Образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины «Информационные технологии управления персоналом» комплексно используются традиционные и инновационные технологии, активные и интерактивные формы занятий: лекции-демонстрации, лекции с элементами проблемного изложения, практикумы, индивидуальные и групповые задания, доклад-презентация, проводятся обсуждения сложных для понимания вопросов. В ходе обучения запланирована самостоятельная работа с элементами научно-исследовательской и творческой деятельности; мультимедиа и компьютерные технологии.

При прохождении курса «Информационные технологии управления персоналом» используется проблемный и интерактивный подходы, технические и электронные средства обучения. Инновационный характер обучения – в органичном сочетании лучшего опыта традиционной методики и современной интерактивной модели обучения.

 

 

Форма обучения	Часы в интерактивной форме
ЛЗ	ПЗ
Очная
Очно-заочная
Заочная

Для организации изучения теоретического материала по дисциплине «Информационные технологии управления персоналом» в зависимости от дидактических целей используются презентации, демонстрация с экрана компьютера преподавателя.

При этих формах дополнительное качество усвоения теоретического материала достигается за счет применения принципа наглядности в обучении.

Электронные технологии позволяют с наибольшей полнотой реализовать современные требования к образованию: широкий доступ к образовательным ресурсам, использование новейших информационно-коммуникационных средств, высокий уровень интерактивности, организацию непрерывного мониторинга. Реализацию современных образовательных технологий, повышение эффективности учебной работы обеспечивает информационно-образовательная среда Университета.

Фонд оценочных средств

Фонд оценочных средств по дисциплине «Информационные технологии управления персоналом» представлен в приложении.

 

8. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины

1. Акперов, И. Г. Информационные технологии в менеджменте [Текст]: учебник для бакалавриата: рекомендовано методсоветом по направлению / И. Г. Акперов, А. В. Сметанин. - М.: Инфра-М, 2014. - 400 с.

2. Вдовин, В.М. Предметно-ориентированные экономические информационные системы: Учебное пособие [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.М. Вдовин, Л.Е. Суркова, А.А. Шурупов. — Электрон. дан. — М.: Дашков и К, 2013. — 386 с. http://e.lanbook.com

3. Черников, Б. В. Информационные технологии управления [Текст]: учебник для вузов: рекомендовано методсоветом по направлению / Б. В. Черников. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Форум; М.: Инфра-М, 2014. - 368 с.

4. Информационные технологии в экономике и в управлении: учебник для бакалавров / отв. ред.Трофимов В.В. - — Москва: Юрайт, 2011.— 478 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9916-1009-4 http://ibooks.ru

б) дополнительная литература:

1. Киселев Г.М. Информационные технологии в экономике и управлении (эффективная работа в MS Office 2007) / Киселев Г.М., Бочкова Р.В., Сафонов В.И. — Москва: Дашков и К, 2013.— 272 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-394-01755-1 http://ibooks.ru

 

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

1. ЭБС "Айбукс.ру" www.ibooks.ru

2. ЭБС «Лань» http://e.lanbook.com/

3. ЭБС «Университетская библиотека он-лайн» http://biblioclub.ru/

4. ЭБС «BOOK.RU» http://www.book.ru/

5. БД"Электронная полнотекстовая база данных СПбУУиЭ" http://library.ime.ru

Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

 

Поисковая система Google. – Режим доступа: www.google.ru

Поисковая система Yandex. – Режим доступа: www.yandex.ru

Справочная правовая система «Гарант – Режим доступа: www.garant.ru

КонсультантПлюс – Сравочно-правовая система http://www.consultant.ru/