Место и сроки практики
База практики | Отделение/ Кабинет | Сроки выполнения |
Краткий отчет обучающегося по практике (приобретенные знания, умения, практические навыки)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Подпись студента________________
3. Характеристика руководителя практики(приобретенные знания, умения, практические навыки, организационные способности – выполнение компетенций, трудовая дисциплина)
Студент ____________________________________________________________________по итогам прохождения практики:
Компетенция | Основные показатели освоения | Освоил | Не освоил |
ОПК-11- готовность к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи.
| Знатьосновные современные медицинские изделия, инструменты и аппараты | ||
Уметьвыбирать медицинские изделия для оказания необходимой терапевтической помощи | |||
Владеть основными медицинскими изделиями и правильно их использовать | |||
ПК- 5 - готовность к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния и установления факта наличия или отсутствия заболевания
| Знать методику выявления жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого- анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания | ||
Уметь применить методику выявления жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого- анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания | |||
Владеть методикой выявления жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого- анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания | |||
ПК- 6 - способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем - X пересмотр, принятой 43-ей Всемирной Ассамблеей Здравоохранения, г. Женева, 1989 г. | Знать структурно-функциональные особенности внутренних органов; этиологию, патогенез, клиническую картину, особенности течения и возможные осложнения, диагностику, лечение и профилактику наиболее часто встречающихся заболеваний внутренних органов и систем | ||
Уметь использовать приобретенные знания при изучении других медико-биологических и медицинских дисциплин; проводить патофизиологический анализ клинических синдромов; использовать алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего, осложнений) с учетом МКБ;. | |||
Владеть дифференциальной диагностикой основных заболеваний внутренних органов и систем; проведением опроса, физикальный осмотра, клинического обследования | |||
ПК-8 - способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами | Знать основные патологические симптомы, клинико-лабораторные синдромы в клинике внутренних болезней | ||
Уметь определять показания для назначения лабораторного обследования пациентов; интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных исследований; объяснять действие лекарственных препаратов и возможных осложнений при их применении | |||
Владеть алгоритмом постановки предварительного и клинического диагнозов; интерпритацией результатов лабораторно-инструментальных исследований | |||
ПК-11 - готовность к участию в оказании скорой медицинской помощи детям при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства | Знать причины и основные этапы развития патологических состояний, возникающих в результате острых заболеваний, травматических поражений для оказания обоснованной и адекватной скорой медицинской помощи | ||
Уметь оценить состояние больного: состояние сознания, сердечно-сосудистой системы, дыхательной системы, распознать состояние клинической смерти и провести реанимационные мероприятия, в том числе с использованием автоматического наружного дефибриллятора, оказать скорую медицинскую помощь при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства | |||
Владеть методами клинического обследования, интерпретацией результатов клинического обследования, приемами и алгоритмом базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации, в том числе с использованием автоматического наружного дефибриллятора, владеть алгоритмом оказание скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства | |||
ПК-13 - готовность к участию в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе к участию в медицинской эвакуации | Знать особенности организации оказания медицинской помощи в ЧС и при катастрофах в мирное и военное время; перечень мероприятий первой помощи, первичной медико-санитарной помощи; основы организации лечебно- эвакуационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени; виды и принципы организации медицинской эвакуации | ||
Уметь оказывать первую помощь, первичную доврачебную, первичную врачебную помощь пострадавшим в очагах поражения в чрезвычайных ситуациях, проводить медицинскую готовность к участию в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации, проводить сортировку и участвовать в медицинской эвакуации | |||
Владеть основными врачебными диагностическими и лечебными мероприятиями по оказанию первой и первичной врачебной помощи пострадавшим в ЧС и медицинской эвакуации |
Критерии оценки практики:
Оценка «отлично» выставляется, если студент показал полное выполнение всех компетенций: глубокое знание, умение и владение практическими навыками, свободно владел материалом и отвечал на вопросы по программе практики обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования.
Оценки «хорошо» выставляется, если студент показал полное выполнение всех компетенций: знание, умение и владение практическими навыками по программе практики обучающихся.
Оценки «удовлетворительно» выставляется, если студент показал выполнение всех компетенций, но допустил отдельные погрешности: знание, умение и владение практическими навыками по программе практики обучающихся.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если выявились существенные пробелы в выполнении компетенций: знании, умении, владениипрактическими навыками по программе практики обучающихся.
Оценка__________________________________
Руководитель практики _____________________ / _________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)