Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы




 

Форма проведения промежуточной аттестации определена учебным планом и осуществляется в виде зачета.

Организация проведения зачета

Зачет проводится в ходе 9-го семестра после завершения прохождения практики в полном объеме.

Форма проведения зачета по практике определяется решением кафедры (устный – по билетам или путем тестирования). Оценка по результатам зачета носит недифференцированный характер – зачтено/не зачтено.

Билет для проведения зачета включает в себя два задания: два теоретических вопроса.

Порядок проведения зачета

Перед началом зачета преподаватель проверяет наличие присутствующих. Проводит краткий инструктаж обучающихся, выясняет их готовность к сдаче зачета, в т. ч. состояние их здоровья. Обучающийся, испытывающий недомогание, к сдаче зачета не допускается. Преподаватель вместе с командиром учебной группы проверяют готовность аудитории зачету.

В аудитории, где проводится зачет, должны быть в наличии:

− программы практики;

− зачетная ведомость;

− два комплекта билетов, утвержденных заместителем начальника института по учебной работе (один – в разрезанном виде – для обучающихся, второй – для экзаменатора);

− необходимые справочные материалы, не содержащие прямого ответа на вопросы билетов;

− маркированные листы бумаги для записей ответа на билет.

В аудитории могут одновременно находиться не более шести обучающихся. На подготовку ответа по билету отводится не более 30 минут.

Обучающийся после доклада о прибытии для сдачи зачета выбирает билет, называет его номер и приступает к подготовке ответа. Обучающийся при сдаче зачета может брать только один билет.

После завершения подготовки ответа или по истечении отведенного для этого времени обучающийся докладывает преподавателю о готовности и с его разрешения или по его вызову отвечает на поставленные в билете вопросы. Не рекомендуется прерывать обучающегося во время ответа (исключение – ответ не по существу вопроса).

По окончании ответа на вопросы билета преподаватель может задавать обучающемуся дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на зачет.

После завершения ответа обучающийся сдает преподавателю билет и листы с конспектом (тезисами) ответа. Преподаватель объявляет обучающемуся оценку по результатам зачета, а также вносит эту оценку в зачетную ведомость, зачетную книжку.

Если обучающийся отказался от ответа на вопросы билета, ему выставляется оценка «не зачтено».

Выход обучающегося из аудитории во время подготовки к ответу по билету может быть разрешен преподавателем в исключительном случае не более одного раза. При этом обучающийся обязан перед выходом из аудитории сдать материалы ответа преподавателю.

По решению преподавателя обучающемуся, пользующемуся на зачете неразрешенными материалами и записями, а также нарушающему установленные правила поведения на зачете, могут быть заданы дополнительные вопросы по любым из вынесенных на зачет вопросов.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДОКУМЕНТОВ ПРАКТИКИ

По итогам практики слушателями должны быть подготовлены следующие отчетные документы, представляемые для защиты результатов прохождения практики:

Индивидуальный план

Не позднее 2-х дней со дня прибытия на практику слушатель должен составить индивидуальный план прохождения практики в соответствии с программой практики, согласовать его с непосредственным руководителем практики и представить для утверждения начальнику подразделения дознания (предварительного следствия).

Подпись руководителя обязательно должна быть заверена печатью территориального органа внутренних дел.

В индивидуальном плане должны содержаться задания и мероприятия, а также сроки, в течение которого они должны быть выполнены слушателями. С учетом целей и задач практики план должен предусматривать мероприятия по изучению профильной научной и методической литературы, нормативных правовых актов, имеющегося положительного опыта ОВД при производстве предварительного расследования. Также должно быть предусмотрено время на изучение слушателем различных процессуальных документов (включая архивные уголовные дела). Объем и содержание выполняемых заданий и мероприятий, а также их последовательность, корректируется руководителем практики.

В любом случае, во время практики слушатель должен выполнить все предусмотренные индивидуальным планом задания и мероприятия, о чем делается соответствующая отметка, удостоверяемая подписью слушателя.

 

Примерный образец индивидуального плана выполнения программы практики

УТВЕРЖДАЮ

Начальник отдела дознания ОП №8

(должность, специальное звание, фамилия, инициалы начальника

«Горки» УМВД России по г.Казани

подразделения дознания территориального органа внутренних дел)

майор полиции Э.Р. Шарафутдинова

подпись

(подпись)

«17» июля2016 г. М.П.

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 519 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если вы думаете, что на что-то способны, вы правы; если думаете, что у вас ничего не получится - вы тоже правы. © Генри Форд
==> читать все изречения...

2282 - | 2212 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.