ПРОФЕССИОГРАММА
В рамках курса КСО
Проверила:
Преподаватель КСО Н.В.Ефимова
(Подпись) ____________________
Разработала:
Студентка группы 1-СДП-7 В.А.Корпачева
Санкт-Петербург
2016
Результаты тестов.
Личностный опросник Кеттелла.
а) Интеллектуальные особенности:
В-5. Интеллект/ограниченность. (Профессионально-важное качество) Обладающий развитым мышлением, хорошей и быстрой обучаемостью, вербальной культурой, высокой эрудицией, абстрактным мышлением. Сообразительный, умеющий анализировать различные ситуации, способный к осмысленным заключениям.
М-5. Мечтательность/практичность. Практичен, руководствуется объективной реальностью, творческое воображение не характерно, серьезный, хозяйственный, занят своими интересами,
Q1-5. Радикализм/консерватизм. (Профессионально-важное качество) Консерватор. Противится переменам, не интересуется аналитическими и интеллектуальными соображениями, склонный к нравоучениям.
б) Эмоционально-волевые особенности:
O-11. Ранимость/защищенность. (Профессионально-важное качество) Тревожный, неуверенный в себе, боязливый, впечатлительный, зависимый от чужого мнения, обладающий сильным чувством долга, чересчур заботливый, депрессивный.
Q3-7. Самоконтроль. (Профессионально-важное качество) Дисциплинированный, заботящийся о своей репутации, обладающий высоким самоконтролем и сильной волей.
Q4-8. Напряжённость/расслабленность. (Профессионально-важное качество) Обладающий внутренней напряжённостью, высоким уровнем мотивации к труду, работе. Готов к достижениям целей, имеет множество хобби.
C-5. Эмоциональная устойчивость/неустойчивость. (Профессионально-важное качество) Эмоционально неустойчив, обладает слабой нервной системой, находится под влиянием чувств, переменчив, легко расстраивается.
G-12. Совестливость/недобросовестность. (Профессионально-важное качество) Ответственный, совестливый, выдержанный, целеустремлённый. Обладающий высокой нормативностью поведения, деловой направленностью.
I-8. Сензитивность/нечувствительность. Чувствительный, уступчивый, сентиментальный, мягкий, сочувствующий, требующий внимания других, артистичный, склонный к романтизму, понимающий других людей, умеющий сопереживать.
в) Особенности в сфере общения:
A-8. Общительность/замкнутость. Общительный, добродушный, естественный, желающий работать с людьми, доверчивый, не боящийся критики, внимателен к окружающим, легко приспосабливается, устраняет конфликты в коллективе.
H-8. Социальная смелость/робость. (Профессионально-важное качество) Социально-смелый, склонный к риску, не боится ответственности, предприимчивый, бодрый, активный, энергичный, отзывчивый.
F-5. Оптимистичность/пессимистичность. Жизнерадостный, импульсивный, веселый, энтузиаст, склонный к лидерству, верит в удачу, оптимист, беспечный, нуждается в социуме.
E-9. Доминантность/покорность. (Профессионально-важное качество) Доминантный, властный, независимый, самоуверенный, упрямый до агрессивности, склонный навязывать другим свой образ жизни, в конфликте обвиняет других, не признает давления со стороны и власти, предпочитает авторитарный вид управления, борится за власть, конфликтный и своенравный.
Q2-2. Самодостаточность/конформизм. Склонный к зависимости от группы, важно социальное одобрение, не обладает инициативой принятия решений.
N-2. Тактичность/бестактность. Прямолинейный, откровенный, естественный, не имеющий самоанализа, бестактный в общении, не анализирующий мотивам других людей, довольствуется имеющимся.
L-7. Подозрительность/доверчивость. Доверчивый, откровенный, легко ладит с окружающими, свободный от зависти, легко забывает трудности, небрежно относиться к замечаниям, покладистый, хорошо работает в коллективе.
По результатам данного опросника Кеттела у меня была выявлена адекватная самооценка, которая является стержнем в структуре моей личности.
2. Проективный тест <<Круги и линии>>.
