Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Большинство простейших может образовывать цисту,

Школьный этап всероссийской олимпиады по биологии

Учебный год

Класс

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех представленных. Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, внесите в матрицу ответов. Максимальное количество баллов, которое можно получить в этой части, — 30.

1. В клетках грибов нельзя обнаружить:

а) вакуоли;

б) митохондрии;

в) пластиды;

г) рибосомы.

2. Сфагнум размножается:

а) семенами;

б) пыльцой;

в) спорами;

г) зооспорами.

3. Наиболее правильная формула цветка редьки посевной:

а) *Ч5Л4Т6П(1);

б) EЧ4Л4Т2 + 4П(2);

 в) *Ч2 + 2Л4Т2 + 4П(2);

г) *Ч6Л4Т2 + 4П(1).

4. При двойном оплодотворении непосредственно после слияния спермия с яйцеклеткой возникает:

а) зародыш;

б) семязачаток;

в) эндосперм;

г) зигота.

5. Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является:

а) развитие из спор;

б) наличие цветка;

в) развитие из семени;

г) редукция спорофита.

6. Орган(ы) брюссельской капусты, употребляемый(е) в пищу:

а) видоизмененная верхушечная почка;

б) утолщенный реповидный стебель;

в) видоизмененное соцветие;

г) боковые видоизмененные почки.

7. Растение, изображенное на рисунке, относят к семейству:

а) Губоцветные;

б) Розоцветные;

в) Лилейные;

г) Пасленовые.

8. Манную крупу изготовляют из:

а) пшеницы;

б) проса;

в) овса;

г) ячменя.

9. Простейшие, ведущие исключительно паразитический образ жизни:

а) корненожки;

б) жгутиконосцы;

в) солнечники;

г) споровики.

10. Пищеварение у эвглены зеленой:

а) происходит в пищеварительных вакуолях;

б) происходит в хроматофорах;

в) происходит в цитоплазме;

г) отсутствует, так как питательные вещества всасываются поверхностью тела из окружающей среды.

11. Многощетинковые черви (полихеты):

а) раздельнополы;

б) гермафродиты;

в) изменяют свой пол в течение жизни;

г) бесполы, так как могут размножаться путем отрыва части тела.

12. Муха цеце является переносчиком трипаносом, вызывающих у человека:

а) сонную болезнь;

б) восточную язву;

в) малярию;

г) кокцидиоз.

13. Гемолимфа насекомых выполняет функции:

а) снабжения тканей и органов питательными веществами и их запасания в организме;

б) снабжения тканей и органов кислородом и выведения углекислого газа;

в) снабжения тканей и органов кислородом и выведения конечных продуктов жизнедеятельности;

г) снабжения тканей и органов питательными веществами и транспорта конечных продуктов жизнедеятельности.

14. Гекконы могут передвигаться по гладким вертикальным поверхностям и даже по потолку за счет того, что на подушечках пальцев у них есть:

а) маленькие крючочки;

б) железы, выделяющие клейкую жидкость;

в) щеточки из микроскопических волосков, увеличивающие сцепление;

г) присоски, образованные складками кожи.

15. У млекопитающих артериальная кровь течет по венам, а венозная — по артериям:

а) в большом круге кровообращения;

б) в малом круге кровообращения;

в) в воротной системе печени;

г) при экстрасистолярном кровообращении, когда кровь из желудочка сердца перекачивается в предсердия.

16. У рябчиков, в отличие от многих других куриных, самцы по окраске мало отличаются от самок. Это объясняется:

а) сходством мест обитания самцов и самок;

б) сходством пищевых объектов у самцов и самок;

в) моногамным образом жизни;

г) полигамным образом жизни.

17. В природных условиях естественными носителями возбудителя чумы являются:

а) птицы;

б) грызуны;

в) копытные;

г) человек.

18. Скелет осетровых рыб:

а) хрящевой, позвонки хорошо развиты, между телами позвонков сохраняются остатки хорды;

б) хрящекостный, позвонки хорошо развиты, между телами позвонков сохраняются остатки хорды;

в) хрящекостный, позвонки зачаточные, сохраняется хорда;

г) костный, позвонки хорошо развиты, сохраняются остатки_хорды.

19. Усложнение кровеносной системы соответствует эволюции хордовых в ряду следующих животных:

а) жаба — кролик — крокодил — акула;

б) акула — лягушка — крокодил — кролик;

в) акула — крокодил — лягушка — кролик;

г) крокодил — акула — жаба — собака.

20. В основе нервной регуляции функций лежит:

а) выделение гормонов;

б) рефлекс;

в) возбуждение;

г) торможение.

21. ВИЧ поражает:

а) Т_хелперы (лимфоциты);

б) B_лимфоциты;

в) антигены;

г) все виды лимфоцитов.

22. Гормон, стимулирующий превращение глюкозы крови в гликоген печени:

а) адреналин;

б) глюкагон;

в) инсулин;

г) окситоцин.

23. Дыхательный центр расположен в:

а) мозжечке;

б) продолговатом мозге;

в) коре больших полушарий;

г) промежуточном мозге.

24. Организм человека согревается в основном за счет:

а) метаболизма;

б) мышечной дрожи;

в) потоотделения;

г) теплой одежды.

25. Основная роль гемоглобина состоит в:

а) переносе кислорода и двуокиси углерода;

б) связывании чужеродных частиц;

в) свертывании крови;

г) переносе питательных веществ.

26. Пищеварение у человека завершается в:

а) желудке;

б) тонком кишечнике;

 в) толстом кишечнике;

г) прямой кишке.

27. Упругость костей обусловлена:

а) наличием в строении минеральных веществ;

б) наличием в строении органических веществ;

в) губчатым строением;

г) трубчатым строением.

28. В норме партеногенезом размножается:

а) гидра;

б) дождевой червь;

в) пчела;

г) аскарида.

29. Аппендикс человека является примером:

а) атавизма;

б) рудимента;

в) адаптации;

г) дегенерации.

30. Из перечисленного ниже невооруженным глазом можно рассмотреть:

а) яйцеклетку курицы;   

б) нейроны человека;

 в) клетки мозга слона;

г) эритроциты лягушки.

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания, имеющие несколько (от 0 до 5) правильных ответов. Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов. Максимальное количество баллов, которое можно получить в этой части,  – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание).

1. У папоротников отсутствуют:

а) сложный лист;

б) корневище;

в) короткий главный корень;

г) придаточные корни;

д) боковые корни.

                               

2. Корни могут выполнять функции:

а) поглощения воды и минеральных веществ;

б) синтеза гормонов, аминокислот и алкалоидов;

в) вегетативного размножения;

г) образования почек;

д) образования листьев.

3. Признаки, характеризующие улотрикс:

а) талом прикрепляется к субстрату;

б) в цикле развития есть чередование поколений;

в) размножается при помощи зооспор;

г) в цикле развития преобладает спорофит;

д) может размножаться вегетативно.

Большинство простейших может образовывать цисту,

обеспечивающую:

а) активное передвижение;

б) размножение;

в) защиту от неблагоприятных условий;

г) питание;

д) распространение.

5. Органами выделения у паукообразных являются:

а) протонефридии; г) максиллярные железы;

б) метанефридии; д) мальпигиевы сосуды.

в) коксальные железы;

6. В строении и жизненном цикле споровиков произошли следующие изменения:

а) исчезли органеллы захвата и приема пищи;

б) исчезли пищеварительные вакуоли;

в) исчезли сократительные вакуоли;

г) исчезли органеллы активного передвижения;

д) наблюдается чередование бесполого размножения, полового процесса и спорогонии.

7. Аллантоис (задний отдел кишечника эмбриона позвоночных животных) выполняет функции:

а) дыхания;

б) накопления жировых клеток;

в) накопления мочевых выделений;

г) кровообращения;

д) связи с материнским организмом.

8. Для осуществления газообмена у всех животных необходимы:

а) тонкие и влажные поверхности;

б) диффузия;

в) красные кровяные тельца;

г) гемоглобин или другие дыхательные пигменты;

д) органы дыхания.

9. Барабанная перепонка отсутствует у:

а) лягушек;

б) тритонов;

в) змей;

г) крокодилов;

 д) черепах.

10. У человека белки перевариваются ферментами, которые выделяют:

а) желудок;

б) слюнные железы;

в) поджелудочная железа;

г) печень;

д) тонкий кишечник.

 

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за каждое задание).

1. Все грибы — гетеротрофные организмы.

2. Зона деления корня неспособна всасывать воду.

3. Основные запасы воды в клетке растения находятся в пластидах.

4. У растений все органические вещества образуются в процессе фотосинтеза.

5. Большинство свободноживущих жгутиконосцев, не имеющих в теле хлорофилла, ведут паразитический образ жизни.

6. В отличие от радиолярий, солнечники имеют минеральный скелет.

7. Все общественные насекомые относятся к отряду перепончатокрылых.

8. Нервная система медузы устроена сложнее, чем у полипов.

9. Все крупные акулы — хищники.

10. Гемолимфа насекомых выполняет те же функции, что и кровь позвоночных животных.

11. Развитие эмбриона у позвоночных всегда происходит в водной среде.

12. Существуют рыбы, у которых хорда сохраняется в течение всей жизни.

13. Венами называют сосуды, по которым течет венозная кровь.

14. Все отростки нейронов выполняют одинаковые функции.

15. Резервный объем выдоха — объем воздуха, который можно выдохнуть после спокойного вдоха.

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 16. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

 

4.1. (6 баллов) Кровь (гемолимфа) у беспозвоночных животных имеет

различную окраску. Выберите для объектов (1–6) характерный цвет крови/гемолимфы (А–Е).

1) дождевой червь; 2) многощетинковый червь серпула; 3) каракатица; 4) речной рак; 5) личинка комара-толкунца (род Chironomus); 6) марокканская саранча.   А – красная; Б – голубая; В – зеленая; Г – оранжево-желтая; Д – черная; Е – бесцветная.  

 

4.2 (5 баллов) Установите, в какой последовательности (1 – 5) происходит

процесс редупликации ДНК.

А) раскручивание спирали молекулы

Б) воздействие ферментов на молекулу

В) отделение одной цепи от другой на части молекулы ДНК

Г) присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов

Д) образование двух молекул ДНК из одной

 

4.3. ( 5 баллов) Установите соответствие между органическим соединением

(А – Д) и выполняемой им функцией (1 – 5).

1. Компонент клеточной стенки грибов 2. Компонент клеточной стенки растений 3. Компонент клеточной стенки бактерий 4. Запасной полисахарид растений 5. Запасной полисахарид грибов А. Крахмал Б. Гликоген В. Целлюлоза Г. Муреин Д. Хитин


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Биология 11-сынып (Барлы ғ ы 68 са ғ ат,аптасына 2 са ғ ат) Жаратылыстану-математика ба ғ ыты | Функции органоидов Органоиды
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-17; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2446 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Победа - это еще не все, все - это постоянное желание побеждать. © Винс Ломбарди
==> читать все изречения...

4357 - | 4123 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.