Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Время выполнения работы 40 минут




 

I. Тест. Максимальное количество баллов – 10 баллов.

1. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция под командованием:

а) Васко да Гамы; в) Фернандо Магеллана;

б) Христофора Колумба; г) Марко Поло.

2. Жестокий испанский завоеватель, захвативший и разграбивший государство инков:

а) Абель Тасман; в) Эрнандо Кортес;

б) Бартоломеу Диаш; г) Франсиско Писсаро.

3. Развитие промышленности и торговли привело к появлению нового класса зажиточных горожан:

а) патрициев; в) пролетариев;

б) буржуазии; г) дворянства.

4. Деятель Реформации, основатель одного из направлений протестантизма, которого называли «Женевским папой»:

а) Жан Кальвин; в) Томас Мюнцер;

б) Мартин Лютер; г) Генрих VIII.

5. Итальянский ученый, построивший телескоп и сказавший на суде инквизиции: «А все-таки она вертится!»:

а) Джордано Бруно; в) Николай Коперник;

б) Галилео Галилей; г) Фрэнсис Бэкон.

6. Французский просветитель, автор «Философских писем»:

а) Жан Жак Руссо; в) Джон Локк;

б) Монтескье; г) Вольтер.

7. Одна из европейских стран, где в результате проведенной Реформации главой церкви стал король:

а) Франция; в) Англия;

б) Нидерланды; г) Германия.

8 Кого из исторических деятелей называли «дерзкий, виттенбергский монах»:

а) Томас Мюнцер; в) Ян Гус;

б) Мартин Лютер; г) Жан Кальвин.

9. Кто был изобретателем печатного станка:

а) Иоганн Гутенберг; в) Яков Фуггер;

б) Томас Мор; г) Эразм Роттердамский.

10. Чье учение окончательно повлияло на становление взглядов Джордано Бруно?:

а) Николай Коперник; в) Эразм Роттердамский;

б) Галилео Галилей; г) Фрэнсис Бэкон.

 

 

II. Заполните пропуски в схемах (максимальное количество баллов – 10 баллов):

 

А)«Происхождение славян»

ИНДОЕВРОПЕЙЦЫ

 

БАЛТОСЛАВЯНЕ

 

         

 

 

Б) «Опричнина Ивана Грозного»:

Опричнина Основные мероприятия

Годы   -разделение страны на_____________________ ________________________________________
  -переселение_____________________________ _________________________________________
  -передача земель _________________________ _________________________________________
    -борьба с_________________________________
  -ликвидация______________________________
    -разгром_________________________________
    -массовый террор._________________________

 

    - становление деспотического самодержавия - тяжелый экономический кризис - обострение противоречий в высших слоях общества - дальнейшее закабаление крестьян

 

 

III. Соотнесите понятие с признаками(максимальное количество баллов – 10 баллов):

А) Вотчина 1) Условное земельное держание;

2) Безусловное земельное держание;

3) Передавалось по наследству;

Б) Поместье 4) Давалось только на время несения службы;

5) Нельзя продать, подарить, завещать.

6) Можно продать, подарить, обменять, разделить

между наследниками;

7) Великий князь мог отобрать землю.

 

 

IV. О чем свидетельствовали русские поговорки? (максимальное количество баллов – 10 баллов):

1) «Калачом не заманишь».

2) «Хлеб всему голова».

3) «Где щи да каша, там и место наше».

4) «Гречневая каша – матушка наша, а хлебец ржаной – отец наш родной».

5) «Киселем брюха не испортишь».

 

V. Запишите названия терминов(максимальное количество баллов – 10 баллов):

1) Высший совещательный орган при великом князе - ….

2) Система содержания должностных лиц за счет местного населения - ….

3) Государственный орган, состоявший из представителей различных слоев населения, созывавшийся для решения наиболее важных государственных дел - ….

4) Объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани - ….

5) Порядок замещения высших должностных лиц в зависимости от знатности рода и важности должностей, занимаемых предками - ….

VI. Внимательно прочитайте отрывки текста «Повести временных лет» и выполните задания (максимальное количество баллов – 10 баллов):

Так начнем повесть сию. Славяне сели по Дунаю, где теперь земля Венгерская и Болгарская. И от тех славян разошлись славяне по земле и стали называться по тем местам, где селились. Так, одни пришли и сели н реке по имени Морава, и прозвались моравами, а другие назывались чехами. А вот еще те же славяне: белые хорваты и сербы. Когда волохи напали на дунайских славян и поселились среди них и стали притеснять их, то славяне эти ушли на север и поселились на Висле. Они прозвались ляхами, а от тех ляхов пошли поляки…

Иные славяне пришли и сели по Днепру и назвались полянами, а другие – древлянами, потому что сели в лесах, а еще другие сели между Припятью и Двиною и назывались дреговичами, иные сели по Двине и назывались полочанами, по речке, которая впадает в Двину и носит название Полота. Те же славяне, которые сели около озера Ильменя, прозвались своим именем – словенами и построили город и назвали его Новгородом. А другие сели по Десне и по Сейму и по Суле и прозвались северянами. И так разошелся славянский народ, а по его имени и грамота назвалась «славянская»…

 

Вопросы и задания:

1. Найдите в тексте названия славянских племенных союзов.

2. Где расселились славяне, почему имели такие названия?





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 310 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Свобода ничего не стоит, если она не включает в себя свободу ошибаться. © Махатма Ганди
==> читать все изречения...

2307 - | 2069 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.