Тематика курсового проекта

Темой курсового проекта являются отдельные вопросы, изучаемые в курсе «Производственные процессы на шахтах».

Суть курсового проекта состоит в том, чтобы оказать управленческое воздействие на производственный процесс, который выполняется на конкретной шахте неэффективно, с целью устранения недостатков в его работе за счет внедрения наиболее прогрессивных способов и методов выполнения производственного процесса.

При формулировании окончательной темы курсового проекта необходимо придерживаться следующей структуры и последовательности: [ задание исследования ] для (по) [ цель исследования ] при выполнении [ предмет исследования (бизнес-процесс) ] в (на) [ объект исследования ] за счет внедрения (использования, применения, приобретения и т.д.) [ идея изменений (инноваций, нововведений) ] каких мероприятий планируется достигнуть эффект по улучшению работы объекта исследования.

Ниже приведены примеры некоторых возможных вариантов для:

Ø Названия темы курсового проекта:

– «Разработать мероприятия для повышения эффективности при выполнении производственных процессов в отделе кадров ш/у «Покровское» за счет внедрения современной автоматизированной системы табельного учета, наблюдения и поиска горнорабочих в шахте»;

– «Обосновать предложения для повышения надежностиорганизации процессов транспортирования на участке конвейерного транспорта на шахте «Партизанская» за счет приобретения современного экономичного конвейерного оборудования»;

– «Выбор путей для повышения производительности и качества при выполнении разработки проектов в техническом отделе шахты им. Г.Димитрова за счет повышения комфортности рабочих мест»;

– «Совершенствовать организацию ведения работ для повышения результативности при выполнении расчетных и чертежных процессов в маркшейдерском отделе шахты «Ждановская» за счет внедрения современной компьютерной техники и программного обеспечения».

Ø Задания исследования (т.е. это подход к выполнению курсового проекта или форма, в которой будут сформулированы предложения студента):

- Разработать мероприятия для…;

- Обосновать предложения для…;

- Выбор путей (рационального способа) для…;

- Поиск оптимального способа для…;

- Совершенствовать ведение работ для…

Ø Цели исследования (т.е. это экономический или социальный результат, который необходимо достичь в процессе курсового проектирования):

- … повышения результативности (эффективности, интенсивности, надежности, безопасности, социальной защищенности, мотивированности и т.д.) …;

- … увеличения качества (производительности) …;

- … снижение простоев (расходов, рисков, себестоимости) …;

- … уменьшение затрат (длительности производственного цикла) …

Ø Объектов исследования:

- … добычной участок на шахте …;

- … участок проходческих (подготовительных) работ на шахте …;

- … участок внутришахтного (конвейерного) транспорта на шахте …;

- … участок вентиляции и техники безопасности на шахте …;

- … участок взрывных работ на шахте …;

- … участок профилактических работ по технике безопасности на шахте …;

- … участок по содержанию и ремонту горных выработок на шахте …;

- … участок монтажа-демонтажа на шахте …;

- … участок горнокапитальных работ на шахте …;

- … участок технологического комплекса поверхности на шахте …;

- … электромеханические мастерские на шахте …;

- … участок сортировки и обогащения на шахте …;

- … служба подземного контроля качества на шахте …;

- … технический отдел на шахте …;

- … отдел планирования на шахте …;

- … отдел нормирования на шахте …;

- … отдела кадров на шахте …;

- … бухгалтерия на шахте …;

- … маркшейдерский отдел на шахте …;

- … геологический отдел на шахте …;

- … и др.

Ø Идеи изменений (т.е. это инновационная идея качественного изменения осуществления производственного процесса, которая должна быть новой по отношению к объекту исследования, должна заключаться в качественном или количественном изменении предмета исследования, выполнение которого в свою очередь приводит к качественному или количественному изменению своего конечного результата. Инновации могут приводить к изменению эффективности, экономичности, безопасности, надежности, продолжительности, травмобезопасности, т.е. должны приводит к экономическому или социальному эффекту) могут быть связаны с:

- Внедрением средств автоматизации, роботизации, компьютеризации, визуализации;

- Повышением комфортности рабочих мест;

- Техническим перевооружением объекта исследования;

- Внедрением новых технологий, процессов, оборудования;

- Внедрением новых методов планирования, организации, координирования, мотивации, контроля;

- Повышением научной организации труда, квалификации персонала;

- Повышение производительности труда;

- Внедрением новых экономических, организационно-распорядительных и социально-психологических методов управления;

- Оптимизация параметров производственного процесса;

- Снижение энергопотребления, ресурсопотребления;

- Применение новых методов принятия управленческих решений.