Технологическая карта лекционного занятия
Название УД, ПМ, раздела, МДК: Информатика и программирование
Специальность, группа: 09.02.05 Прикладная информатика, 33
Тема лекции: Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации, свойства информации
Цели занятия:
Образовательная: способствовать формированию знания об основных понятиях информатики: сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации, свойства информации.
Воспитательная: формирование сознательного отношения к процессу обучения, создать условия для формирования информационной культуры.
Развивающая: развитие интереса к учебному предмету, содействие активизации мышления обучающихся; развить познавательную деятельность обучающихся по овладению программным учебным материалом по дисциплине «Информатика и программирование».
Студент должен:
Знать:
- принципы работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
Тип лекции: информационная, проблемная, эвристическая, бинарная
Уровень освоения: I – ознакомительный.
Материально – техническое обеспечение: м/м система, просмотр презентации.
Учебно-методическое оснащение: рабочая программа, КТП, технологическая карта лекционного занятия, конспект лекции.
Этапы и хронология лекции (90 минут):
Этапы занятия | Время | Содержание занятия |
1. Организационный момент | 2 мин | Приветствие, проверка присутствующих, внешнего вида студентов, проверка готовности студентов к лекции, заполнение журнала. |
2. Формулировка темы, ее мотивация | 3 мин | Сообщение темы, целей, хода занятия, указание на важность темы. |
3. Изложение основных вопросов лекции | 77 мин | Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации, свойства информации См. приложение: конспект лекции. |
4. Подведение итогов лекции | 5 мин | Вопросы (тестирование) |
5. Задание на дом | 3 мин | Конспект по данной теме. Написание рефератов по теме «Микропроцессоры ПК, их назначение и характеристики» |
Список использованной литературы и Интернет-ресурсов в подготовке к занятию:
1. emk64.ru/userfiles/file/Tehnologicheskaya_karta_FGOS.doc
2. Хольцшлаг М. Использование HTML 4.6-е изд. - М.: Вильямс, 2001.- 1008 с.
3. Таненбаум Э. Компьютерные сети. 4-ое изд. - СПб: Питер, 2005.- 992 с.
4. Научно-образовательный интернет-ресурс по тематике ИКТ «Единое окно доступа к образовательным ресурсам». Разделы: «Общее образование: Информатика и ИКТ», «Профессиональное образование: Информатика и информационные технологии»
Лекция 1.
Тема. Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации, свойства информации.
Понятие сообщения, данных, сигнала.
Данные – это составная часть информации и представляют собой зарегистрированные сигналы. Характеристика, используемая для представления сообщений, называется параметром сигнала. Когда он принимает последовательное во времени конечное число значений, сигнал называется дискретным, а сообщение, передаваемое с помощью таких сигналов – дискретное. Если же источник вырабатывает непрерывное сообщение, то информация называется непрерывной. Любое сообщение может быть представлено как дискретное, т.е посредством последовательности знаков некоторого алфавита. Такой процесс называется дискретизацией. Это особенно важно для вычислительной техники, так как ЭВМ есть цифровая машина и внутреннее представление информации в ней дискретно.
Сигнал — это изменяющийся во времени физический процесс.
Сигналы могут порождать в физических телах изменения свойств. Это явление называется регистрацией сигналов. Сигналы, зарегистрированные на материальном носителе, называются данными.
Сообщения – это сведения о каких-то событиях.