@ Задания для закрепления изученного материала
Задание 1
Заполните таблицы и схемы.
Безопасность работника
Поиск: Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
|
Занятие 4.Идеалы бережливого производства.
@ Задания для закрепления изученного материала Задание 1 Заполните таблицы и схемы.
Безопасность работника | ||||
| физическая | психологическая | ||||
![]() | |||
![]() | |||
Задание 2
К каким проблемам могут привести описанные ниже состояния рабочего места? Что можно предпринять, чтобы предотвратить возможные негативные последствия. Заполните таблицу. При заполнении второй колонки можете использовать варианты ответов.
Варианты ответов: срывы сроков поставок, снижение эмоционального настроя рабочих, для рабочих — повышение риска получить травму, бракованная продукция, неэффективная работа, частые поломки станков, ухудшение самочувствия рабочих.


Задание 3
Назовите три типа проблем на вашем рабочем месте, которые связаны с отсутствием регулярной уборки.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задания на дом
Задание 3
Прочитайте фрагмент статьи межрегиональной конференции, проходящей в Ярославле и посвященной бережливому производству, и ответьте на вопросы.
Одной из главных задач, которую должен ставить перед собой менеджер, является изменение мышления людей, изменение культуры производства и отношения к работе персонала. Об этом в своем докладе говорила Ирина Утробина, руководитель программы «Бережливое производство» ОАО «КУМЗ». «Прежде всего, все работники должны иметь представление, понимание, в каком направлении думать, что значит быть бережливым. “То, что делается на заводе (Бережливое производство) — это хорошо для завода, а то, что хорошо для завода, хорошо и для меня”. То есть, если работник будет бережливо думать, а значит и поступать, то качество его жизни будет высоким, он будет лоялен по отношению к заводу. Чем выше степень предсказуемости событий на заводе, тем выше степень доверия у работников. А там где возникает доверие, там появляется и вера — изменение в сознании, когда работник перестает быть лишь простым исполнителем, но и начинает транслировать другим ценности компании».
1. Выразите свое отношение к мнению Ирины Утробиной. Согласны вы с ней или нет. Почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Как вы понимаете следующую фразу: «То, что делается на заводе (Бережливое производство) — это хорошо для завода, а то, что хорошо для завода, хорошо и для меня». Напишите ваше отношение к данному высказыванию.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4
Рассмотрите внимательно рисунок и пример, как соотносится стандартизированная работа с первым принципом бережливого производства, и ответьте на вопрос.

Принцип 1 «Прежде всего, думай о заказчике»:
¨ определяет, какая работа необходима в соответствии с запросами заказчика;
¨ отражает связь между запросами заказчика и реальным временем выполнения заказа;
¨ показывает проблемы качества, которые должны быть решены.
Проанализируйте остальные принципы бережливого производства. Как они соотносятся со стандартизированной работой? Запишите свои выводы.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
& Задания усложненного уровня
Задание 5
Перед вами результаты работы эталонного участка Производственной системы «ГАЗ».

1. Проиллюстрируйте этими результатами идеалы производственной системы «ГАЗ».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Попробуйте записать идеальные результаты для работы данного участка на конец текущего учебного года. Как, на ваш взгляд, должны для этого измениться или видоизмениться сегодняшние идеалы производственной системы «ГАЗ»?
| Показатель | Март 2003 | Октябрь 2006 | _____________ _____________ |
| Такт конвейера, сек. | 245 | 140 | |
| Количество собираемых кабин в смену, шт. | 98 | 181 | |
| Сдача кабин с 1-го предъявления, % | 1,5 | 90,2 | |
| Режим работы, дней в неделю | 6 | 5 | |
| Количество конвейеров на участке | 3 | 2 | |
| Численность работников на участке, чел | 258 | 160 | |
| Средняя зарплата, руб. | 4333 | 12700 | |
| Объем НЗП на рабочих местах, час | 8 | 1 |
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 3
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-11-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 790 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения: