Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
| ОДОБРЕНО: Руководитель ОП ______________Родионова О.В. (подпись) «_____»______________2015 г. |
Рабочая программа дисциплины
ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ
| Уровень высшего образования: | магистратура |
| Квалификация выпускника: | магистр |
| Направление подготовки: | 40.04.01 Юриспруденция |
| Направленность ОП: | Социальное государство: проблемы теории и юридической практики |
Иваново, 2016 г.
Цели освоения дисциплины
Учебная дисциплина « История и методология юридической науки » направлена на достижение двух основных целей:
- гносеологическая: сформировать у студентов знание базовых понятий, основных теоретических положений «Истории и методологии юридической науки» как особой области науки и учебной дисциплины, а также закрепить и расширить знания о современном праве и государстве;
- прикладная: выработать у студентов навыки использования полученных знаний в научной и практической деятельности, в том числе для разрешения нестандартных государственно-правовых ситуаций.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина « История и методология юридической науки » входит в базовую часть общенаучного цикла ООП и является обязательной дисциплиной.
Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изучении таких базовых общенаучных дисциплин, как философия, а также базовых юридических дисциплин, как теория государства и права. Дисциплина имеет в первую очередь теоретическую направленность, подготавливая студентов к решению профессиональных задач в правоохранительной и экспертно-консультационной деятельности на высоком научном уровне.
Для освоения данной дисциплины студент должен:
- знать: основные философско-юридические понятия и категории;
- уметь: грамотно употреблять юридическую терминологию; применять правила, приемы, средства юридической техники; давать юридическую квалификацию юридическим фактам и правозначимым обстоятельствам;
- владеть: навыками использования теоретических знаний для решения правозначимых ситуаций.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине.
3.1. Компетенции, формированию которых способствует данная дисциплина:
Общекультурные компетенции:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);
- компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
Профессиональные компетенции:
- способность квалифицированно проводит научные исследования в области права (ПК-11);
- способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12).
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с формируемыми компетенциями.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные юридические понятия и юридические конструкции (ОК-1);
- источники, принципы права (ОК-2);
- культурологические и аксиологические аспекты права (ОК-1, ОК-2);
- основные методы и подходы к анализу и оценке правовой реальности (ОК-1, ОК-2, ПК-11);
- основные детерминанты развития права и государства (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-11).
Уметь:
- анализировать спорные правовые ситуации (ОК-1, ОК-2, ПК-11);
- толковать нормативно-правовые акты (ОК-1, ПК-11);
- давать юридическую квалификацию фактам нарушения прав, гарантируемых государством (ОК-1, ОК-2, ПК-12);
- давать юридические заключения и консультации по различным правовым вопросам (ОК-1, ОК-2, ПК-12).
Владеть:
- понятийным аппаратом в сфере правовых и государственных явлений (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5);
- навыками организации и выполнения научно-теоретической работы (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-11, ПК-12);
- навыками устных выступлений и умением участвовать в научной полемике (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-11, ПК-12).
4. Содержание дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 ЗЕТ (108 час.).
Развернутое описание содержания дисциплины по разделам, темам.
Очная форма обучения
| № п/п | ||
Раздел
Дисциплины
