ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ
Кафедра теории и истории государства и права
УТВЕРЖДАЮ
Врио заместителя начальника института по учебной работе
полковник внутренней службы
С.А. Арбузова
«_____» __________2016 г.
МАТЕРИАЛЫ
для проведения промежуточной аттестации
по дисциплине «История государства и права России» (экзамен)
для 1 курса факультета внебюджетной подготовки заочной формы обучения
по направлению подготовки 40.05.02 Правоохранительная деятельность
Разработал:
начальник кафедры
подполковник внутренней службы О.Ю. Ельчанинова
Самара 2016
Материалы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «История государства и права России» (экзамен) для 1 курса факультета внебюджетной подготовки заочной формы обучения по направлению подготовки 40.05.02 Правоохранительная деятельность рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «______» ____________ 2017 г., протокол №______.
Методика проведения промежуточного контроля (экзамена)
По истории государства и права России
По итогам сессии за 1 курс по дисциплине «История государства и права России» проводится промежуточная аттестация в форме экзамена.
Целями освоения дисциплины история государства и права России являются: дать обучающимся развернутое представление и понимание эволюции государственного и общественного строя, существующей правовой системы нашего государства, их обусловленности ходом исторического процесса.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению:
а) общекультурных (ОК):
- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
- способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия (ОК-3);
- способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4).
б) профессиональных (ПК):
- способностью осуществлять правовое информирование и воспитание (ПК-37).
До сдачи экзамена допускаются обучающиеся, не имеющие задолженности по выполнению учебного плана программы.
Экзамен проводиться в письменной форме и включает в себя три блока заданий (Блок А, Блок Б, Блок В). Студент получает от преподавателя вариант листа с заданиями.
Блок А объединяет оценочный материал, составляющий основную теоретическую часть данного зачетного раздела, на основе которого можно оценить сформированность базовых понятий курса.
Блок Б включает в себя тестовые задания закрытого типа, выполнение которых позволит судить об уровне умения применять знания.
Блок В включает в себя задачи по курсу, решение которых должно продемонстрировать умения студента находить соответствующие нормативные акты, анализировать их, находить в них нормы, применимые к данной задаче, приводить аргументы, подтверждающие избранную позицию, оформлять письменно решение задачи.
Время, отводимое на выполнение заданий блока А и Б составляет 90 минут. После чего работы должны быть сданы преподавателю на проверку. Время, отводимое на выполнение заданий блока В, составляет 15 минут.
Шкала оценивания
Блок А
Каждый правильный ответ на задания Блока А оценивается в один балл. Количество верных ответов за блок А можно максимально оценить в 3 балла.
Блок Б
Каждый правильный ответ на тестовые задания с одним правильным ответом оценивается в один балл. Количество верных ответов за Блок Б можно максимально оценить в 16 баллов.
Максимальное количество баллов за выполнение заданий Блока А и Блока Б может составлять 19 баллов.
К выполнению заданий Блока В допускаются обучающиеся, получившие в результате выполнения заданий Блока А и Блока Б не менее 11 баллов. В случае положительного решения ситуационной задачи обучающийся получает один балл.
Итоговая оценка за экзамен
Оценка «отлично» выставляется, если обучающийся получил в результате выполнения заданий Блока «А», Блока «Б» и Блока «В» 18 и более баллов.
Оценка «хорошо» выставляется, если обучающийся получил в результате выполнения заданий Блока «А», Блока «Б» и Блока «В» 15-17 баллов.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если обучающийся получил в результате выполнения заданий Блока «А», Блока «Б» и Блока «В» 12-14 баллов.
Таким образом, положительная оценка за экзамен выставляется студенту, если он продемонстрировал твердые знания основного материала учебной дисциплины, не допустил существенных неточностей в ответе на вопросы, правильно выполнил не менее 60% заданий и набрал 12-20 баллов в результате выполнения заданий Блока «А», Блока «Б» и Блока «В».
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не знает значительной части программного материала, допустил существенные ошибки, правильно выполнил менее 60% заданий и набрал менее 12 баллов по итогам выполнения заданий Блока «А», Блока «Б» и Блока «В».
На экзамене разрешено пользоваться хрестоматией по изучаемой учебной дисциплине при выполнении задания по Блоку «В» (решение ситуационной задачи). Запрещено пользоваться учебной литературой, конспектами и иными вспомогательными (техническими) средствами. В случае попытки их использования преподаватель оставляет за собой право удалить студента (курсанта) с экзамена, выставив ему неудовлетворительную оценку.
