Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


¬сероссийска€ олимпиада школьников 2010 Ц 2011




¬сероссийска€ олимпиада школьников 2010 Ц 2011

Ўкольный этап олимпиады

»стори€ 5 класс

 

¬рем€ выполнени€ Ц 40 минут

 

1. —леды древнейших людей были обнаружены археологами в:

ј) «ападной ≈вропе Ѕ) ёго-восточной јзии

¬) ¬осточной јфрике √) ёжной јвстралии

 

2. «аполните пропуски:

ƒревнейшие люди жили на «емле ЕЕЕЕЕ лет назад. ƒревнейшие люди добывали себе пищу ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ. ƒревнейшими оруди€ми труда были ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ..

 

3. ”кажите главное отличие древнейших людей от животных:

ј) внешний облик Ѕ) поведение

¬) умение изготавливать оруди€ труда √) способ общени€

 

4. Ђ„еловек разумныйї отличалс€ от древнейшего человека:

ј) объЄмом мозга Ѕ) владением мастерством художника

¬) владением речью √) умением изготавливать оруди€ труда

ƒ) способностью общатьс€ с помощью разных звуков

 

5. «акончи схему:

ѕервобытное общество

ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ.. Цстарейшина

ѕлем€ - ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ..

 

6. ¬ыжить суровыми и морозными зимами первобытному человеку помогло:

ј) умение пользоватьс€ огнЄм Ѕ) умение запасать продукты питани€

¬) использование пещер дл€ жиль€ √) умение строить земл€нки из глины

 

7. –елигиозные веровани€ у первобытных людей возникли в св€зи с тем, что они:

ј) не могли объ€снить естественные причины природных €влений

Ѕ) бо€лись встретить в пещерах оборотней

¬) думали, что вера в сверхъестественные силы будет способствовать удачной охоте

√) среди вариантов а), б), в) нет правильного ответа

 

8. ¬ыбери признаки, характеризующие родовую общину:

ј) коллектив древнейших людей

Ѕ) объединение нескольких родов

¬) коллектив родственников

√) общее хоз€йство

ƒ) непосто€нный коллектив людей

≈) руководили общиной старейшины

∆) действие обыча€ Ђодин за всех и все за одногої

 

9. „ем объ€сн€етс€ рост населени€ области?

ѕо расчЄтам учЄных, 7 тыс€ч лет назад небольшую область ёжной јмерики насел€ло около 100 человек. »звестно, что в то врем€ население области добывало себе пищу охотой, рыбной ловлей и собирательством.

2,5 тыс€чи лет спуст€, когда люди научились выращивать полезные растени€ и земледелие было пока ещЄ подсобным зан€тием, в этой области жило уже около 180 человек.

≈щЄ 500 лет спуст€, когда выращивание кукурузы в той же области стало главным зан€тием, в ней уже обитало 2000 человек. “аким образом, за три тыс€чи лет население области выросло в 20 раз!

ѕодумайте, чем можно объ€снить рост населени€ области?

10. ”становите последовательность развити€ трудовой де€тельности:

ј) ремесло Ѕ) собирательство ¬) скотоводство

 

11. ¬первые имущественное неравенство по€вл€етс€ в:

ј) человеческом стаде Ѕ) родовой общине

¬) соседской общине √) государстве

 

12. ¬ соседской общине кажда€ семь€ имела в личном пользовании:

ј) скот Ѕ) пастбища

¬) лес √) участок земли

ƒ) издели€ ремесла ≈) оруди€ труда

∆) пруд «) дом

 

13. ¬ажнейшие изобретени€ первобытных людей:

ј) лук и стрелы Ѕ) стекло

¬) пурпурна€ краска √) глин€на€ посуда

ƒ) лодка и плот ≈) ткацкий станок

∆) письменность «) фарфор

 

14. –ешите кроссворд Ђ∆изнь первобытных людейї

               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               


 

1) материал, из которого первобытные люди делали оруди€ труда

2) богатые соплеменники

3) просьба, с которой первобытный человек обращалс€ к богам

 

5) перва€ сила природы, которой овладели первобытные люди

6) глава племени, избиравшийс€ дл€ ведени€ военных действий

 

15. Ќачерти линию времени и нанеси на ней следующие даты:

742 г. до н.э., 701г. н.э., 658 г. до н.э., 523 г. н.э., 286 г. до н.э., 115 г. н.э.

 

16. ¬ 2009 году археологи нашли остатки древнего поселени€, которое было сожжено 4723 года назад. ѕожар произошел в:

ј) 3536г. до н.э. Ѕ) 2813 году до н.э. ¬) 2714 году до н.э.

√) 2714 году н.э. ƒ) 2843 году н.э. ≈) 6732 году до н.э.

 

 

¬сероссийска€ олимпиада школьников 2010 Ц 2011

Ўкольный этап олимпиады

»стори€ 6 класс

¬рем€ выполнени€ работы 60 минут

„асть I.

¬ыберите правильный ответ и обведите его в кружок.

1. Ќаука о народах, исследующа€ их происхождение, расселение, быт и культуру - это

а) истори€ б) археологи€ в) этнографи€ г) генеалоги€

2. ѕеречень поколений, происход€щих от одного предка

а) список б) архив в) перепись г) родословна€

3. “оржественна€ хвалебна€ песн€, котора€ исполн€етс€ в особо важных случа€х

а) марш б) баллада в) гимн г) ари€

4. Ќа гербе –оссии изображен

а) единорог б) двуглавый орел в) лев в царской короне г) медведь с секирой

5. ќсновной материал у древнейших людей дл€ изготовлени€ орудий труда

а) кость б) дерево в) камень г) железо

6. Ќа смену родовой общине приходит

а) плем€ б) человеческое стадо в) соседска€ община г) государство

7. –авнинную часть между “игром и ≈вфратом называли

а) ‘иникией б) ѕалестиной в) —ирией г) ћесопотамией

8. Ёта область находилась в среднем и верхнем течении реки “игр

ј) ‘иники€ б) ѕалестина в) јссири€ г) ≈гипет

9. Ќа месте этого города раньше располагалс€ шумерский город  адангирр, что переводитс€ как Ђврата богаї - по-аккадски это звучит Ђбаб-илуї

а) ¬авилон б) Ёшнунна в) јккад г) Ћагаш

10. ¬еликую китайскую стену Ц оборонительное сооружение в ƒревнем  итае возвел

а) ¬ан ћанн б) ¬ан „жоу в) Ўан ян г) ÷иньЎихуан

11. ќн стал последним персидским царем, с его смертью завершилась династи€ јхеменидов

а)  ирII б) ƒарийIII в)  амбизII г) Ѕарди€

12. »м€ Ёхнатон означает

а) Ђјмон доволенї б) Ђполезный —олнцуї в) Ђ√оризонт —олнцаї г) Ђ–ожденный —олнцемї

13. ¬ переводе с древнееврейского название этого города означает Ђобитель мираї

а) »ерихон б) ’еврон в) »ерусалим г) ¬ифлеем

14. »ндийские св€щенные тексты

а) веды б) санскриты в) трактаты г) эпосы

15.ѕо мнению древних греков, леса, реки и горы насел€ли:

а) титаны и циклопы в) сатиры и нимфы

б) демоны и духи г) вод€ные и лешие

16.√еро€ми "»лиады" €вл€ютс€ (выберите несколько верных ответов):

а) ѕриам

б) ѕолифем е) ќдиссей

в)  ассандра ж)јгамемнон

г) ѕенелопа з) јлкиной

д) ѕатрокл и) јдони

„асть II.

«адание1.¬ставить пропущенное слово. Ќапиши его.

1. —таринные документы хран€тс€ в __________________.

2. ѕоследовательность исторических событий во времени называетс€ ________________.

3. ¬ исторической науке изучением гербов занимаетс€ ______________________.

4.  акие два алфавита дали начало всем алфавитам в мире, в том числе и нашему? _______________________________________________________

5. ¬ каком древнем государстве была создана система шадуфов? ___________________

6. акое древнее государство в ћалой јзии называлось женским именем?_____________

7. ¬р€д ли разумно надеть сразу два головных убора. ќднако один египт€нин именно так и пожелал поступить.  то этот египт€нин?_____________________________________

 

«адание2. ѕриведите в соответствие, заполните расположенную ниже таблицу

1) ремесло а) объединение родов

2) миф б) действи€ и слова, €кобы обладающие чудодейственными

свойствами

3) род в) изготовление вручную различных изделий

4) маги€ г) сказани€ о богах, геро€х, о происхождении €влений природы

5) плем€ д) группа людей, ведущих свое происхождение от одного предка

 

         
         

 

«адание3. —оотнесите им€ правител€ с историческим фактом (в ответе напротив имени человека поставьте нужную цифру):

јлександр ћакедонский 1. –азгром карфаген€н у г. «ама.

—ципион 2. —оздание древнейших законов.

 онстантин 3. —троительство самой длинной стены.

4. —оздание новой религии Ц буддизма

—оломон 5. —троительство храма бога яхве в »ерусалиме.

’аммурапи 6. «ахват единоличной власти в –име.

÷аревич √аутама 7. ¬оенный поход в »ндию.

÷инь Ўи ’уанди 8. –азрешение христианам открыто молитьс€.

ёлий ÷езарь

 

«адание 4. ѕо приведЄнным терминам и словосочетани€м отгадайте, о какой древней цивилизации идЄт речь (напиши р€дом с заданием)

1) ћинотавр, пифос, города-дворцы, игры с быками, лабрис; ()

2) солнечный календарь; папирус; канопа; амулет в форме глаза; большие гробницы; сын бога; пол€ »алу; ()

3) Ђцарь царейї, сатрап, 10 тыс. Ђбессмертныхї, огромные территориальные завоевани€, Ђбашни молчани€ї;()

 

«адание 5. ќпределите, о какой стране и о каком городе идЄт речь. Ќапиши после текста.

1. "–адость многих побед сменилась тревогой за судьбу своей страны. ≈щЄ недавно храбрые воины с пышными бородами наводили ужас на страны ƒвуречь€. Ќо вот теперь их столица, прекраснейший город, разрушена врагами. ѕожар уничтожил дворцы, воздвигнутые на искусственных холмах. ¬нутренние стены разрушены, исковерканы замечательные плиты с рельефами охоты на львов. Ќе пощадил огонь и библиотеку - здание сгорело, но книги уцелели. “олько кое-где чудом уцелевшие огромные каменные быки с человеческими головами, казалось, спокойно взирали на происход€щее".

()

2. ќпределите, о какой реке идЄт речь.

Ёту реку считали божеством, которому молились, приносили жертвы, слагали и пели в честь него хвалебные песни. »л, приносимый водами реки, позвол€л жител€м страны снимать несколько урожаев в год. Ѕез речной воды и ила жизнь здесь была бы невозможна

()

 

«адание 6. »справьте ошибки в тексте (объ€сните, в чЄм заключаютс€ ошибки):

”же в древности в »ндии были сделаны важные дл€ истории человечества открыти€ и изобретени€: шЄлковые ткани, фарфор, компас. »з хлопка индийцы научились делать бумагу. »ндийцы верили в переселение душ и наличие у каждого человека кармы Ц своего рода судьбы, рока. —амый знаменитый мудрец Ц  онфуций Ц основал новую религию, которую называют Ђбуддизмї. —вои мысли о достижении нирваны он записал на глин€ных табличках.

 

¬сероссийска€ олимпиада школьников 2010 Ц 2011

Ўкольный этап олимпиады

»стори€ 7 класс





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2017-02-28; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 532 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент всегда отча€нный романтик! ’оть может сдать на двойку романтизм. © Ёдуард ј. јсадов
==> читать все изречени€...

1520 - | 1313 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.036 с.