Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Что делать, если от контакта с едой (предметом) не возникло никаких ощущений




 

Продолжим анализ возможных вариантов результатов взаимодействия с энергетикой.

Если вас постигла неудача, то есть не возникло никаких дистанционных ощущений взаимодействия, обязательно предложите провести эти опыты (особенно рекомендую упражнение с кусочком хлеба) какому‑нибудь другому человеку, и вы убедитесь, что почти наверняка у него‑то они получатся. По моей статистике, даже следов дистанционного взаимодействия в этом упражнении не возникает только у одного‑двух в произвольной группе из 10 человек. Если вы сами предложите провести этот опыт не одному человеку, а сразу нескольким, вы будете просто поражены тем эффектом, который он оказывает на некоторых людей. Это те люди, у которых не имеется психологических препятствий для восприятия ощущений, идущих из тела.

• Если не возникло никаких ощущений, это означает, что уровень прямого физического контакта с окружающим миром для восприятия вашего сознания по какой‑то причине заблокирован. Вам необходимо снять эти блокировки, опираясь на упражнения, которые приведены ниже.

• Если возникли разнообразные ощущения при контакте с разными объектами, считайте, что вы стали специалистом высокого уровня по части информационно‑энергетической диагностики еды и лекарств для себя.

• Если все ощущения однотипные, например, ощущение покалывания, это означает, что вам для выполнения данной задачи еще потребуется определенное развитие. Читайте дальше и выполняйте следующие упражнения.

Очень важно запомнить следующее. При выполнении упражнений во всех ощущениях энергетического взаимодействия колоссальную роль играют ваши воспоминания о прикосновении и процессе изменений в результате воздействия объекта на руку. Взаимодействует с предметом не сама рука, а воспоминание, «отпечаток» прикосновения. Неудача в этом опыте возникает только у тех людей, которые не могут удержать в руке живое вспоминание о прикосновении хотя бы на минуту.

Все мои методики основаны на том, что наш организм сам устанавливает энергетические связи с окружающим миром, а мы уже потом, по вторичным эффектам, диагностируем наличие такой связи. Естественно, что в подобном случае саму энергетическую связь мы воспринимаем как взаимодействие между нашими воспоминаниями о предмете и самим предметом. Это очень важный момент. Он обеспечивает полную безопасность методик, поскольку мы непосредственно не вмешиваемся в интимные механизмы жизни нашего организма.

Примите как главный принцип следующее: энергетические взаимосвязи воспринимаются только в результате взаимодействия воспоминания об ощущении от непосредственного взаимодействия с объектом и самим объектом. Речь идет о взаимодействии вашего воспоминания и реального объекта.

Хотите вы или нет осознавать эти процессы единения между воспоминаниями и реальными объектами, они все равно существуют помимо наших желаний. Но если мы их не умеем осознавать и регулировать, то через эти каналы единения на нас обрушиваются и негативные состояния других людей, и негативная энергетика окружающего мира, а мы оказываемся беспомощными перед этим. С другой стороны, если мы умеем чувствовать свои положительные связи с окружающим миром, то, сознательно их удерживая, мы приобретаем защиту от негативных воздействий.

 

 

Вытаскивание» отрицательной энергетики из тела

 

Упражнение № 4

 

Освоив это упражнение, вы научитесь избавляться от любого негатива, который в себе накопили, в своем информационно‑энергетическом пространстве. Любую боль, злость, гнев, ощущение тяжести можно просто «вытащить» из своего организма. Собственно, этим и занимается большинство экстрасенсов и целителей. Итак, начинаем избавляться от негатива.

1. Создайте положительный настрой либо с помощью внутреннего расширения, либо с помощью энергетики улыбки.

2. Выполните все действия по организации взаимодействия руки с хлебом (п. п. 1–8 упражнения № 3).

3. Попробуйте перевести ощущение взаимодействия руки с кусочком хлеба из области следа от него в другую часть руки; для этого сдвиньте кусочек в район пальцев. Сдвиг нужно делать медленно, непрерывно пошевеливая кусочком. Могут возникнуть два варианта.

 

 

Первый вариант: ощущение взаимодействия передвигается вместе с движением кусочка. При этом оно меняет свой характер, обычно не очень сильно, но заметно.

Если вы психологически согласны с этим процессом изменения, его можно подвести к кончикам пальцев и, двигая дальше, как бы вывести за пределы руки. При этом возникает ощущение вытаскивания из пальцев какой‑то субстанции.

 

 

Обратите внимание на то, что «ощущение вытаскивания» – это еще один, новый, вариант взаимодействия. При этом в зоне первоначального контакта «ощущения‑воспоминания» от взаимодействия с кусочком еды уменьшаются или могут вовсе исчезнуть.

 

 

Второй вариант: передвижения ощущений не происходит, они застревают в первоначальной зоне, и когда кусочек выводится из нее, чувство взаимодействия с ним пропадает.

 

 

В этом случае попробуйте передвигать кусочек по другим направлениям, к ребру ладони или к запястью. Нужно найти такое направление, которое позволит «сдвинуть» ощущение взаимодействия.

 

 

После того как ощущение сдвинулось и стало преобразовываться, нужно его двигать по руке и найти такое место, где можно, удаляя кусочек от руки, получить ощущение вытаскивания чего‑то из руки.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-10; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 173 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

3935 - | 3552 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.