Из правил работы рабочих на заводе Новороссийского общества. 1886г. 5 страница

Женщины и дети взяли на себя заботу о раненых бойцах и командирах в госпиталях, развернутых в Донбассе.

С приближением вражеских войск к Донбассу началась эвакуация (перемещение) промышленных предприятий области из прифронтовой зоны в восточные районы страны - в Кузбасс, Караганду, Сибирь, на Урал. Железнодорожники переправили вглубь страны целые заводы, десятки тысяч вагонов с людьми, оборудованием, материалами, продовольствием. Перебазированные в новые места предприятия в сжатые сроки наладили производство вооружения и боеприпасов, увеличили выпуск металла и машин.

· Как вы понимаете смысл лозунгов «Наше дело правое, мы победим!» и «Все для фронта, все для победы!»

· На основании прочитанного текста составьте рассказ о перестройке всех сфер жизни края на военный лад с началом войны.

2. Оккупационный режим. Народная борьба против оккупантов

· Как жители Донецкого края противостояли «новому порядку» немецких оккупантов?

Наступление немецких и итальянских войск на Донбасс. Зеленая, голубая и красная линии - это линии фронта соответственно на 13, 16 и 19

октября 1941 года.

восточную часть области и вышел к рекам Северский Донец и Миус.

Оккупированная территория была включена в так называемую «военную зону», подчиненную непосредственно немецкому военному командованию.

Оккупировав Донбасс, немцы приступили к созданию органов администрации и управления, а также карательных отрядов и полиция.

Согласно планов руководства Германии регион должен был снабжать рейх продовольствием и ресурсами, в

Наступление немецких войск на Донбасс началось 29 сентября 1941 года. Непосредственно на территории края бои начались 8 октября 1941 года, когда на юге немцы заняли районный центр Мангуш, а затем и Мариуполь.

В конце октября 1941 г. после ожесточенных боев Красной Армией были оставлены города Сталино, Макеевка, Горловка, Красноармейск, Славянск и др. К началу ноября противник занял  центральную и юго-

Вступление немецких подразделений в Сталино

21 октября 1941 года в районе металлургического завода

первую очередь металлом и углем. Поэтому практически сразу же новые власти приступили к восстановлению промышленных предприятий, разрушенных в ходе боев. Планировалось, что уже в 1943 г. бассейн даст 1 млн., а в 1944 г. — 2 млн. тонн металла.

На предприятиях был введен 14-16 часовой рабочий день. Работы выполнялись под постоянным надзором солдат и полицейских, часто применялись телесные наказания. Однако местные рабочие отказывались выходить на работу или выполняли её медленно, портили оборудование и материалы, совершали диверсии. Гитлеровцы так и не получили необходимые им металл, уголь, не смогли наладить ремонт и выпуск машин немцы. За год оккупации им удалось восстановить только 40 угольных шахт.

  

Разрушенные нацистами дома и здание центрального рынка в г. Сталино, переименованном оккупантами в Юзовку

Ø Это интересно После войны гитлеровский фельдмаршал Манштейн вспоминал: «Донбасс играл существенную роль в оперативных замыслах Гитлера. Он считал, что от овладения этой территорией…. будет зависеть исход войны. С одной стороны, Гитлер утверждал, что без запасов угля этого района мы не сможем выдержать войны... С другой стороны, по его мнению, потеря этого угля Советами явилась бы решающим ударом по их стратегии… рано или поздно парализовала бы производство танков и боеприпасов в Советском Союзе».

А вот свой пресловутый «новый порядок» на территории края нацисты начали устанавливать куда радикальнее.

Ø Исторический словарь «Новый порядок»     – система    управления      оккупированными территориями, созданная нацистами в захваченных ими странах

Он означал физический и моральный террор против населения.

В первую очередь предусматривалось уничтожение коммунистов и комсомольцев, их в области было убито больше тысячи. Полной ликвидации подлежали так называемые расово- неполноценные народы - евреи и цыгане. Только в ночь с 30 апреля на 1 мая 1942 г. в районе зловещей для всех дончан неработающей шахты 4-4 бис «Калиновка» в шурф было сброшено более 5 тыс. евреев, помещенных оккупационными

властями в гетто, созданном в так называемом Белом карьере. Всего же в шурф шахты за время оккупации 1941-1943 гг. были сброшены тела 75-100 тыс. советских граждан разных национальностей.

 

Ø Это интересно Из 365 м глубины ствола шахты 310 м заполнены трупами людей. При этом опознать удалось только 150 человек. По воспоминаниям родственников и свидетелей было установлено еще почти 600 имен погибших. Остальные же так и остались безымянными.

В 1983 году возле этой самой большой братской могилы г. Донецка, был открыт Мемориальный комплекс.

Все жители городов и рабочих поселков, начиная с 10-летнего возраста, были обязаны регистрироваться на бирже труда и носить нарукавную повязку с определенным номером. За нарушение этого требования полагался расстрел.

Часто население использовали в медицинских целях. Так, комендант Макеевки Мюллер распорядился создать в городе детский приют «Призрение». Ребят из приюта использовали в качестве доноров крови для раненых немецких солдат. Впоследствии выяснилось, что дети, попавшие в «Призрение», оттуда больше не выходили.

Но несмотря на жестокий порядок, люди, оставшиеся в оккупированных населенных пунктах, не покорялись врагу: они объединялись в подпольные группы и партизанские отряды и вели борьбу с оккупантами: расклеивали листовки, в которых призывали бороться с захватчиками, освобождали пленных и подростков, которых должны были угнать на каторжные работы в Германию, устраивали диверсии на предприятиях и на железной дороге.

Подпольно-патриотическое движение заявило о себе сразу же после вторжения оккупантов в Донбасс. Его задача состояла в том, чтобы на захваченной территории создавать невыносимые условия для фашистов и их пособников, срывать планы и мероприятия гитлеровцев. Учитывая местные условия, и прежде всего отсутствие крупных лесных массивов, создавались, как правило, немногочисленные партизанские отряды и подпольные группы.

К моменту отхода наших частей в 1941 году, на территории области было укомплектовано около 180 партизанских отрядов и групп.

 

Ø Это интересно Патриотам, оставленным в тылу врага для выполнения спецзаданий, меняли фамилии, имена и отчества, оформляя при этом новые личные документы. Новенькие бумаги сразу же настораживали проверяющих, а их владельцы немедленно арестовывались и расстреливались без суда и следствия. В том, что эти люди оставлены для спецзадания, каратели почти не ошибались. А если и попался невиновный, то оккупантов это совсем не волновало.

 

Памятник «Непокоренные) партизанам-подпольщикам г. Авдотьино-Буденовской патриотической группы

С Матекину, С. Скоблову и Б. Орлову в Донецке

ценные сведения.

Уже 22 ноября 1941 года подпольная партийно-комсомольская                                                       организация, действовавшая в Буденновском районе г. Сталино под руководством учителя Саввы Матекина напечатала «Воззвание к донецким рабочим», призывавшее к борьбе с гитлеровскими оккупантами. В декабре патриоты, совершив нападение на штабную машину фашистов, изъяли радиоприемник, радиопередатчик, винтовки и папку с документами. В начале 1942 года группа объединилась с Авдотьинскими подпольщиками и стала известна как Авдотьино-Буденовская подпольная патриотическая группа.

Члены организации пускали под откос поезда, поджигали вражеские склады, выводили из строя линии связи, автомашины и мотоциклы, подготовленные к отправке на фронт, взрывали мосты, передавали советскому командованию

В августе 1942 г. фашисты арестовали С. Г. Матекина. Они зверски пытали его, и, не добившись никаких показаний, сбросили в шурф шахты 4-4 бис.

Самая молодая организация подпольщиков – «Каровский союз пионеров» (КСП) действовала в селе Покровском Артемовского района. В неё входило 12 местных пионеров под руководством Васи Носакова.

Борьбу с оккупантами вели Селидовский партизанский отряд Н.Г. Пасечного, отряды «Кармелюк» и «Гайда».

Славянский партизанский отряд под командованием М.И. Карнаухова действовал с октября 1941 по декабрь 1942 года на Северном Донбассе (Славянск, Изюм, Красный Лиман). Он уничтожил 1240 немецких солдат, 12 немецких офицеров, 62 полицая и прочих коллаборационистов; взорвал 1 мост, 3 склада с боеприпасами, 35 блиндажей.

В Горловке находился подпольный штаб обкома партии, которым руководил Семен Щетинин.

В Сталино в 1942 году из разрозненных подпольных

Семен Николаевич Щетинин

групп, руководимых П. Ф. Батулой, А. А. Вербонолем и А. Д. Власовым, был создан партизанский отряд под командованием Александра Шведова. Вплоть до

освобождения Донбасса в сентябре 1943 года, этот отряд вел активную борьбу в тылу врага. Основная его часть базировалась в Кировском и Петровском районах

Активные боевые действия вели Артемовский, возглавляемый Иваном Чаплиным и другие отряды.

Борьба советских людей в тылу немецко-фашистских захватчиков была одним из самых ярких проявлений воли народа к победе, его патриотизма.

Подвиг, совершенный народными мстителями на захваченной фашистами земле, показал, что советский народ в любых, даже самых трудных условиях всегда остается верен своей Отчизне.

· Какие формы борьбы применялись партизанами и подпольщиками края?

· Объединитесь в две группы и подготовьте на основании прочитанного текста и дополнительных материалов проект:

· 1-я группа: «Жизнь дончан в период оккупационного режима»;

· 2-я группа: «Сопротивление оккупантам в крае».

3. Освобождение края

· Какой день и почему отмечается дончанами как День освобождения Донбасса?

После разгрома фашистских войск под Сталинградом, советское командование предприняло попытку освободить Донбасс. В январе-феврале 1943 г. Красная Армия овладела 40 населенными пунктами области, в том числе городами Славянск, Красноармейск, Краматорск. Однако вскоре немцам удалось оттеснить советские войска.

Р.Малиновский     Д. Лелюшенко   Ф. Толбухин

После разгрома фашистов летом 1943 г. на Курской дуге вновь сложились благоприятные условия для освобождения нашего края от захватчиков. Советское командование сосредоточило необходимые силы и средства для наступления.

Донбасская наступательная операция продолжалась с 13 августа по 22 сентября 1943г. 13 августа войска Юго-Западного фронта (командующий генерал Родион Малиновский) начали штурм обороны противника на Северском Донце. Бои вела 3-я гвардейская армия под командованием генерала Дмитрия Лелюшенко. Она форсировала реку в районе Лисичанска, и, разгромив крупную группировку противника, освободила Артемовск. К 6 сентября 1943 г. наши войска овладели Константиновкой, 8 сентября – Красноармейском.

18 августа перешел в наступление Южный фронт (командующий генерал Ф. Толбухин), нанеся врагу удары под Горловкой, Макеевкой,

Сталино. В первый же день наступления подразделения                           фронта форсировали реку Миус и прорвали         оборону

противника.

Упорные          бои развернулись за Чистяково, Снежное, Саур-

Могилу, которая вместе с окружающими укреплениями представляла собой основу системы гитлеровского «Миус-фронта». В

Мемориал воинам освободителям на Саур-Могиле до её разрушения в ходе боев 2014 года

ее

 

ночь

на 30 августа советские войска овладели Саур-Могилой. В ознаменование этого

подвига советских воинов в 1967 г. на Саур-Могиле сооружен памятник освободителям Донбасса.

Развивая наступление, 3 сентября советские войска освободили Дебальцево и Енакиево, 4 сентября Никитовку и Горловку, 6 сентября Макеевку. 7 сентября части 230-й и 301-й стрелковых и 50-й гвардейской дивизии завязали бои за освобождение г. Сталино. 8 сентября город был полностью очищен от оккупантов. С тех пор 8 сентября отмечается как День освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков.

 

В штабе Южного фронта обсуждают план наступления на г. Сталино

Части Советской Армии вступают в г. Сталино

Над освобожденным городом воин-освободитель водружает Красное знамя

К 14 сентября освобождена вся Сталинская область. В освободительных боях за Донбасс погибло около 150 тысяч воинов Советской Армии, более 1200 партизан и подпольщиков. За образцовое выполнение боевого задания, проявленные при этом отвагу и героизм, 80 воинов-освободителей были удостоены звания Героя Советского Союза.

Ø Это интересно Многие улицы и проспекты городов и сел края названы в честь воинов- освободителей и частей, освобождавших Донбасс. В Донецка такие названия носят улицы А. Владычанского и генерала А.Антонова, капитана Ратникова и 50-й Гвардейской дивизии, проспекты Ф. Гринкевича и К. Гурова, улица 230-й Стрелковой дивизии и проспект 301-й Донецкой дивизии и др.

4. Восстановление экономического потенциала региона

· Почему еще до окончания войны необходимо было быстрыми темпами восстановить народное хозяйство и экономику Донбасса?

Ни один промышленный регион мира не переживал таких разрушений, какие познал шахтерский край. Из 1311 предприятий, действовавших до войны, осталось пригодным для эксплуатации 61. Общая сумма ущерба народному хозяйству области составила более 30 миллиардов рублей.

 

Еще шли ожесточенные бои, а восстановление региона уже началось. В первую очередь необходимо было возродить угольную

Плакат, призывающий к быстрейшему возрождению экономики Донбасса

промышленность.

26 октября 1943 г. Государственный Комитет Обороны принял постановление «О первоочередных мерах по восстановлению угольной промышленности Донецкого бассейна», которым устанавливались сроки восстановления. Оно должно было завершиться в первой половине 1944г. Необходимость такого быстрого восстановления края обуславливалось потребностями фронта, ведь война еще не окончилась.

За дело взялись все мужчины и женщины, старики и подростки. Больше 5000 женщин-домохозяек Сталинского района спустились в шахты и принялись за изучение мужских горняцких профессий.

Студентки Сталинского пединститута разбирают завалы в центре города

Женщины края засыпают окопы и рвы

 

Возрождение Всесоюзной кочегарки - Донбасса стало всенародным делом, помощь в котором оказывали все регионы страны. Благодаря их помощи за два года самоотверженного труда было восстановлено и введено в эксплуатацию 69 основных и более 350 мелких шахт. Шахтеры края дали стране свыше 20 млн. тонн угля.

Быстрыми темпами восстанавливались Енакиевский, Макеевский, Краматорский, Сталинский металлургические заводы. Металлурги и строители восстановили 9 доменных и 33 мартеновские печи. В строй вступила самая мощная на Юге доменная печь №3 завода «Азовсталь». К победному маю 1945 года металлурги дали стране свыше 1 млн 200 тыс. тонн чугуна, 1400 тыс. тонн стали, 900 тыс. тонн проката.

Возрождалась энергетическая и транспортная базы области: работали 13 промышленных электростанций, магистрали Южно-Донецкой и Северо- Донецкой дорог. Донбасс успешно справился с трудностями и достойно встретил победу Советского Союза 9 мая 1945г.

 

· Как шел процесс восстановления экономики Сталинской области после освобождения от немецко-фашистских захватчиков? Какие трудности приходилось преодолевать жителям края?

· Что вам известно о помощи, оказанной населению Донбасса трудящимися других областей и регионов СССР?

Ø Тесты и задания для самоконтроля

1. В 1933 г. нацистский режим был установлен в:

а) Италии;                         б) Испании;        в) Австрии;          г) Германии.

 

1. Началом Второй мировой войны считается нападение нацистской Германии на:

а) Польшу; б) СССР;               в) в Францию;    г) Великобританию.

2. В 1933 г. нацистский режим был установлен в:

а) Италии; б) Испании;        в) Австрии;         г) Германии.

3. Какое название получила война, начавшаяся 22 июня 1941 года:

а) Первая мировая; б) Вторая мировая; в) Великая Отечественная; г) пятилетняя война.

4. Закончите предложение – «Главными лозунгами Великой Отечественной войны были:

«………………» и «………….».

5. Областной центр - г. Сталино был захвачен фашистами:

а) 22 июня 1941 года; б) 21 октября 1941 года; в) 8 сентября 1943 года; г) 9 мая

1945 года.

6. Система управления оккупированными территориями, созданная нацистами в захваченных ими странах носила название:

а) депортация; б) реформация; в) «новый порядок»; г) «Иван-план».

6. Сопоставь имена людей с занимаемыми ими должностями:

А) руководитель Сталинской подпольной группы 1. Родион Малиновский Б) командующий Юго-Западным фронтом,                        2. Семен Щетинин

участвовавшим в освобождении Донбасса

В) руководитель подпольного штаба                       3. Дмитрий Лелюшенко обкома партии Сталинской области

Г) советский генерал, активный                                 4. Савва Матекин участник освобождения Донецкого края

8. Выпишите в табличку основные события, связанные с Великой Отечественной войной на территории нашего края.

9. Используя текст параграфа и дополнительные источники, подготовьте рассказ об освобождении родного города.

10. Обоснуйте смысл фразы, прозвучавшей в стихотворении поэта В. И. Лебедева- Кумача, опубликованном 24 июля 1941 года: «Идёт война народная, священная война!» Может ли война быть священной?

Ø Это нужно запомнить 1 сентября 1939 года - нападение Германии на Польшу, начало Второй мировой войны 22 июня 1941 г. – нападение Германии на СССР, начало Великой Отечественной войны. 21 октября 1941 г. – оккупированы Сталино и Макеевка. 13 августа по 22 сентября 1943г. – Донбасская наступательная операция 8 сентября 1943 г. – освобождение г. Сталино, день освобождения Донбасса 14 сентября 1943 г. – вся область освобождена от немецких захватчиков

Ø Рекомендуем почитать

1. Навечно в нашей памяти: воспоминания / Сост. Г.В. Тепляков. – Донецк: ООО

«АЛАН», 2002.

2. Олейников М.Я. Саур-Могила. Путеводитель. – Донецк: «Донбасс», 1976. – 32 с.

3. Стёпкин В.П., Гергель В.И. Полная история Донецка. – Донецк: Апекс, 2008.

4. Твои освободители, Донбасс. Очерки, воспоминания / Составитель Тепляков Г.В. – 5-е, дополненное. – Донецк: «Донбасс», 1976. – 423 с.

 

 Практическая работа

  «Эхо войны в судьбе моей семьи»

Не убежать и не уехать От горькой памяти моей. Войны не затихает эхо

В сердцах людей!...

…Чтоб были прошлого достойны, Чтоб жить, не чувствуя вины, Давайте вспоминать про войны, Про боль войны…

Петр Давыдов

Помните!

Через века, через года – Помните!

О тех, кто уже не придёт никогда,- Помните!

Роберт Рождественский

?	1. Повторить параграф «Идет война народная. Донетчина в огне Великой Отечественной войны» 2. Собрать сведения о своей семье в годы Великой Отечественной войны с помощью анкеты, записать их. 3. Использовать полученные данные для выполнения поисково-творческого проекта.

Ø На этом уроке вы научитесь

1) находить новую информацию о событиях и фактах периода Великой Отечественной войны, связанных с жизнью и деятельностью членов вашей семьи;

2) проводить анкетирование (опрос) ветеранов войны и других членов семьи по заранее разработанным вопросам;

3) уметь соотносить услышанные в воспоминаниях и рассказах эпизоды с известными событиями военных лет; установить связь между историей своей семьи и историей Отечества;

4) формулировать собственные оценочные суждения о вкладе наших земляков и родных в освобождение нашего края от захватчиков;

5) Формировать умения и навыки поисково-исследовательской работы.

Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.

Сегодня многие люди, в частности молодые, мало знают об участии членов их семей в этом великом историческом событии, а ведь в каждом доме были (и сейчас еще есть) люди, так или иначе причастные к нему. Их, участников и свидетелей военного лихолетья с каждым годом становится все меньше и меньше; уходят уже и те, кто имел счастье непосредственно контактировать с героическими участниками тяжелых для страны лет, и если сейчас не записать их воспоминания, то они просто исчезнут вместе с людьми, не оставив заслуженного следа в истории.

Воспоминания относятся к устной истории, описывают субъективный опыт переживания событий периода Великой Отечественной войны. Это важный исторический источник по реконструкции быта, взаимоотношений людей, а также событий повседневной жизни во время войны.

· Главный вопрос практического исследования: как повлияла Великая Отечественная война 1941-1945 годов на судьбу ваших родственников, и как они своим непосредственным участием повлияли на события войны.

Что нужно делать:

Расспросите членов своей семьи - участников Великой Отечественной войны, а также своих мам, пап, дедушек и бабушек, успевших услышать воспоминания очевидцев, о войне, о жизни ваших родственников в военные годы, об их непосредственном участии в происходящих событиях на фронте, в тылу, на оккупированных территориях по разработанным заранее самостоятельно (или вместе со всем классом) вопросам.

Возможные вопросы *:

Для непосредственного свидетеля военных событий:

1. Ваши фамилия, имя, отчество, год рождения.

2. Каким Вам запомнился день 22 июня?

3. Какой была реакция Ваших родных и знакомых на сообщение о войне?

4. Где Вы находились во время войны? Чем занимались?

5. Каким было настроение населения, отношения между людьми в этот период?

6. Принимали ли вы участие в боевых действиях? Если принимали, то: А) как (добровольно или по призыву), когда и откуда были призваны;

Б) ваше воинское звание; в составе каких фронтов и подразделений воевали;

В) в каких военных событиях, операциях, битвах принимали участие; Г) имеете ли боевые награды; когда и за что они были получены;

Д) если возможно, расскажите какой-либо эпизод из фронтовой жизни; Е) где вам пришлось встретить день Победы?

8. Если трудился в тылу (в эвакуации);

А) на каком предприятии; что производило предприятие, его вклад в Победу; Б) как труженики тыла поддерживали воинов-фронтовиков;

Г) какой была жизнь людей в эвакуации?

9. Если находился в оккупации:

А) как протекала жизнь местного населения в годы оккупация; были ли у неё какие-то особенности;

Б) существовало ли в вашем регионе (населенном пункте) партизанское или подпольное движение; знали ли вы о нем; принимали ли в нем участие;

В) Как относилось местное население: к оккупантам;

- к партизанам и подпольщикам; помогало ли им?

Г) Когда и в ходе каких действий ваш населенный пункт был освобожден?

10.Как вы узнали о победе, какие чувства вызвало это сообщение?

11. Как повлияла война на Вашу дальнейшую жизнь?

12..Сохранились ли у вас (в семье) какие-либо документы периода войны? 13.Известно ли Вам что-либо о послевоенной жизни тех, кто воевал или

работал с Вами в годы войны. Как сложилась их дальнейшая жизнь?

К документам мы можем отнести: · ранее написанные воспоминания; · письма с фронта и на фронт; · почетные грамоты, благодарности командования; удостоверения; · красноармейские книжки; · дневники, записные книжки; · листовки, газеты; · фотографии с аннотациями (т.е. с кратким изложением событий, фамилий, изображенных на снимке, даты) и др.

Для людей, передающих воспоминания свидетеля военных событий:

1. Фамилия, имя, отчество анкетируемого и человека, о котором пойдет речь в интервью.