Отрасли науки, изучающие культуру

Как вы думаете, от чего могут зависеть методы познания и исследования культуры?

-- От типа культуры.

-- Какие типы культуры мы выявили?

-- Бытовая, душевная и духовная, связанные соответственно с «животом», «жизнью» и «житием»человека.

Итак, как же может познаваться и изучаться бытовая культура? Какие мы знаем отрасли науки, изучающие бытовую культуру?

Этногра́фия и этнология (от др.-греч. ἔθνος — народ, γράφω — пишу, λόγος — наука, учение) – которые изучают происхождение (этногенез), состав, расселение того или иного народа, а также его культуру, прежде всего бытовую (потому что у до- и бесписьменных народов все прочите типы культуры крайне сложно изучать).

Антрополо́гия (от др.-греч. ἄνθρωπος — человек; λόγος — наука, учение) – изучает происхождение, развитие и существование человека в природной (естественной) и искусственной (культурной) среде.

Археоло́гия (др.-греч. ἀρχαῖος — древний и λόγος — наука, учение) -- изучает быт и культуру древних народов по сохранившимся вещественным памятникам.

 

Методы у них схожие: отыскание, описание, анализ и сопоставление артефактов^[2].

 

Теперь выясним, какие отрасли науки изучают душевную культуру. Помните, мы подразделили её на гуманитарную и естественнонаучную?

Искусствовéдение изучает художественную культуру, включает в себя теорию и историю искусства, а также художественную критику.

 

Филосо́фия (др.-греч. φιλοσοφία, дословно — «любомудрие», «любовь к мудрости») исследует всеобщие законы развития мира и общества, но также изучает и сам процесс человеческого познания и мышления, и нравственные категории и ценности.

Древнегреческие философы. Фреска на внешней стене кафоликона монастыря Сучевица, Румыния

 

История науки — это исследование самого явления науки в его историческом развитии.

 

Общенаучные методы исследования душевной культуры человека можно разделить на два уровня: опытный (эмпирúческий^[3]) и теоретический.

На опытном (эмпúрическом) уровне предмет изучается со стороны внешних связей и проявлений -- это этап сбора данных (фактов) о предмете исследования.

Опытный (эмпирúческий) метод включает: наблюдение, измерение, сравнение, эксперимент, техническое моделирование.

 

Теоретический уровень познания связан с преобладанием мыслительной деятельности, с осмыслением эмпирического материала, его переработкой. На теоретическом уровне раскрываются:

- внутренняя структура и закономерности развития систем и явлений;

- их взаимодействие и обусловленность.

Теоретический метод включает:

ü формализацию (выражение процесса в научных символах – формулах, знаках и т.д.),

ü аксиоматический метод (создание системы понятий и аксиом^[4]);

ü анализ (греч. analisis – разделение);

ü синтез (греч. synthesis – соединение);

ü абстрагирование (лат. abstractio – отвлечение);

ü гипотетико-дедуктивный (создание ряда гипотез, которые выводятся друг из друга). И т.д.

 

Наконец, какие, на ваш взгляд, науки могут изучать духовную культуру человека?

Никакие! Научные методы познания неприложимы к Откровению, каковым является духовная культура.

 

Исследовать можно лишь следы Божия присутствия в земной истории. Эти и занимается богословие, которое объединяет многие области познания Творца и сотворённого Им мира:

 

ü иконология (от др.-греч. εικών — образ, картина, и λόγος — учение), учение об образе;

ü сотериоло́гия (греч.σωτηρία «спасение» + греч. λόγος — учение, слово) — учение об искуплении и спасении человека;

ü патролóгия (от др.-греч. πάτερ -- отец и λόγος -- учение, наука) – изучение наследия отцов Церкви.И др.

I Вселенский Никейский Собор 325 г.

 

Периодизации культуры