Зачет.
К зачету допускаются студенты, выполнившие контрольную работу и сдавшие тексты по специальности в объеме, предусмотренном программой, т.е. тексты учебника или учебных пособий по английскому языку (по профилю вуза).
Для получения зачета студент должен уметь:
- прочитать со словарем незнакомый текст по специальности на английском
языке, содержащий изученный грамматический материал.
Форма проверки - письменный или устный перевод.
Норма перевода - 600 - 800 печатных знаков в час письменно или 1000 - 1200 печатных знаков в час устно.
- сделать сообщение по изученной теме. Объем высказывания: 10-12 фраз за 4-5
минут.
Вопросы к зачету 1 -и семестр
1. Чтение и перевод текста по специальности объемом 1000-1200 п.зн.
2. Устное общение по темам
1. Семья
2. Биография. О себе
3. Мой друг.
4. Мой день. Свободное время.
5. Хобби.
3. Выполнение практического задания по грамматике, включающего
следующие грамматические темы:
1. Спряжение глагола to be. Глагол to be в утвердительной, вопросительной,
отрицательной форме. Построение 4 типов вопросов с глаголами to be
2. Имя существительное. Единственное и множественное число имени
существительного.
3. Времена группы indefinite. Образование, употребление времен группы
indefinite. Построение 4 типов вопросов во временах группы indefinite.
Вопросы к зачету 2 семестр
1. Чтение и перевод текста по специальности объемом 1000-1200 п.зн.
2. Устное общение по темам
1. Краснодар.
2. Москва.
3. Лондон.
3. Выполнение практического задания по грамматике, включающего
следующие грамматические темы:
1. Имя прилагательное. Степени сравнения прилагательных. Сравнительные
конструкции.
2. Времена группы Continuous. Образование и употребление Present Continuous,
Past Continuous, Future Continuous
3. Модальные глаголы и их эквиваленты.
Вопросы к зачету 3 семестр
1. Чтение и перевод текста по специальности объемом 1000-1200 п.зн.
2. Устное общение по темам
1.Великобритания
2.США
3. Россия.
3.Выполнение практического задания по грамматике, включающего следующие грамматические темы:
1. Времена группы Perfect. Образование и употребление Present Perfect, Past
Perfect, Future Perfect. Сравнительная характеристика Present Perfect и Past
Perfect.
2. Местоимения some и any, их производные.
3. Местоимения many/ much, (a) few/ (a) little.
Вопросы к зачету 4 семестр
1. Чтение и перевод текста по специальности объемом 1000-1200 п.зн.
2. Устное общение по темам
1. Обычаи, традиции, праздники в России
2. Обычаи, традиции, праздники в Великобритания
3. Обычаи, традиции в Америке.
3.Выполнение практического задания по грамматике, включающего следующие грамматические темы:
1. Система видовременных форм глагола в действительном залоге.
2. Система видовременных форм глагола в страдательном залоге.
3. Согласование времен. Перевод из прямой речи в косвенную.
Экзамен.
К экзамену допускаются студенты, получившие все предусмотренные программой зачеты. На экзамене по английскому языку проверяются умения:
- читать со словарем текст по специальности.
Форма проверки понимания - устный или письменный перевод. Норма перевода - примерно 1500 печатных знаков в час.
- сделать сообщение по изученным разговорным темам на базе изученного
речевого материала за весь период обучения.
Объем высказывания - 12-15 фраз за 4-5 минут.
Вопросы к экзамену 5 семестр.
1. Чтение и перевод со словарем текста по специальности объемом
1500п.зн.
2. Сообщение по темам.
1. Семья
2. Биография. О себе
3. Мой друг.
4. Мой день. Свободное время.
5. Хобби.
6. Краснодар
7. Москва
8. Вашингтон
9. Лондон
10. Санкт - Петербург
11. Россия
12. США
13. Великобритания
14. Канада
15. Австралия
16. Обычаи, традиции в России
17. Обычаи, традиции в Великобритании
18. Обычаи, традиции в Америке
19. Праздники в России
20. Праздники в Великобритании.
Тематический план
| № | Тема | Практ. занятия |
| 1. | Глагол to be. Существительное. Множественное число существительных. | |
| 2. | 3. Отработка устных разговорных тем «О себе», «Семья», «Мой друг», Хобби». Английский речевой этикет. Установление и прекращение контакта. | |
| 4. | Работа с текстом по специальности. Структура делового письма. | |
| 5. | Защита контрольных работ. | |
| Итого за первый семестр 10ч. | ||
| 6. | 7. Времена группы Indefinite. Степени сравнения прилагательных. Английский речевой этикет. Сообщение информации сообщение о событиях, поступках, описание ситуаций, выражение личного отношения. | |
| 8. | Отработка устных разговорных тем «Путешествия». | |
| 9. | Работа с текстом по специальности. Структура делового письма. | |
| 10. | 1 1.Защита контрольных работ. Английский речевой этикет. Запрос информации о событиях, поступках, лицах, запрос личного мнения собеседника, переспрос. | |
| Итого за второй семестр 10ч. | ||
| 12. | Времена группы Continuous. Модальные глаголы и их эквиваленты. | |
| 13. | Отработка устных разговорных тем «Города». | |
| 14. | 15. Работа с текстами по специальности. Структура делового письма. Английский речевой этикет. Побуждение к совершению действия или к его прекращению. | |
| 16. | Защита контрольных работ. | |
| Итого за третий семестр 10ч. | ||
| 17. | Времена группы Perfect. Местоимения. | |
| 18. | 19.Отработка устных разговорных тем «Россия», «Великобритания», «США». Английский речевой этикет. Выражение чувств и эмоций. | |
| 20. | Работа с текстом по специальности. Структура делового письма. | |
| 21. | Защита контрольных работ. | |
| Итого за четвертый семестр 10 ч. | ||
| 22. | Пассивный залог. Согласование времен. | |
| 23. | Отработка устных разговорных тем «Праздники и традиции в России», «Праздники и традиции страны изучаемого языка». | |
| 24. | Работа с текстом по специальности. Структура делового письма. | |
| 25. | Подготовка к экзамену. | |
| Итого за пятый семестр 1 0 ч. | ||
| Итого за период обучения 50 ч. |
Содержание дисциплины
Тема
1. Глагол «быть». Спряжение. Основные выражения с глаголом «быть».
2. Существительное. Множественное число. Особые случаи образования множественного числа.
3. Английский речевой этикет. Установление и прекращение контакта.
4. Разговорная тема «О себе», «Автобиография».
5. Разговорная тема «О семье».
6. Разговорная тема «Мой день», «Свободное время».
7. Разговорная тема «Хобби».
8. Разговорная тема «Мой друг»
9. Английский речевой этикет. Сообщение информации сообщение о событиях, поступках, описание ситуаций, выражение личного отношения.
10. Времена группы Indefinite. Образование. Употребление. Лексические примеры. Степени сравнения прилагательных. Особые случаи образования степеней сравнения прилагательных.
11. Блок разговорных тем «Города» (Краснодар, Москва, Лондон, Вашингтон).
12. Времена группы Continuous. Образование. Употребление. Лексические примеры.
13. Модальность и модальные глаголы. Модальные глаголы и их эквиваленты.
14. Английский речевой этикет. Запрос информации о событиях, поступках, лицах, запрос личного мнения собеседника, переспрос.
15. Времена группы Perfect. Образование. Употребление. Лексические примеры.
16. Местоимения. Личные, притяжательные, возвратные, отрицательные, вопросительные, неопределенно-личные.
17. Блок разговорных тем «Страны», «Россия», «Великобритания», «США».
18. Английский речевой этикет. Побуждение к совершению действия или к его прекращению.
19. Страдательный залог. Система видовременных форм глагола в страдательном залоге.
20. Согласование времен. Первое правило согласования времен. Второе правило согласования времен.
21. страны Разговорные темы «Праздники и традиции в России», «Праздники и традиции изучаемого языка».
22. Структура делового.письма и расположение его частей.
23. Английский речевой этикет. Выражение чувств и эмоций.
24. Основные типы деловых писем.
25. Чтение и перевод английских источников в сфере маркетинга, экономики, менеджмента.
Учебно-методическая литература по дисциплине.
1. Дорошенков В.А.Английский речевой этикет в устойчивых фразах: Учеб. - Методическое пособие для студентов всех форм обучения. Краснодар: Б.и., 2002.50с.
2. Дорошенков В.А., Иванкина Г. А., Севрюгина Н. И., Буряк Н. Ю. Методические пособие для студентов. Краснодар, 1997.
3. Зубанова О.Н. Английская грамматика в таблицах и упражнениях: Учебное пособие. -М: Менеджер, 1999.- 160.
4. Кумарова М.Г. Новый бизнес-английский. Курс деловой лексики английского языка. М.: Тандем, 1998.
5. Johnson Christine. Market Leader. Banking and Finance. - Longman
6. Pilbeam Adrian. Market Leader. International Management.
7. Smith Tricia. Market Leader. Business Law.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА N 1
ВАРИАНТ 1
Задание №1: Пользуясь приведенными ниже материалами, составьте рассказ о себе.
1. Name – Имя
What is your name? - My name is Bob
(Gordon Smith)
surname, family name - фамилия
first name, Christian name - имя
second name, middle name - отчество
2. Age - Возраст
How old are you'? -1 am 20 (years old)
What is your age? - My age is 20 (years old)
When is your birthday? - My birthday is on the second of April
3. The Place of Living - Место жительства
Where do you live? - My family lives in Rostov.
But I live in Krasnodar now because I am a student
Where are you from? -1 am from Pavlovsk
at a hostel - в общежитии
to rent a flat - снимать квартиру
at (one's) relatives - у родственников
4. Occupation - Род занятий
a) What are you? What is your occupation (job)'?
I am a book-keeper
I work as an accountant
My occupation (job) is a clerk
b) Where do you work?
I work at an office in Regent Street.
c) What college do you attend?
Where do you get your education?
I am a student at the College of Marketing
Iattend the Academy of Culture
I get my education at the College of Marketing
5. Free time - Свободное время
a) What do you like to do?
I like to read, I like reading
What is'your hobby?
My hobby is reading
to watch TV - смотреть телевизор
to sew - шить
to go to see friends - навещать друзей
to collect stamps - собирать марки
to listen to music - слушать музыку
to play guitar - играть на гитаре
to knit - вязать
to go in for sports - заниматься спортом
to go to the theatre - ходить в театр
to cook - готовить
to go for a walk - гулять
to dance - танцевать
to sing - петь
to play computer games - играть в компьютерные игры
b) What books do you prefer to read?
I like fanlastics most of all (best of all)
I prefer books about love
I am fond of crime stories
I like fiction
Задание №2: Прочитайте, переведите текст. Выполните задания к тексту.
