ОО «Художественно-эстетическое развитие» Музыкальная деятельность
Тема по плану музыкального руководителя
Игры на воде по плану инструктора по физической культуре
Литературная сказка Айога», нанайск., обр. Д. Нагишкина
Цель: Учить понимать образное содержание сказки; понимать и оценивать характеры персонажей. Закреплять знание о жанровых особенностях литературных произведений.
ОО «Познавательное развитие» ФЭМП
Тема: Числа и цифры от 0 до 10
Цель: Закрепление навыков прямого и обратного счета в пределах от 1 до 10. Развитие умения уменьшать и увеличивать исходное количество предметов на одну и две единицы. Развитие умения сравнивать группы предметов по количеству. Закрепление навыков согласования числительных с существительными. Закреплять умение отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?».
Конструирование:
Тема: «Как хорош дом, в котором ты живешь»
Цель:Продолжать знакомить с архитектурой, как искусством сооружения различных зданий.
«5 сентября» Среда
2018 год
ОО «Речевое развитие» Развитие речи
Тема: «Подготовишки»
Цель:Побеседовать с детьми о том, как теперь называется их группа и почему, хотят ли они стать учениками.
ПоэзияЗаучивание наизусть
А.С. Пушкин.«Уж небо осенью дышало…» (из романа «Евгений Онегин»)
Цель: Познакомить с творчеством великого русского поэта. Учить детей выразительно читать наизусть стихотворение, передавая интонацией спокойную грусть осенней природы, чувствовать, понимать и воспроизводить образность языка стихотворения.
Цель: Учить отражать свои впечатления о лете в рисунке, располагая изображения на широкой полосе: выше, ниже по листу, ближе, дальше. Закреплять приёмы работы кистью и красками.
ОО «Физическое развитие» Физическая культура
Тема по плану инструктора по физической культуре
«6 сентября» Четверг
2018 год
ОО «Познавательное развитие» ФЭМП
Тема: «Числа и цифры от 0 до 10» (продолжение)
Цель:Закрепление навыков прямого и обратного счета в пределах от 1 до 10. Развитие умения уменьшать и увеличивать исходное количество предметов на одну и две единицы. Развитие умения сравнивать группы предметов по количеству. Закрепить умение делить круг и квадрат на 2 и 4 равные части, сравнивать и называть их.
Литературная сказка
Л.Н.Толстой «Орехова ветка»
Цель: Прививать детям любовь к чтению, к произведениям устного народного творчества, учить видеть жанровые особенности сказки.
ОО «Познавательное развитие» Приобщение к миру природы/Приобщение к социокультурным ценностям
Тема: «Мир вещей или предметы вокруг нас»
Цель:Закреплять знания детей о назначении предметов и материалов, из которых они сделаны; расширять представления об истории создания предметов человеком, их функциях; воспитывать уважительное отношение к труду, бережное отношение ко всему, что их окружает.
Приобщение к искусству
Тема: В.Серов «Заросший пруд»
Цель:Формировать эстетические представления о природе, интерес к живописи.
Цель: Познакомить детей с декоративными оформительскими техниками (мозаика) и вызывать интересе к рисованию в стилистике мозаика. Учить составлять гармоничную многоцветную композицию на основе контурного рисунка. Совершенствовать изобразительную технику. Воспитывать эстетический вкус, интерес к оформлению интерьеров.
Поэзия
М. Волошин «Осенью»
Цель: Развивать у детей интерес к художественной литературе, стимулировать желание слушать произведение.
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
| 2313 - 