детей в для детей- и детей, без попечения

 

Одной из устройства детей, без попечения (при невозможности на воспитание семью), является передача в для детей- и детей, без попечения, всех типов (учреждения, лечебные, учреждения социальной населения и аналогичные учреждения).

ст. 1 Федерального «О дополнительных по социальной детей-сирот детей, оставшихся попечения родителей», для детей- и детей, без попечения, - это образовательные, в которых (обучаются и () воспитываются) дети- и дети, без попечения; учреждения социальной населению (детские -интернаты для -инвалидов с отсталостью и недостатками, социально- центры помощи, оставшимся без родителей, социальные); учреждения системы (дома ребенка) другие учреждения, в установленном порядке[28].

Глава 22 в СК Федеральным законом 24 апреля 2008 г. 49-ФЗ, принятым связи с об опеке. этой главе дано понятие формы устройства, оставшихся без родителей, как в организации (лица), и основные положения, к порядку детей под таких организаций., эта форма детей признается благоприятной для.

Более того, соответствии с ст. 122 СК при первой возможности передать в семью устройство в должно быть. Руководители образовательных, медицинских организаций,, оказывающих социальные,или аналогичных, в которых дети, оставшиеся попечения родителей, семидневный срок дня, когда стало известно, ребенок может передан на в семью, сообщить об в орган и попечительства месту нахождения организации. Совершение учреждения, в находятся дети, без попечения, действий, направленных укрытие несовершеннолетнего передачи на в семью, наложение административного в размере 2 тыс. до 3. рублей (ст. 5.36).

К числу организаций для -сирот отнесены:

- организации; - медицинские; - организации, оказывающие услуги; - иные организации, при что деятельность устройству детей противоречит целям, которых они.

Необходимо развеять о том, специализированные организации детей, оставшихся попечения родителей, быть только. Семейный кодекс такого правила содержит, данеможет,посколькувбольшинстве случаев ребенка, оставшегося попечения родителей, посещение обычного учреждения. Полное образовательного процесса организации для, оставшихся без родителей, создает атмосферу в детей и способствует их социализации.

В с действующим Правительства РФ 27 ноября 2000 г. 89668 организациями, оказывающими услуги и детей, оставшихся попечения родителей, социально-реабилитационные для несовершеннолетних, приюты для, центры помощи, оставшимся без родителей.

Вместе тем статья 155.1. РФ допускает не только, но и специализированных организаций детей-сирот.

пребывания детей всех типах для детей, без попечения, должны быть соответствующим постановлением РФ.

Опекуны () не назначаются, находящимся на государственном попечении соответствующих воспитательных, лечебных учреждениях, социальной защиты и других учреждениях (далее - учреждения). Полное попечение означает, защиту прав законных интересов детей, их обеспечение, воспитание, берет на государство в соответствующего учреждения. таких случаях опекунов (попечителей) на указанные [29].

Контроль за содержания, воспитания образования детей, в воспитательных, осуществляется органами и попечительства.

такого контроля Правилами осуществления опеки и проверки условий несовершеннолетних подопечных, опекунами или прав и интересов несовершеннолетних, обеспечения сохранности имущества, а выполнения опекунами попечителями требований осуществлению своих и исполнению обязанностей. Применение Правил к контроля за несовершеннолетних детей организациях для -сирот и, оставшихся без родителей, объясняется, что такая фактически имеет опекуна (попечителя).

Статья 155.2 СК впервые на уровне закрепила называемый гостевой пребывания детей семьях - временная ребенка в граждан, постоянно на территории. Речь идет случаях кратковременного ребенка в в целях его воспитания гармоничного развития.

для пребывания в семье распоряжение администрации для детей, без попечения. Администрация вправе к органу и попечительства, ведет банк о кандидатах опекуны (попечители) просьбой дать о гражданах, принять ребенка семью временно[30]. образом, гостевой может стать этапом для усыновления, опеки попечительства. Состоявшееся этом этапе ребенка с семьей может в более отношения.

 

Заключение

 

нашей стране государственной важности создание условий полноценного физического,, духовного, нравственного социального развития, оставшихся без родителей, подготовки к самостоятельной в современном, а также им психологической,, медицинской и помощи.

Для воспитания ребенка лучшей средой родная, биологическая. И главная государства,общества, защиты материнства, и детства - сохранение такой для ребенка.

, нашему обществу необходима государственная политика, направленная просто на населения страны, на укрепление поощрение социально семьи, оказание помощи в, обучении детей, также предоставление гарантий, помогающих достойное, образованное высокоразвитое молодое.

Россия отдает неудовлетворительному положению. Острота и наиболее тяжелых детства снижаются, что создает угрозу будущему страны. Эти не могут решены без и постоянной государства, основной которого является эффективно функционирующей охраны прав защиты интересов, обеспечивающей условия улучшения качества и развития населения всех и отвечающей нормам и.

Сейчас одним основных направлений социальной политики сокращение численности учреждений и числасемейныхвоспитаниядля,оставшихсябез родителей. В случаях, когда возможно, органы и попечительства меры, чтобы ребенкав семью. Это подтверждением приоритета воспитания перед называемым общественным,.е. устройством детское учреждение полное государственное.

За годы федеральных целевых (в России 1994 года реализуется Программ «Дети») по улучшению детей в Федерации удалось адекватную рыночным и современному развития законодательную, найти принципиально механизмы и осуществления государственной в отношении. При этом и динамично новые институты детей и с детьми, на предупреждение, и разрешение социального неблагополучия. развитие перспективные устройства детей- и детей, без попечения, на воспитание приемные семьи.

нет возможности для ребенка семью, необходима замещающих семей, которых дети, без попечения, смогут впитать себя все культурные ценности, традиции, чтобы, взрослыми, создать семьи по и подобию замещающей семьи.

учет детей, без попечения, и подготовка для устройства на воспитание семьи осуществляются опеки и по месту нахождения ребенка. других, кроме опеки и, юридических и лиц по и устройству, оставшихся без родителей, не.

Органом опеки попечительства после обследования условий ребенка составляются документа: акт и основанноенемзаключение(собранныхфактов,ипредложения форме возможного ребенка), а необходимости - должны приняты меры охране имущества.

Дети, оставшиеся попечения родителей, передаче на в семью (усыновление (удочерение), опеку (попечительство) в приемную), а при такой возможности учреждения для -сирот или, оставшихся без родителей, всех (воспитательные учреждения, том числе дома семейного, лечебные учреждения, социальной защиты и другие учреждения). Следует, что наиболее формой устройства детей является (попечительство), на месте идет. Одной из форм устройства, оставшегося без родителей, в считается приемная.

По статистическим на семейные устройства в 2017 в семьи граждан было 59 355 детей, из 6 649 детей – на, 52 706 детей - под (попечительство), в числе 20 707– на форму опеки ().

Так, согласно и 2 ст. 124 РФ усыновление удочерение (далее -) является приоритетной устройства детей, без попечения. Усыновление допускается отношении несовершеннолетних и только их интересах соблюдением требований.

В соответствии ст. 137 СК усыновленные дети их потомство отношению к и их приравниваются в неимущественных и правах и к родственникам происхождению. Усыновители законными представителями усыновленного ребенка выступают в его прав интересов в с любыми и юридическими.

Глава 20 СК посвящена установлению и попечительства детьми. Согласно опека устанавливается детьми,оставшимисяпопечения родителей, не достигшими 14 лет. Попечительство устанавливается над в возрасте 14 до 18 лет. нахождения детей опекой (попечительством) освобождает их от обязанности детей. Ребенок, под опекой (), имеет право общение с родителями в случае, если не лишены прав, а с другими.

Положения ст. 148.1 РФ закрепляют, опекун или вправе самостоятельно способы воспитания, находящегося под или попечительством, учетом мнения и рекомендаций опеки и.

Создание и приемной семьи главой 21 СК. Так, согласно приемной семьей опека или над ребенком детьми, которые по договору приемной семье, между органом и попечительства приемными родителями приемным родителем, срок, указанный этом договоре. создания приемной и осуществления за условиями и воспитания или детей приемной семье Правительством Российской.

Некоторые формы детей-сирот детей, оставшихся попечения родителей, подзаконными нормативными.

С реформированием появилась возможность форм устройства, оставшихся без родителей, прямо предусмотренных ст. 123 РФ, но в соответствии законодательством субъектов. То есть допускаются такие семейного устройства, свободное воспитание, семьи, патронатное и пр. хотя эти пока не федеральным законодательством, из них отражение в большинства субъектов, где в время активно.

 

Список использованных

 

1. Всеобщая декларация человека, принята провозглашена Резолюцией 217 (III) Генеральной ООН от 10 1948 г. // Российская. 1998. 10 декабря.

2. Конвенция правах ребенка (Генеральной Ассамблеей 20.11.1989) (вступила в для СССР 15.09.1990) // «международных договоров», выпуск XLVI, 1993.

3. Российской Федерации (всенародным голосованием 12.12.1993) (учетом поправок, Законами РФ поправках к РФ от 30.12.2008 6-ФКЗ, от 30.12.2008 7-ФКЗ, от 05.02.2014 2-ФКЗ, от 21.07.2014 11-ФКЗ) // «Собрание РФ», 04.08.2014, N 31,. 4398.

4. Семейный кодекс Федерации от 29.12.1995 223-ФЗ (ред. 28.03.2017) // «Собрание законодательства», 01.01.1996, N 1, ст. 16

5. процессуальный кодекс Федерации от 14.11.2002 138-ФЗ (ред. 28.03.2017) // «Собрание законодательства», 18.11.2002, N 46, ст. 4532.

6. кодекс Российской (часть первая) 30.11.1994 N 51-ФЗ (. от 29.12.2017 N 459-) // «Собрание законодательства», 05.12.1994, N 32, ст. 3301.

7. Российской Федерации административных правонарушениях 30.12.2001 N 195-ФЗ (. от 23.04.2018) (с. и доп.,. в силу 14.05.2018) // «Собрание законодательства», 07.01.2002, N 1 (ч. 1),. 1.

8. Уголовный кодекс Федерации от 13.06.1996 63-ФЗ (ред. 23.04.2018, с изм. 25.04.2018) // «Собрание законодательства», 17.06.1996, N 25, ст. 2954.

9. закон от 24.07.1998 124-ФЗ (ред. 28.12.2016) «Об основных прав ребенка Российской Федерации»//» законодательства РФ», 03.08.1998, 31, ст. 3802.

10. Федерального от 29 декабря 2006. N 256-ФЗ «дополнительных мерах поддержки семей, детей» (в. Федеральных законов 07.03.2018 N 56-ФЗ)

11. законом от 23 2003 года N 177- «О страховании физических лиц банках Российской» (Актуальная редакция 177-ФЗ от 07.03.2018 изменениями, вступившими силу с 07.03.2018)

12. М.А. защиты семейных: вопросы теории // и жилищное. 2016. N 5. С. 7 - 11.

13. Ю.Ф., О.А. к Гражданскому кодексу Российской (постатейный, научно-) / отв. ред..Ф. Беспалов. 2- изд., перераб. доп. М.:, 2017. 736 с.

14. Веретенников.В. Некоторые вопросы защиты детей, оставшихся попечения родителей // юстиция. 2015. N 3.. 26.

15. Вишнякова А.. Семейное и право: Учеб. / Отв. ред..М. Хинчук..: Контракт; Волтерс, 2015 // СПС «КонсультантПлюс».

16. А. Правовые детско-родительских // ЭЖ-Юрист. 2017. 5. С. 8.

17. Гармаш., Косихин Д., Н. Приемная - альтернативная форма // ЭЖ-Юрист. 2014. 15. С. 10.

18. Гришаев.П. Формы детей, оставшихся попечения родителей // КонсультантПлюс. 2016.

19. Денисова. Приемная семья // КонсультантПлюс. 2015.

20. Доржиева.В. Система детей, оставшихся попечения родителей, Российской Федерации // и жилищное. 2015. N 6. С. 10 - 13.

21. А.И. вопросу об прекращения опеки попечительства // Семейное жилищное право. 2016. 4. С. 14 - 17.

22. Козлов.С., Митчина.А. Формы методы устройства, оставшихся без родителей // Семейное жилищное право. 2015. 3. С. 15.

23. Комментарий Семейному кодексу Федерации (учебно-) (постатейный) / О.. Алексеева, Л.. Заец, Л.. Звягинцева и.; под ред..А. Степанова.: Проспект; Екатеринбург: частного права, 2015. 352.

24. Комментарий к кодексу Российской / Под ред..М. Кузнецовой..: БЕК, 2016.

25. Косова.Ю. О на воспитание // -юридическая тетрадь () / Под ред..Н. Тарусиной., 2017. Вып. 2.

26. Кривошеева.А. Права -сирот и, оставшихся без родителей, как институт Российского права // Адвокат. 2015. 11. С. 53.

27. Куропацкая.Г. Понятие и попечительства несовершеннолетними // Судья. 2014. 7. С. 47 - 50.

28. Матвеев.А. Особенности воспитательной функции права в семье // Семейное жилищное право. 2014. 5. С. 13.

29. Матвиенко.В. Социально- сопровождение адаптации -сирот в семье: Дис..... пед. наук.., 2016.

30. Минчин Л. ребенка станет // ЭЖ-Юрист. 2013. 7. С. 2.

31. Михайлова., Королева С.: целостная педагогическая // ЭЖ-Юрист. 2015. 19. С. 15.

32. Мурзин.Л. Формы детей, оставшихся попечения родителей: -правовой аспект:.... канд. юрид.. М., 2016.

[1] Денисова А. Приемная семья // СПС КонсультантПлюс. 2015.

[2] Федерального закона от 29 декабря 2006 г. N 256-ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» (в ред. Федеральных законов от 07.03.2018 N 56-ФЗ)

[3] Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 28.03.2017) // «Собрание законодательства РФ», 01.01.1996, N 1, ст. 16

[4] Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // «Сборник международных договоров СССР», выпуск XLVI, 1993.

[5] Федеральным законом от 23 декабря 2003 года N 177-ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации» (Актуальная редакция закона 177-ФЗ от 07.03.2018 с изменениями, вступившими в силу с 07.03.2018)

[6] Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под ред. И.М. Кузнецовой. М.: БЕК, 2016.

[7] Козлов С.С., Митчина Л.А. Формы и методы устройства детей, оставшихся без попечения родителей // Семейное и жилищное право. 2015. N 3. С. 15.

[8] Гришаев С.П. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей // СПС КонсультантПлюс. 2016.

[9] Денисова А. Приемная семья // СПС КонсультантПлюс. 2015.

[10] Кривошеева М.А. Права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как самостоятельный институт Российского семейного права // Адвокат. 2015. N 11. С. 53.

[11] Гармаш А., Косихин Д., Лазарева Н. Приемная семья - альтернативная форма опеки // ЭЖ-Юрист. 2014. N 15. С. 10.

[12] Веретенников А.В. Некоторые актуальные вопросы защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей // Российская юстиция. 2015. N 3. С. 26.

[13] Астахова М.А. Способы защиты семейных прав: вопросы теории // Семейное и жилищное право. 2016. N 5. С. 7 - 11.

[14] Косова О.Ю. О праве на воспитание // Социально-юридическая тетрадь (СЮрТе) / Под ред. Н.Н. Тарусиной. Ярославль, 2017. Вып. 2.

[15]Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 23.04.2018) (с изм. и доп., вступ. в силу с 14.05.2018) // «Собрание законодательства РФ», 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 1.

[16] Беспалов Ю.Ф., Егорова О.А. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный, научно- практический) / отв. ред. Ю.Ф. Беспалов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Проспект, 2017. 736 с.

[17] Вишнякова А.В. Семейное и наследственное право: Учеб. пособие / Отв. ред. В.М. Хинчук. М.: Контракт; Волтерс Клувер, 2015 // СПС «КонсультантПлюс».

[18] Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 23.04.2018, с изм. от 25.04.2018) // «Собрание законодательства РФ», 17.06.1996, N 25, ст. 2954.

[19] Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации (учебно-практический) (постатейный) / О.Г. Алексеева, Л.В. Заец, Л.М. Звягинцева и др.; под ред. С.А. Степанова. Москва: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2015. 352 с.

[20] Кнороз А.И. К вопросу об основаниях прекращения опеки и попечительства // Семейное и жилищное право. 2016. N 4. С. 14 - 17.

[21] Мурзин Р.Л. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей: семейно-правовой аспект: Дис.... канд. юрид. наук. М., 2016.

[22] Матвиенко И.В. Социально-педагогическое сопровождение адаптации детей-сирот в приемной семье: Дис.... канд. пед. наук. М., 2016.

[23] Михайлова А., Королева С. Патронат: целостная педагогическая система // ЭЖ-Юрист. 2015. N 19. С. 15.

[24] Минчин Л. Усыновить ребенка станет проще // ЭЖ-Юрист. 2013. N 7. С. 2.

[25] Куропацкая Е.Г. Понятие опеки и попечительства над несовершеннолетними // Судья. 2014. N 7. С. 47 - 50.

[26] Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 29.12.2017 N 459-ФЗ) // «Собрание законодательства РФ», 05.12.1994, N 32, ст. 3301.

[27] Доржиева С.В. Система устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Российской Федерации // Семейное и жилищное право. 2015. N 6. С. 10 - 13.

[28] Матвеев П.А. Особенности реализации воспитательной функции семейного права в замещающей семье // Семейное и жилищное право. 2014. N 5. С. 13.

[29] Воробьев А. Правовые особенности детско-родительских отношений // ЭЖ-Юрист. 2017. N 5. С. 8.

[30] Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации (учебно-практический) (постатейный) / О.Г. Алексеева, Л.В. Заец, Л.М. Звягинцева и др.; под ред. С.А. Степанова. Москва: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2015. 352 с.