Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Пошаговый метод достижения целей. Чего я действительно хочу в этой жизни?

Большинство людей не знают, к чему они хотели бы прийти, у них нет образа будущего, они никогда не задумывались о том, какой должна быть их жизнь и что должно быть. Чаще всего они просто копируют ее со старшего поколения.

Люди очень редко задают себе вопрос: «Чего я действительно хочу в этой жизни?». Они смотрят телевизор, читают красочные журналы и стараются угнаться за модой, чтобы создавать видимость людей просвещенных и грамотных. Но, участвуя в чужих играх и навешивая на себя чужие образы, многие забывают о своей жизни. Они не знают, что хотят создать, какой должна быть их семья и какие отношения должны царить в ней, чем должна наполнена их жизнь не с точки зрения моды, а в соответствии с их талантами и истинными потребностями.

Из-за страха и неверия в свои силы многие считают, что долгосрочное планирование, в том числе финансовое, позволяет по-настоящему творить чудеса.

Для того чтобы у человека появились свободные деньги, он должен научиться мыслить стратегически, определить свои желания и цели, составить письменный план, выявить сколько ему необходимо средств для комфортной жизни и активно включиться в процесс управления своей жизнью.

Процесс достижения целей можно провести аналогию с процессом управления армией великим русским полководцем Александром Васильевичем Суворовым, который за свою сорокалетнюю воинскую карьеру провел с победой почти сто сражений. Базовый принцип управления по Суворову – адекватная оценка ситуации, четкое понимание каждым условий и своей роли.

Процесс достижения целей состоит из четырех основных этапов:

1. Формирование образа будущих событий.

Суворов, например, в своем воображении воспроизводил будущие события «крупными мазками» в нескольких возможных вариантах. Далее детализировал, анализировал и отбирал один из вариантов.

2. Построение проекта. После формирования образа и принятия решения (все необходимо тщательно продумать) начинается этап постановки целей и задач. Обращаясь к Суворову, следует отметить, что большинство решений он находил сам, тем не менее на этом этапе он вовлекал в процесс принятия решений своих подчиненных, активно интересовался их мнением. Принцип «каждый солдат должен знать свой маневр» у Суворова означал не только понимание своей задачи на поле боя, но и задачи взвода, роты, ботальона и далее вплоть до целой компании!

3. Составление сметы. В зависимости от сформированного проекта составлялась смета достижения целей. Суворов любил полную ясность в вопросах: сколько средств потребуется для снабжения армии всем необходимым?

4. Реализация целей и задач. Цели и задачи определены, понятен смысл всех действий, можно приступать к осуществлению проекта. Суворов еще до начала боя знал, что необходимо для победы. Его армия шаг за шагом следовала намеченному плану. Суворовские богатыри творили чудеса!

Процесс жизненного планирования тоже состоит из четырех этапов.

Начнем с создания образа.

Чтобы понять, какой вы хотите видеть свою жизнь, необходимо задуматься, отрешиться от суеты, отвернуться от телевизора и честно ответить себе на следующие вопросы. Ответы должны быть письменными и осмысленными – ведь это ваша жизнь – то, что напишите, и будете воплощать в жизнь!

Заполните таблицу, внесите ответы на нижеприведенные вопросы:

1 Кем я хочу быть?  
2 Каким я хочу быть?  
3 Что я хочу сделать?  
4 Что я хочу иметь?  
5 Что я хочу увидеть?  
6 Куда я хочу съездить?  
7 С кем и чем бы я хотел поделиться?  
8 Насколько все это для меня важно?  

 

Так как эта таблица важна, найдите время и поразмышляйте над тем, чего действительно вы хотите и почему. Если вы четко не можете ответить на вопрос: Что я получу, когда это произойдет, или что это даст мне и моим близким? Значит это вам не нужно, значит это не ваше. Возможно это навязано модой, окружающими – кем и чем угодно. Однако несмотря на то, что вам это не нужно, оно вертится в вашей голове и поглощает вашу драгоценную энергию и время, не дает возможности сконцентрироваться на том что действительно нужно.

Если вы сейчас находитесь здесь на этом курсе, значит вы когда-то родились и с высокой степенью вероятности когда-то вам исполнится 50, 60 лет и более. Чем вы будете заниматься и что вы будете делать? Понимание того, чего вы хотите и как вы хотите жить в будущем, уже сегодня подскажет вам то, что именно вы должны делать сейчас.

Большинство людей делают что-то в режиме сегодняшнего дня, максимум недели и так всю жизнь. Важно исключить то, что вам не нужно. Израсходовав энергию и время, устав от этого, вы рискуете не достигнуть того, что вам действительно нужно.

Процессы создания чего-либо занимают много времени. Если вы действительно хотите получить то, о чем сейчас подумали, то должны начать действовать уже сегодня. Для этого заключите договор самим с собой!

Помните сказку «Пойди туда не знаю куда, принеси то, не знаю что» Именно так живут большинство людей к великому сожалению. Хотели бы понять, почему одни с легкостью достигают и делают то, что им необходимо, а другие считают что многое из того, о чем они мечтают неосуществимо?

Когда вы ставите перед собой ели, то закладываете в свое подсознание программу, создаете образ будущего. Сначала в уме, потом на бумаге, подобно архитектору, затем постепенно воплощаете их в жизнь! Таким образом, на вас не влияют газеты, тв, интернет, родственники и друзья, вы сами влияете на себя. Вы автор своей жизни!

 

ДОГОВОР

ОПРЕДЕЛЕНИЯ БУДУЩЕГО

Событие, стремление, желание Что я получу, когда это произойдет, или что мне этот даст?

1. Кем я хочу быть?

   

2. Каким я хочу быть?

   

3. Что я хочу сделать?

   

4. Что я хочу иметь?

   

5. Что я хочу увидеть?

   

6. Куда я хочу съездить?

   

7. С кем и чем бы я хотел поделиться?

   

8. Насколько все это для меня важно?

   

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Нарукавные и нагрудные знаки различия | То есть — власть продавила то, что хотела. Но не так, как хотела. Последствия в перспективе ближайших двух лет будут совсем не такие, на какие рассчитывали в Кремле.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 158 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

4360 - | 4043 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.