- , , . , , 20-30 , , , , . . : (, ); ( ) ( , ).
- , . , , , :
, ;
- ;
- (, , , . .)'. , :
1. . - - , . . , , : , , , . , .
2. : , - (, , , , , , . .). . , , .
3. . , , , , . .
:
. . , , , , . : , , , , .
|
|
(. 4.1).
4. , 1,5 . , 20 , 10-15 , - , . , , .
5. . , . . . , (, , . .), . . . , . , . . .
6. : - , . , , , , , . , , , . . .
, . , , . . -, -, , 2.
: ; . .