Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Аэрозоли преимущественно фиброгенного действия

Вопросы к зачету по дисциплине

 «Специальная оценка условий труда на рабочих местах»

1. Специальная оценка условий труда (СОУТ): цели и задачи, нормативные и правовые основы

2. Формирование комиссии по проведению СОУТ, ее функциональные обязанности.

3. Составление перечня всех рабочих мест и выявление опасных и вредных факторов производственной среды.

4. Идентификация вредных и (или) опасных производственных факторов.                                                                                                                      

5. Оценка фактического состояния условий труда на рабочих местах

6. Оформление результатов СОУТ. Протокол специальной оценки рабочего места по условиям труда. Карта СОУТ и порядок ее заполнения. Протоколы измерений

7. Реализация результатов СОУТ. Разработка план мероприятий по улучшению условий, применению средств индивидуальной и коллективной защиты, охраны и организации труда. Источники финансирования, место плана мероприятий в коллективном договоре. Создание банка данных условий труда в организации.

8. Порядок и сроки ознакомления работников с результатами  СОУТ.          

9. В отношении каких рабочих мест СОУТ не проводится?

10. Обязанности работодателя по проведению специальной оценки условий труда.

11.Права и обязанности работника при проведении специальной оценки условий труда.

12. Требования к организации, проводящей специальную оценку условий труда

13. Применение результатов проведения специальной оценки условий труда

14. Периодичность проведения специальной оценки условий труда

15. Подготовка к проведению специальной оценки условий труда

16. В каких случаях могут не проводиться измерения на рабочих местах, а условия труда на рабочем месте признаются вредными или опасными? Каким документом это оформляется?

17. Что учитывается при проведении идентификации на рабочих местах?

18. Декларирование соответствия условий труда государственным нормативным требованиям охраны труда

19. Какие вредные и (или) опасные производственные факторы, подлежат исследованиям (испытаниям) и измерениям?

20. На какие классы подразделяются условия труда по степени вредности и (или) опасности?

21. Куда, кем и в какие сроки направляется отчет о проведении специальной оценки условий труда?

22. Какие документы выдаются работодателю о результатах проведения СОУТ?

23. Особенности проведения специальной оценки условий труда на отдельных рабочих. Что такое аналогичные рабочие места?

24. В каких случаях проводится внеплановая специальная оценка условий труда?

25. Каким требованиям должна соответствовать организация, проводящая специальную оценку условий труда?

26. Что такое: Реестр организаций, проводящих специальную оценку условий труда, и реестр экспертов организаций, проводящих специальную оценку условий труда?

27. Независимость организаций, проводящих специальную оценку условий труда, и экспертов организаций, проводящих специальную оценку условий труда

28. Кем и на основании чего осуществляется экспертиза качества специальной оценки условий труда?

Блок 1. Химический фактор

Порядок проведения идентификации химического фактора. Методика проведения исследований (испытаний) и измерений химического фактора.

2. Что такое предельно допустимая концентрация (ПДК.

3. Дайте полное определение понятию «рабочая зона»

4. Какой вид контроля должен быть обеспечен при возможном поступлении в воздух рабочей зоны вредных химических веществ с остронаправленным механизмом действия

5. В каких единицах измеряются концентрации вредных химических веществ

Порядок проведения оценки химического фактора

Блок 2. Биологический фактор

1. Какие объекты измеряются и (или) оцениваются в целях определения класса условий труда при оценке биологического фактора

Блок 3. Физические факторы

Аэрозоли преимущественно фиброгенного действия

1. Что такое фиброгенное действие?

Параметры световой среды



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Значэнне творчасці Янкі Маўра ў развіцці дзіцячай літаратуры. | Сечение многогранников плоскостью.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 453 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4494 - | 4438 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.