Задание к билету №19
Определение относительной влажности воздуха.
Цель работы: научиться пользоваться психрометром Августа и определять относительную влажность воздуха в классной комнате.
Оборудование: психрометр Августа, таблицы.
Ход работы.
1. Работа с психрометром.
o Изучить устройство психрометра и принцип его действия.
o Проверить наличие воды в резервуаре и при необходимости долить ее.
o Спять показания сухого и смоченного термометров и определить разность их показаний.
o Пользуясь психрометрической таблицей, определить относительную влажность воздуха.
Результаты измерений занести в таблицу.
| Показание термометров | Разность показаний термометров А1=1С-1В:, | Относительная влажность воздуха ф,% | ||
| сухого tС | смоченного tВЛ | термометров Δt=tС-tВЛ | воздуха  , %
| |
Сделать вывод, указав физический смысл измеренной величины
Задание к билету №20
Тема: Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках
Цели: доказать умение собирать простейшие электрические цепи по схеме, измерять силу тока амперметром; доказать на опыте, что сила тока в различных последовательно соединенных участках цепи одинакова.
Приборы и материалы: источник питания постоянного тока, лампочка на подставке, ключ замыкания тока, соединительные провода, амперметр для постоянного тока.
Задание:
1) для каждого опыта нарисовать исследуемую схему электрической цепи; показать на ней направление тока
2) определить цену деления амперметра и погрешность измерений
3) записать показания прибора с учетом погрешности измерений
Результаты
| № | Схема электрической цепи | Цена деления амперметра, А | Погрешность измерений, А | Показания амперметра с учётом погрешности измерений I, A |
Вывод: ______________________________________________
Задание к билету №21
Тема: Измерение мощности электрического тока
Цели: доказать умение определять мощность прибора
Приборы и материалы: источник тока, амперметр, вольтметр, соединительные провода, лампочка, ключ.
Задание:
1) Соберите цепь, соединив последовательно источник тока, амперметр, лампочку, ключ и, соединив параллельно лампочке, вольтметр
2) Замкните ключ, измерьте силу тока (I), напряжение (U); рассчитайте мощность (P) по формулам:
P = I · U
Результаты
| № опыта | Сила тока I, A | Напряжение U, B | Мощность P, Вт |
Выводы: __________________________________
Задание к билету №22
Тема: Изучение движения тела по окружности.
Цель работы: определение периода колебания шарика при его равномерном движении по окружности.
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, шарик на нити.
Порядок выполнения работы.
1. Установить штатив, прикрепить к нему муфту с лапкой. Взяв нить пальцами у точки подвеса, вращать маятник так, чтобы шарик описывал окружность.
2. Отсчитать время, за которое маятник совершает 20 – 30 оборотов.
3. Найти период колебания маятника по формуле.
4. Результаты измерений занести в таблицу:
| Номер опыта | N | Δt, с |  ,
с
|
Задание к билету №23
Определение жёсткости пружины
Цель работы: найти жесткость пружины из измерений удлинения пружины при различных значениях силы тяжести 
уравновешивающей силу упругости на основе закона Гука: 
Порядок выполнения работы
Закрепите на штативе конец спиральной пружины.
