Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические указания и материалы. 1. Рассмотрение первого вопроса начните с анализа понятия «государство»




1. Рассмотрение первого вопроса начните с анализа понятия «государство». В самом общем виде государство можно определить как институт власти и управления, который действует на определенной территории. Государство приходит на смену институтам родоплеменной власти тогда, когда последние уже не в состоянии выполнять функции власти и управления. Раскройте внутренние и внешние причины становления государства: разложение общины, выделение в обществе групп населения, которые выполняют различные функции, имущественное неравенство, объединение племен и даже разных этносов перед лицом общей опасности или в результате завоевания и т. п. Обратите внимание, что становление государства – это закономерность мирового исторического процесса. Все народы, выходя из стадии общинного строя, создают те или иные формы государственной власти.

Покажите особенности процесса становления Древнерусского государства. Объясните, почему в регионах Западной Европы германские племена создали государственные образования раньше, чем славяне в Восточной Европе. Оцените роль таких факторов, как природно-климатические условия, плотность населения, близость к регионам с высокой культурой.

Обратитесь к тексту летописи «Повесть временных лет», в которой под 862 г. есть рассказ о призвании славянскими и финно-угорскими племенами, жившими в районе оз. Ильмень, варяжского (норманнского, скандинавского) князя Рюрика. Насколько правдоподобен этот рассказ? Немецкие историки Г. Байер, Ф. Миллер и А. Шлёцер в XVIII в. выделили особую роль варягов (норманн) в создании Древнерусского государства, создав так называемую норманнскую теорию. Впоследствии эта теория использовалась для обоснования тезиса о неспособности русских к самостоятельному управлению и особой роли германцев в истории России. М. В. Ломоносов и другие «антинорманисты» критиковали такой взгляд, отмечая, что Рюрик был призван лишь как арбитр в период обострения межплеменных распрей. Как бы вы оценили роль варягов в создании Древнерусского государства?

Согласно летописи после смерти Рюрика его родственник князь Олег захватил в 882 г. Киев и посадил князем Игоря, малолетнего сына Рюрика. Этот год считается датой создания государства Киевская Русь.

Выделите основные направления деятельности первых киевских князей. В сфере внешней политики отметьте походы в Византию и оборону территорий от хазар, печенегов, половцев. Во внутренней сфере следует отметить упорядочение сбора дани (замена полюдья повозом). Какие события побудили княгиню Ольгу четко определить размер дани (уроки) и места сбора (погосты)?

Процесс развития государства и общества был ускорен принятием христианства. В 988 г. князь Владимир крестился сам и крестил дружину, положив начало длительному процессу отказа славянских племен от языческой веры. Подумайте, почему Русь выбрала христианство, а не ислам? Почему было принято православие, а не католичество? Расскажите, как обогатилась древнерусская культура под влиянием культуры Византийской империи.

Расцвет Киевской Руси приходится на время правления сына Владимира Ярослава Мудрого, княжившего в Киеве в 1016–1054 гг. Чем знаменит этот князь? Каков был международный авторитет Руси в эпоху Ярослава? Им был создан первый письменный свод законов – «Русскаяправда» («Правда Ярослава»), дополненный его сыновьями («Правда Ярославичей»). Проведите анализ этих законов и покажите наличие в обществе социальных слоев с разными правами. Сравните правовое положение закупов, рядовичей, холопов.

2. При рассмотрении второго вопроса обратите внимание на то, что в Западной Европе складывается практика, в рамках которой вожди племен в обмен на службу раздавали своим воинам земельные владения с зависимым населением. Крестьяне были обязаны содержать своего господина, а господин, в свою очередь, был вассалом вышестоящего сеньора. Такой строй принято называть феодализмом (от лат. feudum – владение, древненемец. fe – верность и od – владение). Основой феодализма являлась условная иерархическая собственность на землю. На нижней ступени иерархии стоял крестьянин, плативший ренту за пользование землей феодала, который, в свою очередь получал землю от своего сеньора на условиях службы. Уже в X–XI вв. феодализм господствовал в Западной Европе, и большинство крестьян зависели от крупных землевладельцев.

В Киевской Руси большинство населения составляли свободные крестьяне, платившие налоги князю в форме дани. Дружина князя кормилась при его дворе и лишь немногие старшие дружинники (бояре) получали земельные владения, которые становились наследственными (отчины-вотчины). Эти особенности развития Киевской Руси привели ряд историков (школа И. Я. Фроянова) к выводу о том, что в Киевской Руси общество находилось лишь на стадии перехода к феодальному строю. Другая группа историков (школа Л. В. Черепнина) оценивает строй Киевской Руси как феодальный, но подчеркивает его особую форму как «государственного феодализма», в рамках которого князь эксплуатировал крестьян в интересах всей феодальной верхушки. Обе точки зрения исходят из признания как общего, так и особенного в развитии Киевской Руси и европейских государств. Сформулируйте эти общие и особенные черты развития.

3. Начните изучение третьего вопроса с выделения причин вступления Киевской Руси в период политической раздробленности при сыновьях и внуках Ярослава Мудрого. Подумайте, как влияли на единство государства: 1) практика раздачи великими князьями своим сыновьям городов и земель в уделы; 2) традиция наследования киевского «стола» по старшинству от брата к брату. Оцените значение съезда князей в Любече (1097), утвердившего принцип «каждый да держит отчину свою». Расскажите об усилиях Владимира Мономаха – внука Ярослава Мудрого и великого киевского князя в 1113–1125 гг. –по сохранению единства Руси для отражения набегов половцев. Отметьте факт распада государства после смерти сына Мономаха Мстислава Великого (1132) на 13 княжеств и земель, связанных лишь формальным признанием главенства киевского князя. В то же время подчеркните факт существования единой русской народности: жители всех княжеств называли себя русскими и свой язык русским.

Обратите внимание на то, что развитие Новгородской земли пошло по республиканскому пути. Высшим органом власти оставалось вече, которое избирало высших должностных лиц (посадник, тысяцкий, епископ и др.) из числа бояр. Князь приглашался на службу и был ограничен в правах. Во Владимиро-Суздальской земле княжеская власть наоборот явно доминировала. Ее возвышение связано с именами Юрия Долгорукого и Андрея Боголюбского, который отказался от борьбы за Киев, считая Владимир не менее важным центром. Чем обусловлены различия в политическом развитии Новгорода и Владимира?

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение понятию «государство».

2. Опишите процесс образование государства у восточных славян.

3. Каковы причины и итоги принятия христианства?

4. Назовите причины и последствия распада Киевской Руси.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 185 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Слабые люди всю жизнь стараются быть не хуже других. Сильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Борис Акунин
==> читать все изречения...

2242 - | 2161 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.