Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Рекомендации по оценке работ

  1. В задании указано, какое максимальное число баллов участник может набрать за выполнение каждого компонента задания.
  2. За компоненты, которые совсем не выполнены, выставляется 0 баллов.
  3. За компоненты, выполненные не полностью или с ошибками, выставляется частичный балл (пропорциональная доля от максимально возможного).
  4. При выставлении неполных баллов нужно обеспечить единообразие критериев для всех работ. Одно и то же задание во всех работах должен оценивать один и тот же проверяющий.
  5. До начала проверки необходимо проверяющим рассмотреть препараты, предоставленные участникам, с помощью такой же оптики и в условиях, в которых работали участники, и установить, какие детали строения у конкретных объектов видны либо не видны при таких условиях.
  6. Все решения по критериям проверки должны быть записаны проверяющими и объяснены участникам при разборе заданий.

Задание 1.

1а. Укажите тип ротового аппарата:

1 балл выставляется только если тип ротового аппарата указан верно. Если у выбранного насекомого не грызущий ротовой аппарат, ответ «хоботок» оценивается в 0.3 балла.

1б. Укажите тип постановки головы в зависимости от положения ротового аппарата (впишите «да» в нужную ячейку таблицы):

1 балл выставляется только если ответ «да» вписан только в одну, нужную ячейку. Необходимо проверить, какое положение занимает голова у анестезированных/фиксированных насекомых, предоставленных участникам, и оценивать ответ в соответствии с реальным положением головы.

Прогнатический (ротовые части обращены вперёд) Гипогнатический (ротовые части направлены вниз) Опистогнатический (ротовые части обращены назад)
     

 

1в. Опишите крылья (впишите «да» или «нет» во все ячейки):____(1 балл)

  Имеются ли у объекта Используются ли для полёта
Передние крылья 0.2 балла, если верно 0.3 балла, если верно
Задние крылья 0.2 балла, если верно 0.3 балла, если верно

 

1г. Назовите функциональный тип грудных конечностей: (1.5 балла)

Участники должны верно указать функциональную специализацию ног у данного насекомого: бегательные, копательные, плавательные, прыгательные ноги и т.п.

Пара конечностей груди передняя средняя задняя
Функциональный тип 0.5 балла, если верно 0.5 балла, если верно 0.5 балла, если верно

 

1д. Зарисуйте грудную конечность задней пары. _____________(1.5 балла)

Подпишите части конечности на рисунке ___________________(2 балла)

1.5 балла за рисунок выставляется, если он достаточно крупный и чёткий, показаны все членики ноги, верно передана их общая форма и пропорции, верно изображено число члеников лапки, показаны ли коготки, присоски, крупные шипы – если имеются у конкретного насекомого. Если имеются искажения пропорций, относительного положения крупных частей, упущены хорошо заметные детали -1 балл. Если изображено неверное число члеников, не прорисованы сочленения или имеются другие подобные грубые неточности – 0.5 балла. Если рисунка нет или нарисована другая часть тела объекта – 0 баллов.
Должны быть верно подписаны: тазик, вертлуг, бедро, голень, лапка (по 0.4 балла за каждый пункт).

 На основании признаков объекта №1, которые вы изучили, укажите:

1ж. Положение объекта в классификации (от царства до отряда):

_______________________________________________________________
_________________________________________________________(1.5 балла)

1.5 балла выставляется, если верно указаны названия и ранги таксонов, таксоны перечислены по порядку. За каждую ошибку по любому из этих критериев снимается 0.5 балла. Как минимум, должно быть указано: царство Животные, тип Членистоногие, класс Насекомые, отряд (в зависимости от конкретного объекта). Если участник указал латинские названия таксонов, ошибки в их написании допустимы, баллы не снимаются.

1з. Среду обитания:_______________________________________(0.5 балла)

Участники должны верно определить, обитает ли насекомое в воде, в почве, на поверхности в наземно-воздушной среде или является паразитом, руководствуясь, в первую очередь, изучением строения ног и крыльев. За любой ответ, верно характеризующий среду обитания, выставляется 0.5 балла.

1и. Место в пищевой цепи (трофический уровень):________(1 балл)

Ответ должен быть дан в форме «консумент … порядка». 1 балл выставляется, если верно указан порядок, 0.5 балла – если только «консумент». За ответы «потребитель», «травоядный», «хищник» и т.п. выставляется 0.3 балла. За ответы «продуцент», «редуцент» и любые синонимичные им выставляется 0 баллов.

Задание 2. Рассмотрите объект №2 и зарисуйте его. Оценивается:

2а. Достоверность и детализация рисунка; должны быть изображены и подписаны признаки, по которым вы определили тип и класс ____ (3 балла)

Рисунок выполняется простым карандашом (см. список оборудования), указательные стрелки - также карандашом (чтобы их можно было исправить при необходимости), подписи на рисунке – ручкой. В случае, если участник решает исправить подпись, неверное нужно чётко зачеркнуть, а верное обвести прямоугольником.

3 балла выставляется, если: а) на рисунке верно передано: форма тела, число отделов тела и сегментов (если имеются), число и расположение конечностей и/или других придатков, их форма, внутренние органы, заметные на данном препарате при использовании предоставленной оптики – 1.5 балла из 3; б) все подписи выполнены верно – 1,5 балла из 3.
Если имеются ошибки, недочёты, то баллы снижаются пропорционально числу и серьёзности ошибок. Рекомендации: а) за каждую грубую ошибку (перепутаны передний и задний конец тела, не нарисована сегментация/конечности и т.п.) снимать до 0.5 балла, за неверное число конечностей/сегментов, не нарисованные небольшие органы (глаза и т.п.) – снимать от 0.2 до 0.3 баллов; б) в зависимости от препарата, определить примерное число основных подписей, которые может сделать участник, и выставлять баллы пропорционально тому, сколько подписей выполнено верно (то есть орган назван верно и указательная стрелка указывает действительно на изображение этого органа).

2б. Техника рисования:  композиция, чёткость, аккуратность ____(1 балл)

Рисунок должен быть крупным, контурным, выполнен чёткими линиями, нужно обращать внимание на замкнутость контуров и места соединения линий.

0 баллов за рисунок выставляется, только если рисунок не выполнен либо едва начат.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Рекомендации по проведению тура | Механизмы формирования социальной, психической и физической зависимостей
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 189 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2978 - | 2777 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.