Цель и задачи
Цель:
Развитие компетенций проектно-исследовательской деятельности учащихся и воспитанников Лицея.
Задачи:
· Повышение качества общего образования
· Повышение исследовательской мотивации учащихся
· Профессиональная ориентация учащихся
· Формирование научного мировоззрения учащихся
· Выявление работ для участия в различных городских, всероссийских и международных конкурсах и конференциях проектных и исследовательских работ.
3. Основные понятия:
Работа учащегося или воспитанника – исследование или проект учащегося или воспитанника.
Исследование – научная деятельность, направленная на теоретическое осмысление проблемы, задачи, объяснение природных и социальных явлений и процессов, сравнение объектов, выделение закономерностей. Результат исследования - подтверждение/опровержение гипотезы; вывод, имеющий научную ценность, открытие закономерности, углубление представления о социальном или природном явлении, процессе.
Проект – научная деятельность, связанная с практическим решением проблемы, научно обоснованный план действий, набор рекомендаций, алгоритм, описание продукта, механизма, устройства, которые можно применить в повседневной жизни. Результат проекта – практически применимые рекомендации, алгоритмы, планы, продукты, механизмы, устройства.
4. Направления проектов и исследований (секции):
1. Лингвистическое (язык, общение)
2. Социально-гуманитарное (человек и общество)
3. Естественно-научное (процессы и явления природы)
4. Информационно-математическое (программирование, вычисления, IT, ИКТ, абстрактные объекты)
5. Экологическое (взаимодействие человека и природы)
6. Социально значимые (благотворительность, волонтерство, патриотизм, гражданская позиция)
Порядок подачи заявок
Для участия в конференции необходимо до 1 апреля направить заявку[1] куратору конференции Хаткевичу Герману Федоровичу в электронной или печатной форме ([email protected]) и получить порядковый номер (при подаче заявки –устное оповещение, при регистрации – выдача стикера с номером, который приклеивается на стенд).
Место, дата, время проведения конференции
Дошкольное отделение и начальная школа2 корпус 19 апреля
14 30 – 15 00 – регистрация участников (1 этаж 2 –го корпуса)
15 00 -17 00 проведение конференции (актовый зал)
Средняя и старшая школа - 2 корпус 19 апреля
14 30 – 15 00 – регистрация участников (1 этаж 2 –го корпуса)
15 00 -17 00 проведение конференции (актовый зал)
Формат проведения конференции
7.1 Конференция проводится в формате стендовой защиты. В первый день конференции (19 апреля) участниками являются воспитанники ДО, ставшие победителями конкурса «Маленький исследователь» (квота – не более 7), и учащиеся начальной школы. Во второй день конференции участниками являются учащиеся 5-11 классов;
7.2 Расположение участников (кроме воспитанников ДО) осуществляется по направлениям (секциям). Возможные места для размещения будут указаны организаторами после регистрации;
7.3 Работы воспитанников ДО заслушиваются, но не оцениваются по критериям. Члены жюри могут высказать слова поддержки и предложения по совершенствованию работы;
7.4 Для оценки работ учащихся 1-4 классов формируются комиссии из 5 членов жюри. Продолжительность выступления учащегося до 7 минут, время на вопросы - 5 минут. Члены жюри оценивают работу в соответствии с критериями (п.11 настоящего Регламента). Выступление учащихся 1-4 классов происходит однократно. После завершения конференции члены жюри сдают листы оценивания куратору конференции Хаткевичу Г.Ф., который передает листы оценивания председателю счетной комиссии. Учащимся 1-4 классов необязательно представлять текст работы;
7. 5 Защита проектов учащихся 5-11 классов имеет следующие особенности. Учащимся 5-11 необходимо представить текст работы (не менее 12 страниц) и оформленный в соответствии с приложением №7 стенд. Члены жюри в свободном порядке выбирают работу и оценивают ее в соответствии с критериями, после ознакомления с работой член жюри оставляет стикер, свидетельствующий о том, что работа просмотрена. Каждая работа должна быть оценена 5 раз. О количестве просмотров работы свидетельствует число стикеров жюри на одной работе. После завершения конференции члены жюри сдают листы оценивания куратору конференции Хаткевичу Г.Ф., который передает листы оценивания председателю счетной комиссии.
8. Участники:
1 категория – воспитанники дошкольных отделений
2 категория – учащиеся 1-4 классов
3 категория - учащиеся 5 – 7 классов
4 категория - учащиеся 8 -11 классов
В качестве зрителей приглашаются, учащиеся и воспитанники Лицея, и их родители, педагоги, представители общественности
