Контрольные задания по немецкому языку

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №2

Переведите на немецкий язык, употребляя нужный артикль.

1. Во дворе я вижу девочку. 2. Моя тётя актриса. 3. У тебя есть словарь? 4. В комнате стоят шкаф и диван. 5. Tвой друг журналист? 6. Фильм интересный. 7. Этот спортсмен плавает как рыба. 8. Мне нужен карандаш. 9. Шестое задание лёгкое. 10. Дом справа — это музей.

Определите род существительных, опираясь на внешнюю форму.

______Amerikaner ________Drittel    __________Fakultät

______Krankheit  ________Musik    __________Astronom

______Zentrum     ________Sportler  __________Landschaft

______Operation  ________Schülerin __________Monument

______Konditorei ________Blümchen __________Pessimist

______Tischlein    ________Schlaf    __________Wohnung

______Projektor    ________Religion __________Studium

Образуйте сложные существительные без соединительного элемента и определите их род.

der Kaffee + die Tasse =

die Mathematik + der Lehrer =

die Musik + die Stunde =

die Stadt + der Plan =

das Foto + der Apparat =

die Reise + der Leiter =

der Schlaf + das Zimmer =

das Fenster + das Brett =

der Park + das Cafe =

Образуйте множественное число от данных существительных.

der Chef —►                                     das Museum —►

der Kaufmann —►               der Typus —►

die Regel —►                         das Taxi —►

das Hotel —►                         das Blatt —►

das Spielzeug —►                    die Schülerin —►

Дополните предложения существительными, относящимися к слабому склонению, в нужном падеже.

1. Auf der Straße sehen wir (ein Polizist). 2. Die Arbeit (der Student) ist ausgezeichnet. 3. Auf dem Bild sieht das Kind (ein Affe) und (ein Elefant). 4. Der Ball gehört (der Junge). 5. Das Geschenk (der Neffe) gefällt der alten Frau. 6. Kennst du die Frau von (der Herr) Walter? 7. Das Gedicht (dieser Poet) ist sehr schön. 8. Im Zirkus haben wir (ein Bär) gesehen. 9. Frau Schmidt ruft (ihr Kollege) an. 10. Dieser Ring mit (der Brillant) gefällt dem Mädchen sehr.

Замените подлежащее соответствующим личным местоимением в дательном падеже.

Образец: Mein Vater wäscht das Auto. Ich helfe ______. —> Mein Vater wäscht das Auto. Ich helfe ihm.

1. Meine Schwester hat Geburtstag. Ich gratuliere ______. 2. Wir brauchen Geld. Der Vater gibt _____ das Geld. 3. Das Kind hat Durst. Die Oma gibt _____ Milch. 4. Die Kinder haben ein neues Spielzeug. Das Spielzeug gefällt ____. 5. Unser Opa ist alt. Wir helfen ____ immer. 6.Jörg  hat Kopfschmerzen. Die Mutter gibt _______ eine Tablette.7. Ich lese eine Erzählung. Sie gefällt ______ nicht. 8. Kannst du diese Aufgabe nicht machen? Ich kann ____ helfen. 9. Suchen Sie eine Apotheke? Darf ich _____helfen. 10. Heute hat meine Freundin Hochzeit. Ich schenke _______ Blumen.

Переведите предложения, используя притяжательные местоимения.

1. Ты помогаешь своей маме? 2. Ванесса убирает свою комнату. 3. Наша кухня светлая и уютная. 4. Кто звонит твоему брату? 5. Его компьютер сломался, б. Где живут ваши друзья? 7. Паула едет со своей тётей на море. 8. Сколько лет твоей сестре? 9. Макс говорит по телефону со своим другом. 10. У нашей бабушки сегодня день рождения.

Поставьте указанное в скобках местоимение в нужной форме.

1. (dieser) Roman ist sehr interessant. 2. Wie kann (solches) Hobby interessant sein? 3. (jenes) Kleid steht dir besser. 4. (solch eine) Hose passt mir nicht. 5. Ich lese (derselbe) Text. 6. Ist (ein solches) Kleid teuer? 7. (jener) Platz ist besetzt. 8. Hat Katharina (dasselbe) Lied gesungen? 9. (dieser) Bleistift zeichnet nicht. 10. (diese) Frau kauft Gemüse. 11. Macht nicht (solcher) Lärm! 12. Hast du (derselbe) Film gesehen wie ich?

Вставьте вопросительные местоимения wer или was в нужном падеже.

1. __ gehört diese Tasche? 2. ____ trägt sie gern? 3. _____ Buch ist das? 4 ____ kommt  heute nicht? 5. ____ suchst du? 6. ____ schenkst du die Blumen? 7. _______besucht ihr am Sonntag?

8. _______haben Sie das erzählt? 9. ____macht die  Aufgabe? 10. _______Kleid  ist  das?

Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол в нужной форме.

1. Nach der Operation ______ man nicht aufstehen. 2. Im Wald ____ man Pilze und Beeren sammeln. 3. Man _______ gut lernen. 4. Bei Rot _____ man die Straße nicht überqueren. 5. In der Stunde ____ man aufmerksam sein. 6. Man____ die Straße bei Grün überqueren. 7. Man

______ Sport treiben und sich abhärten. 8. Im Lesesaal ______ man nicht laut sprechen. 9. Am Sonntag ________ man in den Zirkus gehen. 10. Den älteren Menschen _______ man helfen.