I. Тест. Максимальное количество баллов – 10 баллов.
1. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция под командованием:
а) Васко да Гамы; в) Фернандо Магеллана;
б) Христофора Колумба; г) Марко Поло.
2. Жестокий испанский завоеватель, захвативший и разграбивший государство инков:
а) Абель Тасман; в) Эрнандо Кортес;
б) Бартоломеу Диаш; г) Франсиско Писсаро.
3. Развитие промышленности и торговли привело к появлению нового класса зажиточных горожан:
а) патрициев; в) пролетариев;
б) буржуазии; г) дворянства.
4. Деятель Реформации, основатель одного из направлений протестантизма, которого называли «Женевским папой»:
а) Жан Кальвин; в) Томас Мюнцер;
б) Мартин Лютер; г) Генрих VIII.
5. Итальянский ученый, построивший телескоп и сказавший на суде инквизиции: «А все-таки она вертится!»:
а) Джордано Бруно; в) Николай Коперник;
б) Галилео Галилей; г) Фрэнсис Бэкон.
6. Французский просветитель, автор «Философских писем»:
а) Жан Жак Руссо; в) Джон Локк;
б) Монтескье; г) Вольтер.
7. Одна из европейских стран, где в результате проведенной Реформации главой церкви стал король:
а) Франция; в) Англия;
б) Нидерланды; г) Германия.
8 Кого из исторических деятелей называли «дерзкий, виттенбергский монах»:
а) Томас Мюнцер; в) Ян Гус;
б) Мартин Лютер; г) Жан Кальвин.
9. Кто был изобретателем печатного станка:
а) Иоганн Гутенберг; в) Яков Фуггер;
б) Томас Мор; г) Эразм Роттердамский.
10. Чье учение окончательно повлияло на становление взглядов Джордано Бруно?:
а) Николай Коперник; в) Эразм Роттердамский;
б) Галилео Галилей; г) Фрэнсис Бэкон.
II. Заполните пропуски в схемах (максимальное количество баллов – 10 баллов):
А)«Происхождение славян»
ИНДОЕВРОПЕЙЦЫ |
БАЛТОСЛАВЯНЕ |
Б) «Опричнина Ивана Грозного»:
Опричнина | Основные мероприятия |
Годы | -разделение страны на_____________________ ________________________________________ | |
-переселение_____________________________ _________________________________________ | ||
-передача земель _________________________ _________________________________________ | ||
-борьба с_________________________________ | ||
-ликвидация______________________________ | ||
-разгром_________________________________ | ||
-массовый террор._________________________ |
- становление деспотического самодержавия - тяжелый экономический кризис - обострение противоречий в высших слоях общества - дальнейшее закабаление крестьян |
III. Соотнесите понятие с признаками(максимальное количество баллов – 10 баллов):
А) Вотчина 1) Условное земельное держание;
2) Безусловное земельное держание;
3) Передавалось по наследству;
Б) Поместье 4) Давалось только на время несения службы;
5) Нельзя продать, подарить, завещать.
6) Можно продать, подарить, обменять, разделить
между наследниками;
7) Великий князь мог отобрать землю.
IV. О чем свидетельствовали русские поговорки? (максимальное количество баллов – 10 баллов):
1) «Калачом не заманишь».
2) «Хлеб всему голова».
3) «Где щи да каша, там и место наше».
4) «Гречневая каша – матушка наша, а хлебец ржаной – отец наш родной».
5) «Киселем брюха не испортишь».
V. Запишите названия терминов(максимальное количество баллов – 10 баллов):
1) Высший совещательный орган при великом князе - ….
2) Система содержания должностных лиц за счет местного населения - ….
3) Государственный орган, состоявший из представителей различных слоев населения, созывавшийся для решения наиболее важных государственных дел - ….
4) Объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани - ….
5) Порядок замещения высших должностных лиц в зависимости от знатности рода и важности должностей, занимаемых предками - ….
VI. Внимательно прочитайте отрывки текста «Повести временных лет» и выполните задания (максимальное количество баллов – 10 баллов):
Так начнем повесть сию. Славяне сели по Дунаю, где теперь земля Венгерская и Болгарская. И от тех славян разошлись славяне по земле и стали называться по тем местам, где селились. Так, одни пришли и сели н реке по имени Морава, и прозвались моравами, а другие назывались чехами. А вот еще те же славяне: белые хорваты и сербы. Когда волохи напали на дунайских славян и поселились среди них и стали притеснять их, то славяне эти ушли на север и поселились на Висле. Они прозвались ляхами, а от тех ляхов пошли поляки…
Иные славяне пришли и сели по Днепру и назвались полянами, а другие – древлянами, потому что сели в лесах, а еще другие сели между Припятью и Двиною и назывались дреговичами, иные сели по Двине и назывались полочанами, по речке, которая впадает в Двину и носит название Полота. Те же славяне, которые сели около озера Ильменя, прозвались своим именем – словенами и построили город и назвали его Новгородом. А другие сели по Десне и по Сейму и по Суле и прозвались северянами. И так разошелся славянский народ, а по его имени и грамота назвалась «славянская»…
Вопросы и задания:
1. Найдите в тексте названия славянских племенных союзов.
2. Где расселились славяне, почему имели такие названия?