I. ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ АБиБ
5 сентября | Семинар 1. | Наука как социокультурный феномен |
19 сентября | Семинар 2. | Общие закономерности развития науки |
3 октября | Семинар 3. | Методология научного познания |
17 октября | Семинар 4. | Специфика эмпирического исследования и его методов |
31 октября | Семинар 5. | Специфика теоретического исследования |
14 ноября | Семинар 6. | Методы теоретического исследования |
28 ноября | Семинар 7. | Диалектический и метафизический методы мышления в системе научной деятельности |
12 декабря | Семинар 8. | Рубежный контроль: ТЕСТИРОВАНИЕ |
26 декабря | Семинар 8. | Философия и методология биологии (теоретическая конференция студентов) |
Семинар 1. Наука как социокультурный феномен (5 сентября)
1. Знание, познание и его формы
2. Возникновение науки
3. Наука и практика
4. Научное знание как система, его особенности и структура
5. Наука как форма духовного производства и социальный институт
6. Наука и общество. Сциентизм и антисциентизм
Вопросы темы семинарского занятия № 1 выносятся на самостоятельное изучение студентами-магистрантами.
Для этого см.:
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава I §§ 1-3; 5-6.
Семинар 2. Общие закономерности развития науки (19 сентября)
1. Преемственность в развитии научных знаний
2. Единство количественных и качественных изменений в развитии науки
3. Дифференциация и интеграция наук
4. Взаимодействие наук и их методов
5. Углубление и расширение процессов математизации и компьютеризации
6. Теоретизация и диалектизация науки
7. Ускоренное развитие науки
8. Свобода критики, недопустимость монополизма и догматизма
9. Все более полное приближение к абсолютной истине, преодоление заблуждений
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава III §§ 1-9.
Семинар 3. Методология научного познания (3 октября)
1. Метод и методология
2. Предмет и метод
3. Классификация методов
4. Частнонаучная методология
5. Взаимодействие методов
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава V §§ 1-3; Глава VIII §§ 4-5.
Семинар 4. Специфика эмпирического исследования и его методов (17 октября)
1. Эмпиризм и схоластическое теоретизирование
2. Особенности эмпирического исследования
3. Научные методы эмпирического исследования
4. Соотношение эмпирического и теоретического уровней научного познания, теории и практики
· Выступления студентов с рефератами по теме «Применение эмпирических методов и приёмов познания в биологии»
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава IV §§ 1-2, 5; Глава VIII § 1.
Семинар 5. Специфика теоретического исследования (31 октября)
1. Особенности теоретического познания и его формы
2. Структура и функции научной теории
3. Проблема – гипотеза – теория
· Выступления студентов с рефератами по теме «Особенности структуры и функций биологической теории»
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава IV §§ 3-4.
Семинар 6. Методы теоретического исследования (14 ноября)
1. Научные методы теоретического исследования
2. Общелогические методы и приемы познания
· Выступления студентов с рефератами по теме «Применение теоретических методов и общелогических приёмов познания в биологии»
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава VIII §§ 2-3.
Семинар 7. Диалектический и метафизический методы мышления в системе научной деятельности (28 ноября)
1. Регулятивный характер диалектического метода
2. Границы и сфера действия диалектического метода
3. Метафизика и ее значение для научного познания
4.Софистика и эклектика – основные формы метафизического способа мышления
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов/Д, 1999. Глава VII §§ 1, 3-4
Семинар 8. Рубежный контроль по курсу «Философия и методология биологии»
ТЕСТИРОВАНИЕ (12 декабря)
Семинар 9. Философия и методология биологии (теоретическая конференция студентов) (26 декабря)
· Выступления студентов-магистрантов с рефератами по теме «Эмпирический и теоретический уровни познания в биологической науке»
II. ТЕМАТИКА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ АБиБ
5 сентября | Вводная лекция | Место науки в системе культуры |
13 сентября | Лекция 1. | Наука как социокультурный феномен |
27 сентября | Лекция 2. | Метод и методология |
11 октября | Лекция 3. | Противоположность метафизического и диалектического методов познания |
25 октября | Лекция 4. | Законы диалектики |
8 ноября | Лекция 5. | Закон отрицания отрицания. Единичное, особенное и общее |
22 ноября | Лекция 6. | Основные категории диалектики: форма и содержание; сущность и явление |
6 декабря | Лекция 7. | Принципы историзма и системности в диалектике и биологической науке |
20 декабря | Лекция 8. | Свобода и необходимость. Этика науки и ответственность ученого |
Вводная лекция Место науки в системе культуры (5 сентября)
1. Культура как система. Наука как элемент духовной культуры
2. Специфика науки в сравнении с обыденным сознанием, искусством и религией
3. Место естествознания в системе науки. Биология в системе естествознания
Лекция 1. Наука как социокультурный феномен (13 сентября)
1. Наука и ненаука. Критерии научности.
2. Функции науки
3. Особенности естествознания в сравнении с гуманитарными науками
4. Наука как форма духовного производства и социальный институт
Лекция 2. Метод и методология (27 сентября)
1. Понятия «метод» и «методология»
2. Соотношение предмета и метода в научном познании
3. Соотношение эмпирического и теоретического уровней научного познания
Лекция 3. Противоположность метафизического и диалектического методов познания (11 октября)
1. Мышление и его формы. Рассудок и разум
2. Роль, значение и границы действия метафизического метода в научном познании
3. Диалектика – наука о всеобщих связях и взаимодействиях
Лекция 4. Законы диалектики (25 октября)
1. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
2. Закон единства и борьбы противоположностей
Лекция 5. Законы и категории диалектики (8 ноября)
1. Закон отрицания отрицания
2. Основные категории диалектики: единичное, особенное и общее
Лекция 6.. Основные категории диалектики (22 ноября)
1. Форма и содержание
2. Основные категории диалектики: сущность и явление
Лекция 7. Принципы историзма и системности в диалектике и биологической науке
(6 декабря)
1. Принцип историзма в диалектике и биологической науке
2. Принцип системности в диалектике и биологической науке
Лекция 8. Свобода и необходимость. Ответственность личности (20 декабря)
1. Свобода и необходимость в реальной практике и в науке
2. Ответственность личности перед обществом
3. Этика науки и ответственность ученого
ЭКЗАМЕН ПО КУРСУ «Философия и методология биологии» - январь 2019 г.
III. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ:
1. Место науки в системе культуры
2. Специфика науки в сравнении с обыденным сознанием, искусством и религией
3. Особенности естествознания в сравнении с гуманитарными науками
4. Место естествознания в системе науки. Биология в системе естествознания
5. Наука и ненаука. Критерии научности
6. Функции науки в ее историческом развитии. Специфика функций биологической науки
7. Знание, познание и его формы
8. Наука и практика
9. Научное знание как система, его особенности и структура
10. Наука как форма духовного производства и социальный институт
11. Наука и общество. Сциентизм и антисциентизм
12. Общие закономерности развития науки
13. Метод и методология. Классификация научных методов
14. Соотношение предмета и метода в научном познании
15. Соотношение эмпирического и теоретического уровней научного познания в биологической науке
16. Специфика эмпирического исследования
17. Понятие «научный факт» в биологии
18. Методы эмпирического исследования
19. Специфика теоретического исследования.
20. Понятие «закон» в биологии
21. Структура и функции научной теории
22. Проблема – гипотеза – теория
23. Методы теоретического исследования
24. Общелогические методы познания
25. Мышление и его формы. Рассудок и разум
26. Роль, значение и границы действия метафизического метода в научном познании
27. Софистика, эклектика, догматизм – основные формы метафизического способа мышления
28. Регулятивный характер диалектического метода в научной деятельности
29. Целостные органические саморазвивающиеся системы – предмет диалектического метода в биологической науке
30. Закон единства и борьбы противоположностей
31. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
35. Закон отрицания отрицания
36. Основные категории диалектики: единичное, особенное и общее
37. Основные категории диалектики: форма и содержание
38. Основные категории диалектики: сущность и явление
39. Принцип системности в философии и биологической науке
40. Принцип историзма в философии и биологической науке