АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра математики и вычислительной техники
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
протокол № _ от __2014г.
зав. кафедрой МиВТ
_________Н.С. Нестерова
ТЕСТЫ
по дисциплине «Системный анализ»
Для студентов бакалавриата очной формы обучения направления
«Менеджмент»
«Управление персоналом»
ТЕСТ 1
Основными идеями системного подхода являются
а) приоритет средств над целями;
б) приоритет целей над средствами;
в) учет влияния внешних систем;
г) улучшение существующего положения.
2. Системный анализ решает следующие задачи:
а) определение информационных потоков в системе;
б) определение функциональной схемы системы;
в) определение структуры системы;
г) определение модели системы.
3. Термин «системный анализ» означает
а) изучение существующего положения системы;
б) изучение системы;
в) методы работы системы;
г) методы расчета характеристик системы.
4. Системный анализ сложился из научных направлений:
а) управление системами;
б) математический анализ;
в) информационные процессы в системах;
г) математическое моделирование.
Назовите основные причины распространения системного подхода
а) необходимость моделирования систем;
б) необходимость анализа систем;
в) наличие систем в окружающем мире;
г) решение глобальных проблем.
Сложные системы организованы иерархически для того,
а) чтобы было удобнее ими управлять;
б) чтобы они могли успешно функционировать;
в) чтобы уменьшить затраты на их функционирование;
г) чтобы исключить дублирование функций.
Наибольший вклад в развитие системного анализа внесли
а) Н. Винер;
б) Л. Берталанфи;
в) В. Паули;
г) Д.Гильберт.
Назовите основное преимущество методологии системного
Проектирования по сравнению с методом улучшения систем
а) экономия ресурсов;
б) экономия времени;
в) оптимизация;
г) простота.
Системная парадигма означает
а) метод;
б) методику;
в) образец;
г) модель.
Метод улучшения систем заключается
а) в анализе работы системы;
б) в прогнозировании будущих результатов;
в) в оптимизации системы;
г) в объяснении имеющихся отклонений.
Назовите методы рассуждений, используемые при системном проектировании
а) дедукция;
б) синтез;
в) индукция;
г) редукция.
Укажите отличия метода улучшения систем от системного
Проектирования
а) условия работы системы;
б) результат;
в) затраты;
г) прибыль.
Плодотворность применения системного подхода в различных областях обеспечивают
а) принцип полноты;
б) принцип взаимосвязи и развития;
в) принцип наименьшего действия;
г) принцип достаточности.
К глобальным относятся
а) проблемы, затрагивающие одну систему;
б) проблемы, затрагивающие несколько систем;
в) проблемы, затрагивающие регион;
г) проблемы, затрагивающие население Земли.
ТЕСТ 2
Системой называется
а) изучаемый объект;
б) множество объектов;
в) множество взаимодействующих объектов;
г) любой сложный объект.
Считать объект системой или нет зависит
а) от условий функционирования;
б) от цели анализа;
в) от имеющейся информации;
г) от сложности объекта.
Укажите признаки, которые наиболее часто используются для определения системы
а) состав;
б) поведение;
в) структура;
г) протяженность.
18. По числу элементов различают …. системы
а) большие;
б) малые;
в) сложные;
г) интегральные.
Системы классифицируют
а) по сложности;
б) по поведению;
в) по числу элементов;
г) по структуре.
Абстрактные и физические системы отличаются
а) числом элементов;
б) структурой;
в) типом элементов;
г) связью элементов.
Техническими называются
а) системы, состоящие из людей;
б) системы, состоящие из объектов;
в) системы, состоящие из людей и объектов;
г) системы, состоящие из оборудования и людей.
Социальными называются
а) системы, состоящие из людей;
б) системы, состоящие из объектов;
в) системы, состоящие из людей и объектов;
г) системы, состоящие из оборудования и людей.
Особенностями больших технических систем являются
а) сложность;
б) размеры;
в) состав;
г) поведение.
