционная (экспорт (импорт) товаров и услуг);

• торговля кооперируемой и специализированной про­дукцией, которая осуществляется на основе долго­срочных соглашений;

• встречная (бартер, операции с давальческим сырьем на компенсационной основе).

3. По критерию регулирования международного торгового обмена:

• обычная международная торговля (МТ), регулиро­вание которой осуществляется в полном объеме в соответствии с национальным законодательством;

• дискриминационная МТ, связанная с введением ог­раничений государством на экспортно-импортные операции;

• преференциальная торговля, при осуществлении кото­рой применяются льготы (налоговые, таможенные).

Методы осуществления международных торговых отно­шений (МТО):

— торговля напрямую, когда контрагенты из разных стран не используют услуги посредников;

— торговля через посредников.

В международной торговле сформировалось несколько видов торговых посредников:

простые — физические и юридические лица частного права, способствующие поиску партнеров и заключе­нию международных хозяйственных контрактов, но не участвуют в их выполнении;

поверенные — физические и юридические лица, кото­рые проводят сделки от имени и за счет доверителей, подписавших контракт;

комиссионеры — физические и юридические лица, за­ключающие международные хозяйственные контрак­ты от своего имени, но за счет комитентов (продавцов и покупателей), которые несут при этом коммерческий риск;

консигнаторы — физические и юридические лица, ко­торые принимают товар на свой склад (консигнацион­ный), реализуют его, а нереализованный возвращают владельцу;

агенты — физические и юридические лица, соверша­ющие операции от имени и за счет своих клиентов, но не подписывающие международный хозяйственный контракт;

сбытовые — физические и юридические лица, осу­ществляющие перепродажу товаров от своего имени, оказывающие покупателям услуги сервисного харак­тера, рекламирующие продукцию, а также дистрибью­торы;

дилеры — независимые физические и юридические лица, осуществляющие перепродажу товаров довери­телей от своего имени и за свой счет.

3. Зачем изучать международный бизнес?

Существует ряд причин, по которым современным студентам необходимо более глубоко изучать международный бизнес. Одна из основных причин состоит в том, что практически все крупные компании, на которые студенты будут работать в будущем, либо осуществляют деловые операции в других странах мира, либо вов­лечены в процесс глобализации экономики другими способами. Следовательно, чтобы иметь возможность сделать хорошую карьеру, а также поддерживать по­лезные контакты с другими менеджерами, будущий специалист должен хорошо разбираться в вопросах международной коммерческой деятельности, приобрета­ющей все большее значение в мире. Например, первым рабочим заданием менед­жера может быть участие в работе команды, занимающейся реализацией одного из проектов. В состав этой команды могут входить специалисты из Мексики, Уругвая, Канады и Соединенных Штатов Америки. Понимание основ междуна­родного бизнеса помогло бы этому менеджеру более глубоко разобраться в при­чинах формирования этой команды, в целях, поставленных перед ней, а также найти способы более эффективного взаимодействия с коллегами. Кроме того, не­обходимость в изучении международного бизнеса может быть обусловлена тем, что будущему специалисту, возможно, придется работать на фирму, принадлежа­щую корпорации, штаб-квартира которой находится в другой стране. Например, 6,4 млн американцев работают на иностранные компании, дочерние предприятия которых расположены на территории США. С другой стороны, работой на зару­бежных дочерних предприятиях американских корпораций заняты 8,1 млн жите­лей стран Европы, Азии, Африки, Австралии, Латинской Америки, а также граж­дан Канады.2

Мелкие компании также все больше вовлекаются в сферу международного бизнеса. В случае открытия новой компании предприниматель может столкнуть­ся с необходимостью использования заграничных материалов или оборудования, произведенного в другой стране, либо с необходимостью вести конкурентную борьбу с иностранными компаниями, либо даже с возможностью продавать свою продукцию на зарубежных рынках сбыта (что вполне возможно). Бурное разви­тие торговли с использованием электронных средств коммуникации открыло но­вые возможности для мелких компаний. В прошлом, для того чтобы выйти на внешний рынок, компании приходилось кропотливо заниматься созданием сети центров распределения продукции, а также обеспечивать признание торговой марки в каждой стране, — процесс, реализация которого так много раз ставила крупные компании в гораздо более выгодные условия по сравнению с мелкими фирмами. В современных условиях хорошо разработанный web-сайт позволяет любой компании, независимо от ее размера, расширить свой бизнес на сегмент рынка, охватывающий потребителей во всем мире, без необходимости физиче­ского присутствия в каждой отдельно взятой стране. Такая возможность суще­ственно облегчает процесс выхода мелких компаний на мировой рынок. Кроме того, использование информационных технологий, в частности Интернета, пре­доставляет в распоряжение мелких фирм ряд способов сокращения издержек, что позволяет этим фирмам успешно конкурировать с более крупными компа­ниями. В качестве примера можно привести компанию Lee Hung Garment Factory, семейное предприятие по пошиву одежды, расположенное в Гонконге. Владель­цам этого предприятия удалось в три раза сократить затраты на поддержание кон­тактов со своими заказчиками, используя возможности Интернета вместо факсов и телефонных звонков. Вместо пересылки образцов своей продукции в адрес за­казчиков по экспресс-почте сейчас для передачи фотографий образцов одежды используется Интернет. По оценкам менеджеров компании, использование но­вой технологии позволило компании сократить затраты на разработку моделей на 15-20%.3

Еще одна причина, обусловливающая необходимость изучения международ­ного бизнеса, заключается в том, что менеджер не должен допускать отставания от своих будущих конкурентов. Студенты, изучающие бизнес в странах Европы, обычно изучают несколько языков, много путешествуют, а также приобретают практический опыт, работая в разных странах. Во многих европейских универси­тетах разрабатываются программы изучения менеджмента, многие из которых требуют, чтобы студенты проводили не менее одного семестра в других странах. Студенты, получающие образование в странах Азии, также энергично работают над тем, чтобы глубже изучить рынки и культуру других стран, в особенности стран Северной Америки и Европы. Эти студенты, готовящиеся стать менедже­рами, очень скоро составят конкуренцию читателю данной книги, работая на кон­курирующие компании или даже на компанию, где будет занят сам читатель. Это значит, что о своей карьере необходимо заботиться еще во время учебы, макси­мально развивая свои навыки и углубляя знания в сфере международного бизне­са. Не подлежит сомнению тот факт, что отсутствие таких знаний и навыков мо­жет стать серьезной помехой на пути карьерного роста.

Помимо всего прочего международный бизнес необходимо изучать для того, чтобы быть в курсе последних достижений в сфере технологий управления, мно­гие из которых были разработаны за пределами Северной Америки. Например, в Японии был разработан и применен на практике метод управления материальны­ми запасами, получивший название «точно вовремя» (JIT, just-in-time). Рабо­тая по системе «точно вовремя», поставщики обязаны обеспечивать доставку исходных ресурсов в адрес компании по мере возникновения необходимости в них. Такие компании, как Volvo, расположенная в Европе, и Honda, находящая­ся в Японии, были в числе первых компаний, которые опробовали новые мето­ды организации труда, такие как делегирование полномочий, кружки качества, автономные и многофункциональные рабочие группы. Цель внедрения этих ме­тодов состояла в повышении производительности труда работников и степени их удовлетворенности своей работой. Компании, менеджеры которых остаются безразличными к новаторским методам работы конкурирующих компаний из дру­гих стран мира, неизбежно потерпят неудачу на мировом рынке.

Последний аспект изучения международного бизнеса, имеющий немаловаж­ное значение, — это повышение компетентности будущих менеджеров в вопросах культуры. По мере того как культурная жизнь и политические системы разных стран мира становятся все более и более взаимосвязанными, глубокое понимание сходных характеристик народов мира и различий, существующих между ними, будет приобретать все большее значение. Менеджеры все чаще будут поддержи­вать контакты с коллегами, потребителями, поставщиками и конкурирующими фирмами из стран с разным культурным наследием. Владение информацией о том, каким образом компании, с которыми менеджеру придется поддерживать контакты, приспосабливаются к ведению бизнеса в условиях глобализации, по­может этому специалисту заслужить уважение и доверие этих компаний, а также обеспечить своей компании конкурентные преимущества в процессе сотрудниче­ства с ними (см. раздел «Глобальное обучение»). И наоборот, если менеджер зна­ет мало или не знает ничего о мире, который его окружает, к нему могут отнестись как к заурядному, преувеличивающему свои возможности специалисту или даже как к специалисту, не пригодному к выполнению возложенных на него обязанно­стей. Это утверждение истинно независимо от того, к какой категории людей оно относится, — к менеджерам, к потребителям или всего лишь к обозревателям со­бытий, происходящих в мире.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема 1. Исторический процесс становления и этапы развития экономической теории | Техника безопасности на рабочем месте
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 19122 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2323 - | 2092 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.