Поиск:

III. Практические задания.

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

Вопрос

Ответ

РТ «Литературное чтение»: стр. 53 № 1.	(самостоятельные размышления учеников). Затем кратко записывается сформулированная мысль.
РТ «Литературное чтение»: стр. 53 № 2.	(Самостоятельная работа).
РТ «Литературное чтение»: стр. 54 № 3.
РТ «Литературное чтение»: стр. 54 № 4.	Весна.

IV. Домашнее задание.

1. Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина «Гонимы вешними лучами...»(Учебник: страница 96).

2. Подготовьте ответы на вопросы № 1 - 3 на странице учебника 97.

Урок 113. А. С. Пушкин «Гонимы вешними лучами...»,

Г. Скребицкий «Весна-художник»

Цели:

• Формирование навыка размышлять и анализировать;

• Знакомство с новыми произведениями;

• Развивать навык самостоятельной работы по новому материалу;

• Формирование навыка монологической речи.

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

Вопрос	Ответ
Какое произведение вы читали дома?	Стихотворение А.С. Пушкина «Гонимы вешними лучами...».
Как встречает весну природа?	С улыбкой.
Учебник: страница 97 № 2.	(Самостоятельные рассуждения учеников).
Как А.С. Пушкин называет весну?	«Утро года».

II. Самостоятельная работа.

РТ «Литературное чтение»: стр. 54 № 1 - 3.

III. Знакомство с новым материалом.

Вопрос	Ответ
А теперь почитаем рассказ Г. Скребицкого о весенних красках.
Почему автор называет весну художницей'?	Она мрачное и серое разукрасила яркими красками.
Какие краски использовала весна?	Зеленые ветви берез. Розовые и серебристые сережки на тополях и осинах. Синяя лужа. Белые цветы. Золотые цветы. Зеленая трава.
О чем пишет свои рассказы Г. Скребицкий? (Прочитайте «справочный материал» на странице учебника 99).

IV. Практические задания.

Вопрос	Ответ
РТ «Литературное чтение»: стр. 55 № 1.	Самостоятельная работа с текстом.
РТ «Литературное чтение»: стр. 55 № 3.	Весна.

V. Домашнее задание.

1. Выучить наизусть стихотворение А.С. Пушкина «Гонимы вешними лучами...».

2. РТ «Литературное чтение»: стр. 55 № 2.

Урок 114. Н. Сладков «Снег и Ветер», С. Маршак «Весенняя песенка»

Цели:

• Формирование навыка размышлять и анализировать;

• Формирование навыков работы с текстом;

• Познакомиться с новым произведением;

• Развитие навыка сравнительного анализа;

• Формирование навыка монологической речи.

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

1. Чтение наизусть стихотворения А.С. Пушкина «Гонимы вешними лучами...».

2. Проверка задания, выполненного в РТ.

II. Изучение нового материала.

Вопрос	Ответ
Сегодня мы познакомимся с двумя похожими, и в то же время разными, произведениями. Первое -«Снег и Ветер» Н. Сладкова. Прочитайте.
На что похоже это произведение?	На сказку.
Почему?	Снег и ветер разговаривают между собой.
Что стало со Снегом?	Он осунулся, почернел.
Почему?	Весна пришла, и снег начал таять.
Какой совет дал Ветер?	Плыть на курорт, сил набираться.
А теперь прочитаем другое произведение - «Весеннюю песенку» С.Я. Маршака.
Определите жанр произведения.	Стихотворение.
О чем оно?	О наступлении весны.
Что изменилось в природе с приходом весны? Зачитайте.
Какую бы музыку вы подобрали бы к этой песенке?	Тихую, задумчивую.
Рассмотрите иллюстрацию на странице 100. Найдите в тексте слова, которые ее характеризуют.

III. Практические задания.

Заполните таблицу: _

Название произведения и автор	«Весенняя песенка» С.Я. Маршака	«Снег и Ветер» Н. Сладкова
Жанр произведейия
Время года
Что стало со снегом
Настроение снега

IV. Домашнее задание.

На выбор:

1. Подготовить выразительное чтение «Снег и Ветер» Н. Сладкова.

2. Выучить «Весеннюю песенку» С.Я. Маршака наизусть.

Урок 115. Я. Сладков. Из цикла «Лесные шорохи»

Цели:

• Формирование навыка размышлять и анализировать;

• Формирование навыков работы с текстом;

• Формирование навыка монологической речи.

Ход урока

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-11-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 273 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

4378 -

| 4206 -