Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономистаПочему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника
|
Сдержанность - экспрессивность
| 8 | средний | ||
5 |
Робость - смелость | 4 |
Низкий | ||
6 |
Доверчивость - подозрительность | 3 |
Низкий | ||
7 |
Уверенность в себе - тревожность | 6 | средний |
Заключение: Можно предположить, что Даная человек открытый и добродушный. Ей присущи мягкосердечность, непринужденность в поведении. Она охотно взаимодействует с людьми, активна в устранении конфликтов, не боится критики, живо откликается на любые события.
Даная - человек робкий, сдержанный, проявляет осторожность, не вполне уверена в своих силах, отличается повышенной чувствительностью к угрозе.
Она характеризуется откровенностью, доверчивостью, благожелательностью по отношению к окружающим. Обычно Даная легко ладит с людьми и хорошо работает в коллективе, независтлива, однако окружающие могут злоупотреблять ее доверчивостью.
ВЗРОСЛЫЕ
Методика диагностики межличностных отношений Лири (адаптация Собчик Л.Н.)
Цель: выявить тип межличностных отношений.
Форма проведения: фронтальная.
Дата проведения: 27.03.2012.
Обследуемая – учитель русского языка и литературы школы №8 Петрова Дарья Ивановна, 26 лет.
Интерпретация и результаты тестирования:
№ |
Название октанта
Актуальное "Я"
Идеальное "Я"
1
Властный - лидирующий
6
8
2
Независимый - доминирующий
5
6
3
Прямолинейный - агрессивный
2
4
4
Недоверчивый - скептический
6
1
5
Покорный - застенчивый
10
2
6
Зависимый - послушный
6
3
7
Сотрудничающий - конвенциальный
11
8
8
Ответственный - великодушный
14
11
Показатель "доминирования"
0,9
15,1
Показатель "дружелюбия"
15,3
8,9
Рисунок 1. Соотношение образов актуального и идеального «Я» по данным ДМО.
У Дарьи Ивановны в образе актуального «Я» V октант выделяется больше других, а в образе идеального «Я» он значительно уменьшен и ему противопоставлен повышенный I октант. Это свидетельствует о том, что Дарья Ивановна считает себя избыточно пассивной, застенчивой и робкой в межличностных отношениях и хотела бы от этих качеств избавиться, быть более уверенной в себе.
Преобладание VIII октанта (14) позволяет отнести тип межличностного взаимодействия к "ответственному-великодушному". Преобладание данного типа сочетается с такими личностными особенностями, как выраженная потребность в соответствии социальным нормам поведения, склонность к идеализации гармонии межличностных отношений, экзальтация в проявлении своих убеждений, выраженная эмоциональная вовлеченность, которая может носить более поверхностный характер, чем это декларируется, художественный тип восприятия и переработки информации, стиль мышления — целостный, образный. Легкое вживание в разные социальные роли, гибкость в контактах, коммуникабельность, доброжелательность, жертвенность, стремление к деятельности, полезной для всех людей, проявление милосердия, благотворительности, миссионерский склад личности. Артистичность. Потребность производить приятное впечатление, нравиться окружающим. Проблема подавленной (или вытесненной) враждебности, вызывающей повышенную напряженность, склонность к психосоматическим заболеваниям.
Положительное значение результата, полученного по параметру "доминирование" (0,9) в актуальном «Я», свидетельствует о незначительном стремлении человека к лидерству в общении, к доминированию. Увеличение показателя "доминирование" (15,1) в идеальном «Я», свидетельствует о повышенном стремлении доминировать в межличностных отношениях.
Положительный результат по параметру "дружелюбие" (15,3) является показателем стремления личности к установлению дружелюбных отношений и сотрудничеству с окружающими. В образе идеального «Я» стремление к установлению дружелюбных отношений и сотрудничеству с окружающими уменьшается. Видимо установка на дружелюбное отношение с другими людьми не всегда является, по мнению Дарьи Ивановны, выигрышной в отношениях с ними.
Методика изучения профессиональной направленности (Дж. Голланда, модификация А.А.Азбель)
Цель: выявить тип профессиональной направленности личности
Форма проведения: фронтальная
Дата проведения: 13.02.2012
Обследуемая – учитель русского языка и литературы школы №8 Петрова Дарья Ивановна, 26 лет.
Интерпретация и результаты тестирования:
№ |
Дата добавления: 2018-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения: Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон |