Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ралдар мен құжаттар тізімі




 

Кезең № Кезеңдердің аталуы Қажетті құрал-жабдықтар
  Шұғыл хабарлама толтыруды талдау (ұсынылған шұғыл хабарламалардың біреуінен). Емтихан алушыға ақпарат, студентке арналған тапсырма (таратылатын материал), шұғыл хабарлама бланкісі (Нысана №058/у), сағат, қаламсап.
  Нақты аурудың берілу жолдары мен факторларын анықтау (ұсынылған жұқпалардың біреуінен). Емтихан алушыға ақпарат, студентке арналған тапсырма (таратылатын материал), жұқпалы ауру ошағын эпидемиологиялық тексеру картасының бланкісі (№328/е нысанды құжат), қалам, өшіргіш, қаламсап.
  Эпидемияға қарсы шаралар алгоритімі (ұсынылған жұқпалардың біреуінен). Емтихан алушыға ақпарат, студентке арналған тапсырма (таратылатын материал), қалам, өшіргіш, қаламсап.

№1 КЕЗЕҢ

 

Тәжірибелік дағдыларды қадам бойынша орындауда емтихан тапсырушының іс әрекетін балдық бағалау критерилері

 

 

Қадамды бағалау критерилері Балл бойынша бағасы
  Шұғыл хабарламаның дұрыс толтырылмаған бөлімін анықтау (нысана №058-у). 3,0-1,8 2,7-1,7 2,3-1,6 1,5-0
  Қателік неге байланысты екенін түсіндіру. 3,0-1,7 2,7-1,6 2,2-1,5 1,4-0
  Барлығы: 6,0 5,4 4,5 2,9

 

Кезең бойынша максималды балл – 6,0

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

 

№2 КЕЗЕҢ

Тәжірибелік дағдыларды қадам бойынша орындауда емтихан тапсырушының іс әрекетін балдық бағалау критерилері

 

 

Қадамды бағалау критерилері Балл бойынша бағасы
  Берілген жұқпаның берілу жолдары мен факторларын дұрыс көрсету (№328/е нысанды құжат). 3,5-3,17 3,15-2,63 2,62-1,71 1,7-0
  Көрсетілген жағдайда жұқпаның жұғуына әсер еткен жағдайларды дұрыс анықтау (№328/е нысанды құжат). 3,5-3,17 3,16-2,63 2,63-1,71 1,7-0
  Барлығы: 7,0 6,31 5,25 3,4

 

Кезең бойынша максималды балл – 7,0

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

 

№3 КЕЗЕҢ

Тәжірибелік дағдыларды қадам бойынша орындауда емтихан тапсырушының іс әрекетін балдық бағалау критерилері

 

Қадамды бағалау критерилері Балл бойынша бағасы
  Берілген жағдайда жұқпаның қоздырғыш көзіне бағытталған шараларды дұрыс анықтады. 2,3-1,72 2,1-1,71 1,7-1,2 1,1-0
  Берілген жағдайда жұқпаның берілу механизіміне бағытталған шараларды дұрыс анықтады. 2,3-1,77 2,1-1,76 1,75-1,2 1,1-0
  Берілген жағдайда организмнің қабыладушылығына бағытталған шараларды дұрыс анықтады. 2,4-1,82 2,11-1,81 1,8-1,3 1,2-0
  ИТОГО 7,0 6,31 5,25 3,4

 

Кезең бойынша максималды балл – 7,0

Тапсырмаға берілген уақыт – 7 мин.

 

 

ЕМТИХАНДЫҚ ПАРАҚ

«Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен» пәнінен тәжірибелік дағдыларды көрсете білудің қадамдық және қорытынды бағасы балл түрінде

 

Экзаменатордың аты-жөні_____________________________

 

«_____»_________2016ж.

 

Шифр Кезеңдер қадамы Қорытынды балл Емтихан қабылдаушының қолтаңбасы
         
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

 

СТУДЕНТТІҢ ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАЦИЯЛЫҚ ПАРАҒЫ

Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен

пәні бойынша емтиханның _____кезеңі (ОҚТЕ)

 

ШИФР________

 

«______» _____________ 2016 ж.

 

 

Кезең бойынша қойылған балл Кезеңдер Балл жиынтығы % Бағасы
           
           
Кезең бойынша қойылған балл            

 

 

 

ОҚТЕ НӘТИЖЕСІН БАҒАЛАУ КРИТЕРИЛЕРІ

Балдар саны Балдар қосындысының ауытқу шектері (%) Баға
20-18,1 баллов 100-90% «5»
18-15,1 баллов 89-75% «4»
15-9,8 баллов 74-50% «3»
9,7 балл және одан төмен 49% және одан төмен «2»

 

Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен

пәні бойынша ОҚТЕ әр кезеңінің

Рейтингке сәйкес балдары

 

 

Кезеңнің аты БАЛЛДАР Кезең бойын ша макси-малды балл
«5» «4» «3» «2»
  Шұғыл хабарлама толтыруды талдау. 3,0-1,8 2,7-1,7 2,3-1,6 1,5-0 6,0
  Нақты аурудың берілу жолдары мен факторларын анықтау. 3,5-3,17 3,16-2,63 2,63-1,71 1,7-0 7,0
  Эпидемияға қарсы шаралар алгоритімі. 2,4-1,82 2,11-1,81 1,8-1,3 1,2-0 7,0
БАРЛЫҒЫ  

 

ОҚТЕ БОЙЫНША АНКЕТА

Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен» пәнінен

 

Құрметті студент!

Бүгін сіз, ОҚТЕ әдісі бойынша емтиханның екінші этапын тапсырдыңыз, бұл әдіс АҚШ және Ұлыбританияның ЖОО-дарымен байланысты. Сізден алған әсерлеріңізбен бөлісуіңізді сұраймыз. Төмендегі сұрақтарды мұқият оқып өз таңдауыңызды жасаңыз. Бұл анкета анонимді, өз тілектеріңіз бен өтініштеріңізді белгіленген графаға жазыңыз. Сіздің берген ескертулеріңіз, өтініштеріңіз алдағы уақытта ескеріледі. Осы технологияға қатысқаныңызға рахмет!

 

  1. ОҚТЕ бойынша қандай баға алдыңыз?

1- өте жақсы 3 - қанағаттанарлық

2- жақсы 4 – қанағаттанарлықсыз

  1. Қай кафедрада дайындық жүргіздіңіз?

1 – «Гигиена-1 және эпидемиология»

Кафедрада дайындыққа барлық жағдай жасалынған ба?

1 – ия, толығымен 3 - жоқ

2 – толық емес 4 - ________ басқа





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 308 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2267 - | 2040 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.