Теория государства и права

М Е Т О Д И Ч Е С К И Е Р Е К О М Е Н Д А Ц И И

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ

для обучающихся очной и заочной форм обучения

по направлению подготовки  40.03.01 «Юриспруденция»

(профили: гражданско-правовой, государственно-правовой уголовно-правовой)

 

 

Сочи: РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ», 2016

 

УДК 343  

ББК 67.0

В 75  

 

Рекомендовано к печати учебно-методическим советом юридического факультета СГУ (протокол № 1 от 6.09.2015 г.).

 

 

Рецензент:

доктор юридических наук, профессор Грошев А.В.

 

 

 

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ: для обучающихся очной и заочной форм обучения по направлению подготовки «Юриспруденция» (профили: гражданско-правовой, государственно-правовой, уголовно-правовой) / сост.: Н.А. Воробьева, Е.В. Ивнева, П.И. Квачева, Е.С. Лисицына. – Сочи: РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ», 2016. – с. 45.  

 

 

Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «Юриспруденция».

Основная задача рекомендаций - оказание методической помощи бакалаврам очной и заочной формы обучения в написании и защите курсовой работы, предусмотренной учебным планом по направлению подготовки «Юриспруденция», профили: гражданско-правовой, государственно-правовой, уголовно-правовой.

 

УДК 343

ББК 67.0

 

ã ФГБОУ ВО «СГУ», 2016

ã Воробьева, Н.А., Ивнева, Е.В., Квачева, П.И., Лисицына, Е.С., 2016

ã Оформление. РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ», 2016

 

Содержание

1. Общие положения ……………………………………………….......	4
2. Выбор темы и разработка рабочего плана ……………………........	4
3. Сбор, анализ и обобщение материалов …………………….............	5
4. Требования к структуре и содержанию курсовой работы …….…..	6
5. Правила оформление курсовой работы ……………….…….……...	11
6. Порядок и сроки выполнения курсовых работ ….…………………	17
7. Защита курсовой работы …………………….…………………........	17
Примерная тематика курсовых работ………………………………… Приложения ……………………………………………………….........	19   37

 

          

                              1. Общие положения

Одним из важнейших этапов обучения бакалавров является выполнение курсовой работы по дисциплинам, предусмотренным учебным планом очной и заочной форм обучения по направлению подготовки «Юриспруденция» (уголовно-правовой профиль).

Курсовая работа должна основываться на знаниях, полученных в рамках изучения той или иной учебной дисциплины, способствовать формированию умений и навыков самостоятельной творческой работы обучающегося на основе углубленного изучения избранной темы. Является научным исследование бакалавра, может стать частью выпускной квалифицированной работы и быть рекомендована в качестве доклада на научно-практическую студенческую конференцию.

Цели курсовой работы:

- закрепление, углубление и совершенствование знаний и профессиональных умений обучающихся;

- выработка у бакалавров как базовых, так и профессиональных компетенций в виде знаний, умений, навыков, способностей и готовностей;

- формирование  навыков поиска, подбора, систематизации и логического анализа содержания монографических исследований, нормативно-правового материала, учебной литературы;

- развитие навыков самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы;

- повышение уровня профессиональной подготовки студентов.

 

2. Выбор темы и разработка рабочего плана

Прежде чем приступить к написанию курсовой работы, обучающийся должен выбрать тему на основе предлагаемого кафедрой перечня тем курсовых работ по дисциплинам, предусмотренных учебными планами по направлению «Юриспруденция» (уголовно-правовой профиль). Перечень тем курсовых работ утверждается на заседании кафедры. Темы курсовых работ обновляются ежегодно с учетом современного состояния и перспектив развития юриспруденции.

Тема курсовой работы должна быть актуальной, четкой и определенной. При выборе темы следует учитывать научный и практический интерес, вызванный работой студента в научном студенческом кружке, опытом практической работы, докладами на семинарских занятиях, курсовыми работами по смежным учебным дисциплинам. Темы курсовых работ могут быть связаны с программой производственной практики, а для лиц, обучающихся по заочной форме, с их непосредственной работой, а также могут быть в будущем использованы в выпускной квалификационной (бакалаврской) работе.

По согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой обучающийся вправе самостоятельно сформулировать тему при условии обоснования им ее целесообразности и соответствия содержанию дисциплины.

К функциям руководителя курсовой работой относятся: практическая помощь студентам в выборе темы курсовой работы и разработке ее плана; содействие в выборе методики исследования; рекомендации по подбору литературы и практического материала; систематический контроль за ходом выполнения курсовой работы; консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы; рецензирование курсовой работы и оценка качества ее выполнения в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями; информирование кафедры в случае несоблюдения обучающимся установленного срока представления курсовой работы.

Руководство курсовой работой осуществляется путем индивидуальных, а в отдельных случаях групповых консультаций. Руководитель определяет задание на выполнение курсовой работы (Приложение 1).

При разработке рабочего плана обучающийся должен составить график выполнения курсовой работы (Приложение 2) и наметить основные вопросы, которые составляются на основании предварительного ознакомления и изучения правовых источников и научной литературы. Наличие плана курсовой работы позволяет осветить вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений.

После утверждения темы курсовой работы обучающийся обращается к научному руководителю для согласования рабочего плана работы, списка нормативных актов и литературы, порядка подготовки курсовой работы.  

В рабочем плане курсовой работы студент должен указать разделы, включающие: введение; основную часть (главы и параграфы); заключение; список использованных источников и приложения.

При этом следует учесть, что от того, насколько качественно отработан рабочий план, зависят сроки выполнения курсовой работы. Как правило, на выбор объекта исследования и обоснование его научности и актуальности, требуется 7-8 дней, на подбор и анализ правовых источников и научной литературы - 15-20 дней, а на разработку содержания курсовой работы - от 20 до 25 дней.   

Заключительным этапом является оформление курсовой работы, на что обычно потребуется до 10 дней.

3. Сбор, анализ и обобщение материалов

Подборка и анализ информационных материалов является однимизнаиболее трудоемких этапов работы студента и служит началом постоянного совершенствования его профессиональной деятельности как юриста.

В ходе сбора материалов для написания курсовой работы особенно важно ознакомиться с различными нормативными документами, разнообразной учебной и научной литературой, а также различными направлениями научных школ, что дает возможность обучающемуся определить свои взгляды и собственное видение проблем по избранной теме.

При ознакомлении с учебной и иной литературой, правовыми документами важно сравнить их содержание с уже известными источниками, выявить взаимосвязь с рассматриваемыми проблемами и подчиненность одних материалов другим. При этом рекомендуется делать отдельные выписки и конспектировать основные положения источников. Очень важно их систематизировать по параграфам курсовой работы и составлять словарь основных терминов и понятий, фиксировать свои выводы и суждения.

Систематизация изученных материалов, их правильное и уместное использование, выделение главного в содержании работы зависят от выбора методологии исследования. Основными научными методами исследования является анализ и синтез. Анализ позволяет представить сложное явление или понятие в виде отдельных взаимосвязанных между собой элементов. А это дает возможность студенту выделить главное звено в системе и исключить второстепенный материал. Синтез позволяет сравнить отдельные признаки изучаемого явления в едином целом. Это дает возможность студенту дать правильную оценку рассматриваемым явлениям, что очень важно для курсовой работы.

Результатом аналитической работы студента должна быть четко выстроенная схема материалов и знаний по выбранной теме курсовой работы, а также формулировка научно обоснованных выводов, практических рекомендаций и предложений.

Написание курсовой работы – это систематизированное и отвечающее ее плану изложение студентом основных сведений по избранной теме, отражающее его понимание определенных научных вопросов и проблем в области юриспруденции.

4. Требования к структуре и содержанию курсовой работы

Курсовая работа должна состоять из следующих частей:

1) титульный лист;

2) содержание (оглавление);

3) список принятых сокращений;

4) введение;

5) основной текст;

6) заключение;

7) список использованных источников;

8) приложения.

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей курсовой работы и выполняется строго по образцу, приведенному в Приложении 3.

Содержание (оглавление)

Содержание (оглавление) отражает структуру курсовой работы и помещается после титульного листа.

В оглавлении приводятся все заголовки курсовой работы, указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки в «оглавлении» должны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчинении по сравнению с заголовками в тексте недопустимо. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце.

Оглавление включает в себя: список принятых сокращений; введение; наименование глав, параграфов (пунктов и подпунктов); заключение; список использованных источников; приложения – с указанием номеров страниц, с которых они начинаются (образец оформления содержания – Приложение 4).

Наименования глав не должны повторять название работы, а заголовки параграфов (пунктов, подпунктов) – названия глав.

Содержание курсовой работы должно отвечать следующим требованиям:

- иметь достаточный научный уровень, представляющийвесь спектр взглядов по исследуемой теме;

- основываться на основных нормативных материалах и критически проанализированной научной и учебной литературе;

- включать в качестве важного источника как отечественную, так и зарубежную юридическую практику;

- отражать теоретическую подготовку бакалавра;

- способность самостоятельно анализировать законодательный материал;

- уметь связывать теоретические положенияс их практическим применением;

- формулировать и обосновывать выводы и предложения, грамотно и логически излагать свои мысли.

Список принятых сокращений

Список принятых сокращений в тексте работы располагается столбцом. Слева в алфавитном порядке приводятся сокращения, а справа – их детальная расшифровка (образец оформления списка принятых сокращений – Приложение 5).

Введение

Курсовая работа начинается с введения, в которомавтор долженкратко обосновать актуальность выбранной темы[1], объект[2] и предмет исследования[3], цели и задачи исследования[4], теоретическая и методологическая основа исследования,[5] структура работы.

Написание введения целесообразно после завершения всей курсовой работы, поскольку при таком подходе можно наиболее полно изложить суть исследования в сжатой форме.

Объем введения не должен превышать 3 страниц.

Основная часть

В основной части автор раскрывает содержание курсовой работы. Содержание глав работы и их структура (деление на параграфы, пункты, подпункты) зависят от темы и анализируемого материала, отражают итоги теоретической и практической работы обучающегося, проведенной по избранной теме, содержит результаты исследования, выводы и конкретные предложения по обозначенной проблеме.  

Основная часть отражает итоги теоретической и практической работы студента, проведенной по избранной теме, содержит результаты исследования, выводы и конкретные предложения по обозначенной проблеме.

Как правило, первая глава содержит описание проблемы, вводит в саму проблему, описывает состояние в теории исследования на эту тему, анализирует исторический опыт. Традиционно во второй главе уже проводится подробный анализ предмета исследования, описываются его основные параметры и характеристики, строится аргументация, формулируются выводы и предложения.

Заключение

Заключениесодержит итоги проведенных исследований в соответствии с определенными во введении целями и задачами, в нем кратко излагаются теоретические обобщения по основным проблемам,формулируются предложения и рекомендации. Объем заключения не должен превышать 2-3 страниц.

Список использованных источников

Список использованных источников должен содержать перечень нормативных и литературных источников, который студент использовал при выполнении курсовой работы. Список источников целесообразно сгруппировать по следующим разделам: 1) нормативно-правовые акты (международно-правовые и внутригосударственные); 2) материалы судебной практики; 3) литература; 4) ресурсы сети «Интернет».

Нормативные источники и литература располагаются в следующем порядке:

1. Нормативные правовые акты (располагаются в порядке субординации и в хронологическом порядке по датам принятия):

- международно-правовые акты;

- Конституция Российской Федерации;

- федеральные конституционные законы;

- кодексы;

- федеральные законы;

- указы и распоряжения Президента Российской Федерации;

- постановления и распоряжения Правительства РФ;

- акты министерств и ведомств;

- законы, акты органов исполнительной власти субъектов РФ;

- решения иных государственных органов и органов местного самоуправления.

2. Материалы судебной практики (в хронологическом порядке);

3. Литература (учебники, учебные пособия, монографии, справочные материалы, статьи (помещаются в алфавитном списке авторов и заглавий, публикации одного автора – в хронологическом порядке);

4. Литература на иностранных языках (указывается в алфавитном порядке в конце списка);

5. Ресурсы сети «Интернет» (в алфавитном порядке).

В материалах практики могут быть представлены источники, содержащие материалы судебной практики, сведения о фактах, событиях, статистические данные, иллюстрирующие итоги применения норм конституционного, административного и иных отраслей права, результаты практической деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, а также всех субъектов конституционных, административных и иных правовых отношений.

При использовании в работе источников, утративших юридическую силу, их следует помещать в библиографическом списке в конце нормативных правовых актов.

Страницы литературных источников в списке указывать не следует, однако в постраничных сносках необходимо указывать страницу цитируемого текста. Каждый источник, включенный в список, должен быть использован в тексте курсовой работы. Примеры библиографического описания различных источников представлены в Приложении 6.

Приложения

Приложения оформляются как продолжение курсовой работы на ее последующих страницах и располагаются в порядке появления ссылок в них в тексте работы. В приложении рекомендуется включать материалы (вспомогательные, дополнительные, иллюстративные), связанные с выполнением курсовой работы, которые загромождают текст ее основной части.

В приложения могут быть включены копии подлинных нормативных документов, выдержки из отчетных материалов, протоколов, отдельные положения инструкций, правил, ранее не опубликованные тексты, переписка и т.д.

По форме они могут быть представлены в виде текста, таблицы, карт, схем, графиков и диаграмм. Поскольку каждое приложение имеет самостоятельное значение, оно должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок.

При наличии в курсовой работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: Приложение 1, Приложение 2 и т.д. Связь основного текста с приложением осуществляется через ссылки, которые оформляются следующим образом: (Приложение 3).

5. Правила оформления курсовой работы

Общие требования

Следует иметь в виду, что оформление курсовой работыиграет немаловажную роль на завершающем этапе ее выполнения.

Объем курсовой работы определяется темой и содержанием и  должен составлять не менее 30 страниц компьютерного текста стандартного формата А-4

Техническое оформление текста работы должно соответствовать требованиям ГОСТа 7.32-2001. Текст работы должен быть набран на компьютере и напечатан на одной стороне листа через 1,5 межстрочного интервала, размер шрифта - кегль 12, тип шрифта - Times New Roman. Цвет шрифта - черный. Размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, левое - не менее 30 мм.

В рекомендуемый объем курсовой работы не входят титульный лист, содержание (оглавление), список использованных источников и приложения.

Опечатки, описки, обнаруженные в процессе выполнения работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на это же место исправленного текста. Повреждения листов текстовых документов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графики) не допускаются.

По ГОСТ 7.32-2001 главы основной части работы не являются структурными элементами - таким элементом (наряду с содержанием, введением, заключением, списком использованных источников, приложением и др.) является только вся основная часть в целом. По ГОСТу 7.32-2001 заголовки структурных элементов работы располагают в середине строки без точки в конце и печатают строчными буквами без подчеркивания, т.е. слова «Содержание», «Введение», «Заключение», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» записывают в виде заголовка (симметрично тексту). Каждый структурный элемент следует начинать с новой страницы.

Текст курсовой работы делится на главы, которые могут делиться на параграфы, а те, в свою очередь, могут делиться на пункты и подпункты (и более мелкие разделы). Номер параграфа состоит из номеров главы и параграфа в главе, разделенных точкой. В конце номера точка не ставится. Аналогичным образом нумеруются и пункты в параграфе (например: 2.4.2 Анализ результатов). Допускается наличие в главе всего одного параграфа, а в параграфе - одного пункта. В этом случае параграф и пункт все равно нумеруются.

Заголовки параграфов, пунктов и подпунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются. Заголовки параграфов (пунктов, подпунктов) печатаются симметрично тексту строчными буквами.

Размер абзацного отступа, как и расстояния между заголовками в соответствии с ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам», равен пяти ударам пишущей машинки (или 15-17 мм). Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3 или 4 интервалам (15 мм). Если работа напечатана интервалом 1,5, то это значит, что расстояние между заголовком и текстом равно одной пустой строке. Расстояние между заголовками главы и параграфа - 2 интервала (8 мм).

Отдельные места работы можно выделить курсивом. Допускается парал­лельное оформление текста работы или ее части на иностранном языке в форме приложения.

По ГОСТ 7.32-2001 заголовок СОДЕРЖАНИЕ пишется прописными буквами посередине строки. Содержание включает введение, наименование всех глав, параграфов, пунктов, заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы.

По ГОСТ 2.105-95 наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы.

При использовании таблиц в курсовой работе они должны располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. По ГОСТ 7.32-2001 на все таблицы в тексте должны быть ссылки. Все таблицы нумеруются (нумерация сквозная). Таблицы обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди обозначения (например: Таблица В.2). Слово «Таблица» пишется полностью. Наличие у таблицы собственного названия по ГОСТу не обязательно. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (например: Таблица 3 - Федеральное законодательство). Точка в конце названия не ставится.

При переносе таблицы на следующую страницу название помещают только над первой частью, при этом нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую первую часть таблицы, не проводят. Над другими частями также слева пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы (например: Продолжение таблицы 1).

Таблицу с большим количеством столбцов допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и столбцы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется головка, во втором случае - боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером столбцов и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами столбцы и (или) строки первой части таблицы.

Заголовки столбцов и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки столбцов - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков столбцов и строк точки не ставят. Разделять заголовки и подзаголовки боковых столбцов диагональными линиями не допускается.

Заголовки столбцов, как правило, записывают параллельно строкам таблицы, но при необходимости допускается их перпендикулярное расположение. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Но головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

По ГОСТ 7.32-2001 примечания размещают сразу после текста, рисунка или в таблице, к которым они относятся. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и идет текст примечания. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки.

Примечание - _____

или:

Примечания

1 ________________

2 ________________

Примечания можно оформить в виде сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. Знак сноски выполняют надстрочно арабскими цифрами со скобкой. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками «*». Применять более трех звездочек на странице не допускается. Сноску располагают в конце страницы с абзацного отступа, отделяя от текста короткой горизонтальной линией слева.

При оформлении перечисления по ГОСТ 7.32-2001 перед каждым перечислением следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ). Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.

По ГОСТ 7.32-2001 в тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность (например: ПРИЛОЖЕНИЕ Б, ПРИЛОЖЕНИЕ В). Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами. Если в документе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Нумерация страниц приложений и основного текста должна быть сквозная.

Каждую главу следует начинать с нового листа (страницы). Это же правило относится и к другим структурным элементам работы: введению, заключению, списку использованных источников, приложениям, но не распространяется на параграфы (пункты), на которые может разбиваться каждая глава.

Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц отчета, но номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц отчета.

Отдельные места работы можно выделить курсивом. Допускается парал­лельное оформление текста работы или ее части на иностранном языке в форме приложения.

Введение и заключение не нумеруются в отличие от глав и параграфов (Глава 1 …, 1.2…). Главы, параграфы (пункты и подпункты) работы следует нумеровать арабскими цифрами без точки (см. в Приложении Д).

Название главы должно быть четким, лаконичным и соответствовать ее содержанию. Количество глав не ограничено, но название и содержание каждой должно последовательно раскрывать избранную тему. Недопустимо, чтобы одна из глав повторяла название курсовой работы.

После перепечатывания текста его необходимо самым тщательным образом вычитать для устранения помарок, ошибок, опечаток и т.д. Цитаты, ссылки на архивные и нормативные источники должны быть внимательно сверены. Выпускная квалификационная работа, представленная в нарушение предъявляемых требований, к защите не допускается.

Требования к тексту курсовой работы

Курсовая работа должна быть написана научным стилем с соблюдением следующих требований:

1. Материал должен быть изложен четко, последовательно и конкретно.

2. Каждая новая мысль должна начинаться с абзаца (с красной строки).

3. В работе не рекомендуется использовать местоимение «я» и глаголы в первом лице.

4. Изложение материала необходимо строить так, чтобы было понятно, где передается мысль автора работы, а где – других авторов. Например: «автор считает», «по мнению ученых» и т. д.

5. При использовании в работе цитат необходимо точно воспроизводить цитируемые тексты и обязательно делать ссылку на них в соответствии с установленными правилами.

6. Сокращение слов в тексте не допускается.

7. В курсовой работе разрешается употреблять аббревиатуры. Применение аббревиатуры возможно только после разъяснения их значений.

Оформление библиографических ссылок

В тексте основной части курсовой работы могут приводиться цитаты, содержаться ссылки на нормативно-правовые акты и научную литературу. Библиографическая ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе (его составной части или группе документов), необходимых и достаточных для его общей характеристики, идентификации и поиска. Библиографические ссылки употребляют:

- при цитировании;

- при заимствовании положений, таблиц, формул;

- при необходимости отсылки к другому изданию, где более подробно изложен вопрос;

- при анализе в тексте опубликованных работ.

Цитаты не должны быть длинными. Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора.

Сноски, расположенные непосредственно под текстом, отделяются от основного текста чертой и имеют порядковую нумерацию, единую для всей бакалаврской работы или только для одной страницы.

Если приводится ряд ссылок на работу одного автора, то название сочинения и выходные данные полностью указываются один раз, во всех же остальных случаях дается лишь фамилия, инициалы автора и сокращение обозначение работы, например:

- Чучаев, А. И. Уголовное право Российской Федерации. Общая и Особенная части. – М.: КОНТРАКТ, 2013. – С. 17.

- Чучаев, А. И. Указ. соч. – С. 45.

Если несколько ссылок на один и тот же источник приводится на одной странице, то развернутую информацию об источниках дают только в первой сноске, в остальных случаях проставляют слова «Там же» и номер страницы, на которую делается ссылка: Чучаев, А. И. Там же. – С. 66.

Если предполагаются неоднократные ссылки на источник с длинным наименованием, то первый раз оно приводится полностью и оговаривается его последующее сокращенное наименование: Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. Издание Верховного Совета РСФСР. – М., 1991. – № 30. – Ст. 1013. (Далее Ведомости…).

Если приводится цитата или делается ссылка на автора или источник, то в подстрочной строке указываются фамилия, инициалы автора, наименование работы, место и год издания, страницы. Подстрочник может быть использован для приведения материалов, цитат, замечаний автора, непосредственно не относящихся к работе, но связанных с ней. В подстрочнике уместна оценка чьей-то позиции по смежному вопросу (например: представляется спорной точка зрения автора о…, или: автор исследования не разделяет взглядов сторонников данной точки зрения…).

Цитируемый текст заключается в кавычки. Если цитата приводится в изложении автора работы, сноску следует оформить так: См.: Беккариа, Ч. О преступлениях и наказаниях. – М., 1995. – С. 186.

Цитирование по работам других авторов, не изученных студентом нежелательно. В отдельных случаях, когда источник недоступен, сноску на цитату, приведенную в ранее опубликованной работе, следует оформить так: Цит. по Алексеев, С. В. Виды и формы соучастия: проблемы законодательного регулирования. – Самара, 2012. – С. 34.

При упоминании автора учебника, монографии в работе следует указать его инициалы и фамилию. Например, как отмечает А. И. Рарог; по теории С. В. Алексеева и т. д. В сноске (ссылке) сначала указывается фамилия, а затем инициалы автора (Алексеев, С. В., Рарог, А. И. и т.д.).

При использовании журнальной статьи в сноске указывается фамилия и инициалы автора, название статьи, название журнала, год,номер, страница, на которой находится данный текст. Например:

- Прозументов, Л. М. Уголовное законодательство России об организованных группах: исторический аспект / Л. М. Прозументов // Сибирский юридический вестник. – 2002. – № 1. – С. 14.

- Агапов, П. В. Основы противодействия организованной преступной деятельности: автореф. дисс.... д–ра юрид. наук. – Москва, 2013. – С. 61.

При использовании книги, статьи в первый раз в сноске указываются все выходные данные о ней (фамилия и инициалы автора, название, место издания, издательство, год издания, страница). При последующем упоминании того же произведения в сноске достаточно указать фамилию автора, инициалы и страницу источника. Например: Агапов, П. В. Там же. – С. 12.

Ссылка на нормативные правовые акты

При ссылке на нормативные актынеобходимо иметь в виду, что при первом упоминании об акте (кроме Конституции РФ) следует в текстеили сноске указать его полное наименование, кем и когда принят; в сноске же обязательно дать источник. Например: В соответствии с Федеральным законом«О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» от 15 июля 1995 г. (далее - Закон О содержании под стражей …).

При повторном упоминании нормативного акта можно использовать его краткое название с обязательным указанием статьи или пункта, имеющих отношение к вопросу. Например:... на основании ст. 5 Закона О содержании под стражей …

Ведомственные акты приводятся по официальным изданиям соответствующих учреждений.

Если в тексте приводятся полные сведения о нормативно-правовом акте, то в подстрочной сноске приводятся данные об источнике, который цитируется:

- Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. / Антология мировой политической мысли. В 5-ти т. - Т. 5. - М., 1997.

- Конституция РФ (с учетом поправок, внесенных Законами РФ оᅟ поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 г. № 2-ФКЗ) // СЗ РФ. - 2014. - № 31. - Ст. 4398.

- Уголовный Кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63- ФЗ (ред. от 13 июля 2015 г.) // СЗ РФ. - 1996. - № 25. - Ст. 2954; - 2015. - № 30 (Часть I). - Ст. 4078.

- Федеральный закон «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» от 15 июля 1995 г. (в ред. от 22 декабря 2014 г.) // СЗ РФ. – 1995. - № 29. - Ст. 2759.; 2014. - № 52 (часть 1). - Ст. 7557.

Библиографическое описание книг и многотомных изданий

Библиографическое описание приведено с учетом требований ГОСТ 2.105- 95, ГОСТ 7.12-93, ГОСТ 7.1-2003, ГОСТ 7.80-2000, ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.83-2001, ГОСТ 8.417-2003, ГОСТ Р 7.05-20081[6].

Один автор:

- Алексеев, С. В. Виды и формы соучастия: проблемы законодательного регулирования / С. В. Алексеев. – Самара.: МИР, 2012.

- Уголовное право Российской Федерации. Общая и Особенная части: учебник / под ред. проф. А. И. Чучаева. – М.: КОНТРАКТ, 2013.

- Багмет, А. М. Квалификация коррупционных преступлений в сфере экономики: учебное пособие / А. М. Багмет. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.

Два и более авторов:

- Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / отв. ред. А. И. Рарог. – М.: Проспект, 2013.

- Российское уголовное право. Общая часть: учебник для вузов / под ред. д-ра юрид. наук, проф. М. Л. Прохоровой. – М.: КОНТРАКТ, 2014.

- Гладких, В. И. Уголовное право России. Общая и Особенная части: учебник / В. И. Гладких, В. С. Курчеев. – М.: НГУ, 2015.

Хабриева, Т. Я. Теория современной конституции / Т. Я. Храбриева, В. Е. Чиркин. - М., 2015.

Близнец, И.А. Авторское право и смежные права / И. А. Близнец, К. Б. Леонтьев - М.: Проспект, 2010.

Ссылки на периодические издания:

Грошев, А. В. Развитие системы особенной части уголовного законодательства Российской империи (1845-1903 гг.) / А. В. Грошев // Проблемы развития российской правовой системы. – 2015. – С. 162.

Ссылки на статьи в журналах

Статья в одном номере: Кухаренко, О. А. Правоохранительная сфера Российской Федерации: особенности развития, тенденции и проблемы / О. А. Кухаренко // Известия Сочинского государственного университета. – 2015. № 1 (34). – С. 54.

Статья в нескольких номерах: Нудненко, Л. А. К истории разработки федерального закона о парламентских расследованиях в Российской Федерации / Л. А. Нудненко // Государство и право. – 2008. - № 8. - С. 11; - № 10. - С. 19.

 

Внутритекстовые ссылки

1. Так, А. В. Грошев рассматривает метод уголовного права как «совокупность определенных способов, приемов, средств и методов правового воздействия на общественные отношения, составляющие предмет данной отрасли права»3.

2. Цитирование не по первоисточнику должно осуществляться в редких случаях, чаще всего из-за отсутствия книги в библиотеке. В таких случаях сноски даются на работу того автора, который приводит ее в своей работе (например, автор в тексте употребляет цитату Беккариа Ч. М., взятую из работы Решетникова Ф. М. «Беккариа Ч. М.». - М., 1981).

В свое время еще Чезаре Беккариа отмечал: «чем скорее следует наказание за преступление, чем ближе к нему, тем оно справедливее, тем оно полезнее»4.

Таким образом, в подстрочнике надо указывать ту работу, которую автор изучил.

Оформление материалов юридической практики

В случае если при написании курсовой работы автором использованы материалы юридической практики (судебной, уголовной и др.), то в списке литературы в начале указываются опубликованные дела, а за тем неопубликованные.

В состав опубликованных источников включаются правоприменительные акты, которые систематизируются по значимости, а внутри каждой группы документов - проводится систематизация по хронологии.

В состав неопубликованных источников включаются, например, архивные документы по алфавиту названий архивов с указанием номеров и названий фондов, номеров описей и дел: № 805из Архива районного суда г. Сочи.

6. Порядок и сроки выполнения курсовых работ

Порядок и сроки выполнения курсовых работ определяется  Положением по организации выполнения и защиты курсовых работ (проектов).

Курсовые работы, выполненные студентами, подлежат регистрации на кафедре, обеспечивающей работу по выполнению курсовых работ, а затем с бланками рецензии передаются руководителю для проверки (Приложение 7).

Курсовая работа должна быть представлена руководителю для рецензирования не менее чем за две недели до установленного срока защиты курсовой работы.

Руководитель оценивает качество курсовой работы в рецензии и принимает решение о допуске (не допуске) работы к защите.

При рецензировании курсовой работы учитывается:

- соответствие содержания работы выбранной студентом теме;

- всесторонность и глубина разработки проблемы;

- основательность и полнота использования нормативных источников, специальной литературы и материалов юридической практики;

- степень овладения студентом научным инструментарием и достаточность методов исследования для решения поставленных задач и обоснованных выводов;

- полнота раскрытия вопросов, обозначенных в плане для решения поставленных в работе задач и достижения цели;

- самостоятельность и творческий подход к разработке темы;

- обоснованность и аргументированность выводов;

- достоверность и научная обоснованность выводов и практических предложений;

- логика и последовательностьизложения материала;

- соответствие работы установленным требованиям к ее оформлению.

При несоблюдении студентом нормативных требований научный руководитель возвращает ему курсовую работу для устранения недостатков.

 

7. Защита курсовой работы

Завершающим этапом курсовой работы является ее защита. Сроки защиты сообщаются студентам заранее, при выдаче задания. Защита должна проводиться в сроки, установленные учебным планом и расписанием занятий.

К защите курсовой работы допускаются студенты, своевременно представившие руководителю выполненную в соответствии с установленными требованиями курсовую работу, которая имеет положительную рецензию руководителя.

Публичная защита курсовой работы является основной формой проверки готовности работы и оценки знаний по соответствующей дисциплине.

Публичная защита производится студентом перед руководителем курсовой работы в присутствии студентов группы.

Студент на защите должен быть готов к изложению основного содержания работы, результатов исследования; собеседованию по отдельным ключевым моментам работы; ответу на дополнительные и уточняющие содержание работы вопросы.

Кроме того, защита курсовой работы заключается в том, что студент дает пояснения по существу критических замечаний, содержащихся в рецензии научного руководителя, отвечает на вопросы научного руководителя и присутствующих на защите лиц, связанные с содержанием работы.

По результатам защиты курсовой работы выставляется оценка в зачетную ведомость, зачетную книжку и учебную карточку студента.

Студент, не защитивший в установленный срок курсовую работу, к сдаче экзамена по соответствующей дисциплине не допускается.

Студент, не представивший в установленный срок работу, получивший неудовлетворительную оценку на защите или не явившийся на защиту по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.

Критерии оценки курсовой работы:

Оценка «отлично» выставляется в тех случаях, когда студент демонстрирует блестящее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, обстоятельно, исчерпывающе отвечает на все дополнительные вопросы, и при безукоризненном оформлении работы.

Оценка «хорошо» выставляется, когда студент демонстрирует высокий уровень владения проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах на дополнительные вопросы испытывает затруднения. Та же оценка может быть выставлена и когда комиссия отмечает незначительные пробелы в профессиональной подготовке студента или обнаруживает в тексте работы небольшие нарушения.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в тех случаях, когда студент хотя и демонстрирует достаточно (или относительно) хорошее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах допускает ошибочные утверждения, либо в тексте обнаруживаются нарушения при оформлении научного аппарата работы, стилистические и иные погрешности.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в ситуациях, когда обнаруживается несамостоятельность выполнения курсовой работы, некомпетентность в исследуемой студентом проблеме, при плохой защите курсовой работы, небрежном и неаккуратном ее оформлении

Защищенные курсовые работы студентам не возвращаются и хранятся в архиве кафедры, согласно установленному сроку хранения.

 

Примерная тематика

курсовых работ по дисциплинам направления «Юриспруденция»

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

1. Теории государства и права в системе юридических наук

2. Методология теории государства и права

3. Происхождение государства и права

4. Понятие и сущность государства

5. Топология государств

6. Суверенитет как признак государства

7. Государственная власть: понятие, свойства и формы осуществления

8. Функции Российского государства

9. Внутренние функции государства

10. Внешние функции государства

11. Форма государственного правления

12. Форма государственного устройства

13. Политический (государственно) режим

14. Механизм государства

15. Правовое государство: концепции и реальность

16. Гражданское общество: политико-правовой аспект

17. Правовой статус личности

18. Права и свободы человека и гражданина

19. Юридические обязанности личности

20. Гарантии правового статуса личности

21. Политическая система общества

22. Место и роль государства в политической системе общества

23. Право: понятие, сущность и социальная ценность

24. Принципы права

25. Право в системе социального регулирования

26. Правовые системы современности

27. Англосаксонская правовая семья

28. Романо-германская правовая семья

29. Мусульманская правовая семья

30. Семья обычного права

31. Российская правовая система: становление и развитие Функции права

32. Понятие и механизм правового регулирования

33. Норма права

34. Источники (формы) права

35. Международно-правовые акты как источники права

36. Система нормативных правовых актов в России

37. Закон в системе нормативно-правовых актов

38. Правовые акты субъектов Российской Федерации

39. Коллизии в праве и способы их разрешения

40. Система права

41. Система законодательства

42. Правотворческий процесс

43. Юридическая техника

44. Пробелы в праве: понятие, способы их устранения и преодоления

45. Систематизация права

46. Инкорпорация как форма систематизации права

47. Кодификация как форма систематизации права

48. Правоотношения

49. Юридические факты в механизме правового регулирования

50. Применение права

51. Толкование права

52. Юридическая практика как разновидность социальной практики

53. Законность и правопорядок

54. Правосознание и правовая культура

55. Правовой нигилизм и пути его преодоления

56. Правовое воспитание личности: понятие, задачи и система

57. Правомерное поведение: понятие, структура и виды

58. Правонарушение

59. Юридическая ответственность

60. Международное и внутригосударственное право

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

1. Понятие, значение и структура уголовного закона как источника уголовного права.

2. Действие уголовного закона во времени. Спорные вопросы определения времени совершения преступления.

3. Обратная сила уголовного закона: понятие, основания, порядок и пределы действия.

4. Территориальный принцип действия уголовного закона в пространстве: понятие, содержание и значение.

5. Гражданственный принцип действия уголовного закона в пространстве.

6. Принцип экстерриториальности в международном и отечественном уголовном праве: основания и правила решения вопроса об уголовной ответственности лиц, наделенных дипломатическим иммунитетом.

7. Выдача лиц, совершивших преступление (экстрадиция) в международном и отечественном уголовном праве: понятие, принципы, основания и условия выдачи и отказа в выдаче.

8. Понятие, основания, виды, содержание и пределы уголовной ответственности.

9. Судимость как уголовно-правовое последствие реального применения уголовного наказания.

10. Понятие и признаки преступления в российском уголовном праве и законодательстве. Преступление и малозначительное деяние

11. Классификация (категоризация) преступлений: понятие, основания, виды, значение.

12. Понятие, формы и виды множественности преступлений. Отличие единичного преступления от множественности преступлений.

13. Понятие, элементы, признаки элементов и значение состава преступления. Соотношение понятий преступления и состава преступления.

14. Виды составов преступлений в уголовном праве, их характеристика и значение.

15. Квалификация преступлений: понятие, этапы, значение. Особенности формул квалификации при совокупности преступлений, неоконченном преступлении, соучастии в преступлении.

16. Понятие, признаки, виды и значение объекта и предмета преступления. Проблемы определения непосредственного объекта состава преступления.

17. Понятие, признаки и значение объективной стороны преступления. Уголовно-правовое значение факультативных признаков объективной стороны преступления.

18. Общественно-опасное деяние в уголовном праве как внешний акт преступного поведения: понятие, виды, формы и их сущность.

19. Причинно-следственная связь в уголовном праве: понятие, виды, значение.

20. Понятие, признаки и значение субъекта преступления. Соотношение субъекта преступления и личности преступника.

21. Возраст субъекта и его влияние на уголовную ответственность. Критерии определения возраста ответственности в российском уголовном праве.

22. Невменяемость в уголовном праве: понятие, признаки, критерии, значение.

23. Ограниченная вменяемость в уголовном праве: понятие, признаки, критерии, значение и влияние на уголовную ответственность.

24. Специальный субъект в уголовном праве: понятие, виды, значение.

25. Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления. Влияние мотива и цели на квалификацию преступления.

26. Умысел как форма вины в уголовном праве. Виды умысла и их характеристика.

27. Неосторожность как форма вины в уголовном праве. Виды неосторожности и их характеристика.

28. Двойная (сложная) форма вины в уголовном праве: понятие, признаки, значение.

29. Уголовно-правовые проблемы разграничения и квалификации косвенного умысла и преступного легкомыслия.

30. Случай (казус) в уголовном праве как невиновное причинение вреда: понятие, признаки, значение.

31. Уголовно-правовые проблемы разграничения и квалификации преступной небрежности и невиновного причинения вреда.

32. Невиновное причинение вреда по психофизиологическому основанию (ч. 2 ст. 28 УК РФ): понятие, признаки, спорные положения, значение.

33. Юридическая и фактическая ошибка в уголовном праве: понятие, виды, влияние на уголовную ответственность, проблемы квалификации.

34. Неоконченное преступление в уголовном праве: понятие, стадии и их значение.

35. Понятие оконченного преступления в уголовном праве. Момент окончания преступления в материальном, формальном и усеченном составах.

36. Приготовление к преступлению: понятие, формы, основания и пределы уголовной ответственности и наказания, особенности квалификации. Отграничение приготовления от покушения на преступление.

37. Покушение на преступление: понятие, виды, основания и пределы уголовной ответственности и наказания, особенности квалификации. Отграничение покушения от оконченного преступления.

38. Негодное покушение в уголовном праве: понятие, виды, основания и пределы уголовной ответственности и наказания, проблемы квалификации.

39. Понятие, признаки и значение института добровольного отказа от преступления в уголовном праве.

40. Особенности добровольного отказа на стадии оконченного покушения на преступление.

41. Понятие, признаки и значение института соучастия в уголовном праве. Отличие соучастия от прикосновенности к преступлению.

42. Формы соучастия в уголовном праве: понятие, содержание, значение. Характеристика разновидностей соучастия по предварительному сговору (соглашению).

43. Виды соучастия в уголовном праве: понятия, значение, проблемы разграничения и квалификации.

44. Уголовно-правовая характеристика видов соучастников преступления. Понятие и виды посредственного исполнения (посредственного причинения вреда).

45. Основания, пределы и особенности уголовной ответственности соучастников преступления. Особенности квалификации содеянного в зависимости от вида соучастников преступления.

46. Эксцесс исполнителя: понятие, виды, значение и влияние на ответственность иных соучастников преступления.

47. Особенности добровольного отказа соучастников преступления.

48. Понятие, виды и значение обстоятельств, исключающих преступность деяния.

49. Необходимая оборона как обстоятельство, исключающее преступность деяния: понятие, признаки, условия правомерности, значение в уголовном праве.

50. Понятие и признаки превышения пределов необходимой обороны. Основания и пределы уголовной ответственности за причинение вреда при превышении пределов необходимой обороны.

51. Понятие и признаки мнимой обороны в уголовном праве. Основания и пределы уголовной ответственности за причинение вреда при мнимой обороне.

52. Крайняя необходимость как обстоятельство, исключающее преступность деяния: понятие, признаки, условия правомерности, значение в уголовном праве.

53. Понятие, система, виды и цели наказания в российском уголовном праве.

54. Общие начала назначения наказания в российском уголовном праве. Особенности назначения наказания в случаях, предусмотренных ст.ст. 631-68 УК РФ.

55. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание и их уголовно-правовая характеристика. Особенности назначения наказания при наличии обстоятельств, смягчающих наказание.

56. Особенности и порядок назначения наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров.

57. Условное осуждение в российском уголовном законодательстве: понятие, основание и условия применения, значение. Порядок и условия отмены условного осуждения или продления испытательного срока.

58. Освобождение от уголовной ответственности: понятие, виды, основания и условия освобождения, значение.

59. Уголовно-правовой анализ видов освобождения от уголовного наказания: основания, условия и порядок применения.

60. Институт условно-досрочного освобождения от отбывания наказания в уголовном праве: понятие, значение, виды освобождения, основания и условия их применения.

61. Амнистия и помилование как самостоятельные виды освобождения от уголовной ответственности и наказания: разграничение понятий, юридическая природа и сущность, субъекты и порядок применения.

62. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

63. Виды, основания, цели, условия и порядок применения принудительных мер медицинского характера.

64. Пожизненное лишение свободы и смертная казнь: альтернатива? «за» и «против».

65. Конфискация имущества в современном российском уголовном законодательств: понятие,

66. Конфискация имущества в современном российском уголовном законодательств: понятие, правовая природа и условия применения.

 

КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО

1. Система источников конституционного права России.

2. Закон как источник российского конституционного права.

3. Современные проблемы конституционного развития России.

4. Конституция Российской Федерации: проблемы пересмотра и внесения поправок.

5. Конституционно-правовая ответственность в Российской Федерации.

6. Конституционно-правовой статус Общественной палаты.

7. Основы конституционного строя Российской Федерации.

8. Конституционно-правовые основы собственности и экономической деятельности в Российской Федерации.

9. Народовластие в России: сущность и проблемы совершенствования.

10. Конституционно-правовой статус политических партий в России.

11. Конституционно-правовой статус общественных объединений.

12. Правовое регулирование российского гражданства.

13. Конституционное положение личности в России.

14. Конституционные обязанности человека и гражданина в России.

15. Особенности правового статуса Уполномоченного по правам человека в РФ.

16. Конституционно-правовые основы статуса иностранных граждан и лиц без гражданства в России.

17. Конституционно-правовые основы статуса беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации.

18. Правовое положение национальных меньшинств в России.

19. Проблемы реализации права граждан на объединение.

20. Конституционно-правовой режим гласности.

21. Реализация права граждан на публичные мероприятия.

22. Правовое регулирование свободы совести, вероисповедания в России.

23. Конституционные ограничения прав и свобод граждан в России и за рубежом.

24. Историческое развитие и совершенствование конституционных институтов представительной и непосредственной демократии в РФ.

25. Референдум: теория и практика в России и ее субъектах.

26. Отзыв депутатов и выборных должностных лиц.

27. Представительная демократия в системе народовластия.

28. Проблемы современного российского федерализма.

29. Статус субъектов РФ и проблемы реализации их равноправия.

30. Особенности правового статуса сложносоставных субъектов РФ.

31. Особенности конституционно-правового статуса субъекта РФ.

32. Административно-территориальное устройство субъектов РФ.

33. Проблемы национально-территориальной автономии в России.

34. Национально-культурная автономия в России.

35. Особенности избирательного процесса в РФ и ее субъектах.

36. Значение принципа разделения властей в организации и деятельности государственных органов в РФ.

37. Особенности организации государственной власти в Краснодарском крае.

38. Правотворческая деятельность органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

39. Совершенствование организационно-правовых форм деятельности Федерального Собрания.

40. Особенности конституционно-правового статуса Президента РФ.

41. Правовое регулирование прекращения полномочий Президента РФ.

42. Избирательные системы в России и зарубежных странах.

43. Избирательные комиссии в России: виды и назначение.

44. Институт предвыборной агитации.

45. Финансирование выборов в Российской Федерации.

46. Выборы депутатов Государственной Думы.

47. Выборы Президента Российской Федерации.

48. Особенности выборов в субъектах Российской Федерации.

49. Избирательные споры и порядок их разрешения.

50. Система органов государственной власти в Российской Федерации.

51. Проблемы совершенствования организации и деятельности органов государственной власти субъектов РФ.

52. Федеральные округа и их роль в государственном строительстве России. Конституционные основы правового статуса Правительства РФ.

53. Законодательный процесс в Российской Федерации.

54. Законодательный процесс в субъектах Российской Федерации.

55. Особенности правового статуса члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы.

56. Парламентский контроль в России.

57. Общая характеристика органов государственной власти субъектов РФ.

58. Проблемы организации законодательной власти субъектов РФ.

59. Проблемы организации исполнительной власти субъектов РФ.

60. Система федеральных органов исполнительной власти в России.

61. Организация деятельности Президента Российской Федерации.

62. Институт полномочного представителя Президента РФ в системе органов государственной власти.

63. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации.

64. Конституционно-правовые основы деятельности федеральных судов общей юрисдикции.

65. Значение актов Конституционного Суда РФ в становлении и развитии российской государственности.

66. Институт конституционного контроля в России и в зарубежных странах.

67. Особенности конституционного судопроизводства в России.

68. Правовое регулирование деятельности судов субъектов РФ.

69. Особенности правового статуса судей в Российской Федерации.

70. Конституционно-правовые основы деятельности федеральных арбитражных судов.

71. Роль Конституционного Суда РФ в обеспечении конституционной законности.

72. Правовой статус судьи Конституционного суда РФ.

73. Проблемы эффективности прокурорского надзора.

74. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации.

75. Органы и должностные лица местного самоуправления.

 

АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

1. Источники административного права: понятие и система. 

2. Административно-правовой договор как источник российского административного права.

3. Административные правоотношения: понятие, структура и механизм возникновения. 

4. Субъекты российского административного права: понятие и виды. 

5. Индивидуальные субъекты административного права. 

6. Административно-правовой статус гражданина Российской Федерации: понятие, структура и содержание. 

7. Система административно-правовых гарантий прав и свобод граждан в Российской Федерации. 

8. Обращения граждан: понятие и правовое регулирование. 

9. Административно-правовой статус иностранных граждан в Российской Федерации: особенности, структура и содержание.  

10. Исполнительная власть: сущность, функции, субъекты.  

11. Орган исполнительной власти: понятие, виды, административно-правовой статус. 

12. Полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти. 

13. Правительство Российской Федерации как высший орган исполнительной власти. 

14. Система и структура федеральных органов исполнительной власти. 

15. Организация исполнительной власти в субъектах Российской Федерации. 

16. Система органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации (по согласованию с научным руководителем). 

17. Органы местного самоуправления как субъекты административного права. 

18. Административно-правовой статус предприятий и учреждений в Российской Федерации. 

19. Общественные объединения как субъекты российского административного права. 

20. Система государственной службы в Российской Федерации. 

21. Государственная гражданская служба в системе государственной службы Российской Федерации. 

22. Военная служба в системе государственной службы Российской Федерации. 

23. Правоохранительная служба в системе государственной службы Российской Федерации. 

24. Административно-правовой статус государственных служащих в Российской Федерации. 

25. Административно-правовые формы государственного управления. 

26. Административно-правовые акты как форма государственно-управленческой деятельности.

27. Административно-правовой договор как форма государственно-управленческой деятельности в Российской Федерации. 

28. Административно-правовое принуждение в Российской Федерации: сущность, основания и меры. 

29. Административно-правовые режимы в Российской Федерации: понятие и виды. 

30. Административная ответственность в Российской Федерации: понятие, правовое регулирование. 

31. Система административных наказаний. 

32. Административное правонарушение: понятие, признаки и юридический состав. 

33. Административная ответственность за правонарушения в определенной области (в соответствии с Особенной частью Кодекса РФ об административных правонарушениях). 

34. Дисциплинарно-правовое принуждение и материальная ответственность по администр