Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Объем помощи при централизованном методе санации (стоматологическая поликлиника или отделение

ž Гарантированный полный объем лечебно-профилактических мероприятий

ž Физиотерапевтическое лечение

ž Различные методы рентгендиагностики

ž Клинические дополнительные методы обследования

ž В более короткие сроки и более качественное лечение осложненных видов кариеса

ž Возможность применения различных способов обезболивания

Виды санации полости рта

ž Первичная – включаются все виды стоматологической помощи у всех детей и взрослых обратившихся впервые

ž Повторная (систематическая)- получают дети и взрослые, у которых возникли новые кариозные полости, с вторичным и рецидивным кариесом

Профилактическая санация

Профилактические методики лечения кариеса:

ž профессиональная и индивидуальная гигиена полости рта

ž профилактическая минерализация эмали

ž местная и общая флюоризация эмали

ž установление правильного режима питания

ž неинвазивная герметизация фиссур

Лечебные методики:

ž Реминерализирующая терапия

ž Инвазивная герметизация фиссур

ž ART-методика

ž Оперативно-восстановительное лечение

ž Профилактическое пломбирование пораженных кариесом зубов

Активность кариозного процесса определяет тактику лечения

ž Одиночное поражение зуба – пломбирование

ž Множественное поражение фиссур – пломбирование + профилактическое лечение

ž Поражение гладких поверхностей – пломбирование + профилактическое лечения

Особенности выбора тактики лечения кариеса фиссур

ž Здоровые – профилактические методы

ž Пигментированные – профессиональная гигиена, индивидуальная гигиена, сошлифовка с рем- и фторпрофилактикой (наблюдение)

ž Пигментированные с очагом деминерализации – инвазивный метод герметизации фиссур

ž Пигментированные с кариозной полостью – оперативно-восстановительный метод с учетом выбора метода препарирования

ž Кариозный процесс и здоровые дополнительные фиссуры – пломбирование с неинвазивной техникой герметизации фиссур

Особенности тактики лечения на гладких полостях

ž Белое пятно с диаметром менее 1мм –профилактическое лечение (сошлифовывание с рем- и фторпрофилактикойи далее контроль)

ž  Белое пятно диаметр более 1мм– профилактическое лечение + оперативно-восстановительное

ž Белое пятно на контактной поверхности может стабилизироваться, превращаясь в пигментированное пятно:

- до 1-2мм не требует срочного оперативного вмешательства

- более 2мм показано иссечение с последующим пломбированием

ž Меловидное пятно на контактных поверхностях

(в «скрытых» полостях) - возможны осложнения кариеса

Критерии качества пломбирования (от которых зависит срок службы пломбы)

Правильный выбор пломбировочного материала

Качество препарирования полости

Строгое соблюдение техники пломбирования

Профессионализм врача

Ø Краевое прилегание

Ø Восстановление анатомической формы

Ø Возникновение «рецедивного» кариеса

Ø Состояние контактного пункта

Критерии оценки пломбы

Ø Цвет

Ø Гладкость поверхности

Ø Форма

Ø Краевое прилегание

Мероприятия по диспансеризации проводятся поэтапно:

 

1 этап – подготовительный – врач составляет пофамильный список детей участка (в соответствии с возрастными группами); определяются детские дошкольные учреждения и школы прикрепленные к участку, проводится в соответствие место работы стоматолога; собираются данные о содержании фтора в питьевой воде и другие факторы риска стоматологической заболеваемости, заводятся санационные карты, восстанавливаются данные о ранее проводившейся санации, выясняется общее соматическое состояние детей.

 

2 этап – комплексное обследование. Полученная информация является основой для формирования диспансерных групп, последующим наблюдением и проведением санации.

 

3 этап – оздоровление: осуществление лечебно-профилактического плана диспансеризации, осмотр и санация полости рта детей в соответствии со сроком диспансеризации, проведение индивидуальных и массовых мероприятий профилактического характера. Соблюдаются промежутки между осмотрами и планирование их в зависимости от диспансерной группы.

 

4 этап – изучение эффективности диспансеризации, анализ полученных данных, перегруппировка детей, составление плана лечебно-профилактических мероприятий на следующий год.

 

Непременным условием эффективности диспансеризации является четкое оформление документации:

1. Амбулаторная карта (ф. № 043-У)

2. Контрольная карта диспансерного учета больного (ф. № 30)

3. Статистический талон учета диспансерного больного

4. Листок ежедневного учета (ф. № 0437у)

5. Санационная карта (ф. № 267)

6. Паспорт класса (для детских садов, школ)

7. Журнал учета посещаемости больных

 

В амбулаторной карте регистрируется комплекс лечебно-профилактических мероприятий, намеченных при осмотре ребенка.

Форма № 30 отражает паспортные данные, диагноз основного и сопутствующего заболеваний, даты законченного курса лечения и последующего назначения, план лечебно-профилактических мероприятий. Больной не явившийся в срок должен быть вызван повторно. Форма № 30 хранится в картотечном ящике, где имеется 13 отделений: 12 – соответственно месяцам повторных назначений, 13-ое – для отработанных карт.

В процессе работы проводится оценка эффективности диспансеризации, где выделяют 4 критерия:

1. Стабилизация – состояние без признаков активности процесса.

2. Ремиссия – это кратковременная стабилизация. Процессы стабилизации и ремиссии оцениваются положительными, если клиническое состояние подтверждается лабораторными, функциональными, рентгенологическими методами исследования.

3. Без изменений – состояние, когда лечение не приводит к стабилизации или ухудшению развития заболевания.

4. Ухудшение – состояние, когда процесс усугубляется и прогрессирует, отмечаются частые рецидивы и осложнения.

Результаты диспансеризации оцениваются ежегодно и в виде эпикриза заносятся в амбулаторную и диспансерную карты больного.

 

Группировка обследованных детей по диспансерным группам основывается на:

1. Данных, полученных во время профилактического осмотра.

2. Данных, характеризующих общее состояние ребенка (группа здоровья).

План обследования ребенка при отборе контингента



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Стоматологический статус населения региона оценивается при проведении | Диспансерные группы, выделяемые на терапевтическом приеме
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

4516 - | 4320 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.