Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Программирование разветвляющихся процессов.

Севастопольский национальный униВЕРситЕт

Ядерной энергии И промышленности

 

 

 

Инструктивно-методические указания

по проведению лабораторной работы №1

на тему: «Разработка программ с ветвлением»

 

 

Севастополь

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий кафедрой КС

______________________________ Н.Сапожников

«___» _____________ 2012 г.

 

Лабораторная работа №1

по дисциплине «Алгоритмизация и Программирование»

 

Время: 2 часа Место проведения: компьютерный класс

 

Тема: «Разработка программ с ветвлением»

Цель: 1. Закрепить знания возможностей языка программирования для реализации вычислительного процесса разветвляющейся структуры

2. Привить практические навыки разработки программ разветвляющейся структуры.

3. Получить дальнейшие навыки по отладке и тестированию программ.

4. Воспитать чувства дисциплинированности и исполнительности.

 

план Лабораторной работы

 

1. Вводная часть 05 мин.

Основная часть 70 мин.

а) контрольный опрос 15 мин.

б)выдача индивидуального задания для выполнения 5 мин.

лабораторной работы.

в) составление программ с использованием

условного оператора и оператора цикла 15 мин

г) отладка программы с использованием Borland Delphi и

выполнение контрольного примера 15 мин.

д) подготовка и защита отчета по лабораторной работе 20 мин

3. Заключительная часть 05 мин.

В результате проведения практического занятия студенты должны

Знать:

1 назначение и принцип работы операторов условной и безусловной передачи управления и операторов цикла;

Уметь:

1. Разрабатывать алгоритмы и программы решения задач с использованием операторов управления и операторов цикла;

2. Владеть приемами работы в среде BР.

 

 

Организационно-методические указания по

Проведению ЛАБОРАТОРНого занятия

 

Программирование разветвляющихся процессов.

Разработать алгоритм, написать, отладить и выполнить программу вычисления значения функции Z(X), заданной соотношением:

Параметры А и В задать в программе жёстко(либо в разделе CONST или оператором присваивания), а значение Х вводить с клавиатуры с помощью оператора READLN(по одному для каждого прогона программы). Вводу значения Х должен предшествовать вывод на экран подсказки, например «Введите значение Х».

В качестве результата выводить на экран исходное значение Х и вычисленное значение функции Z(X), вывод значений осуществить в виде с фиксированной точкой и снабдить пояснениями.

 

Варианты заданий

 

F(x) A B X G(x)
x+sin(-3*x2)+e 5.02 11.2 -3.6 9.9 12.7  
F(x) A B X G(x)
0,6 5,5 0,9 7,5  
F(x) A B X G(x)
-1,3 0,2 -2,4 0,1 0,5  
F(x) A B X G(x)
0,2 0,6 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
2,50 3,1 1,2 2,9 4,8  
F(x) A B X G(x)
1,7 2,8 1,1 2,5 3,1  
F(x) A B X G(x)
2,3 3,1 1,9 2,4 3,8  
F(x) A B X G(x)
-5,1 3,3 -6,2 -0,3 4,5  
F(x) A B X G(x)
-4,5 1,9 -5,1 1,6 2,7  
F(x) A B X G(x)
x+sin(-3*x2)+e-х 5.02 11.2 -6,2 -0,3 4,5  
F(x) A B X G(x)
x+sin(-3*x2)+e-х 5.02 11.2 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
x+sin(-3*x2)+e-х 5.02 11.2 0,9 7,5  
F(x) A B X G(x)
x+sin(-3*x2)+e-х 5.02 11.2 -2,4 0,1 0,5  
F(x) A B X G(x)
0,6 5,5 1,2 2,9 4,8  
F(x) A B X G(x)
0,2 0,6 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
-5,1 3,3 -5,1 1,6 2,7  
F(x) A B X G(x)
0,2 0,6 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
2,3 3,1 -3.6 9.9 12.7  
F(x) A B X G(x)
-1,3 0,2 -3.6 9.9 12.7  
F(x) A B X G(x)
1,7 2,8 0,9 7,5  
F(x) A B X G(x)
0,2 1,7 0,9 7,5    
F(x) A B X G(x)
  2,3 3,1 -3.6 9.9 12.7  
F(x) A B X G(x)
0,2 0,6 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
2,3 0,2 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
  0,3 1,2 1,2 2,9 4,8  
F(x) A B X G(x)
  0,4 0,6 1,2 2,9 4,8  
F(x) A B X G(x)
  2,5 4,1 -3.6 9.9 12.7  
F(x) A B X G(x)
  3,1 0,5 0,1 0,4 0,8  
F(x) A B X G(x)
  0,9 2,7 1,2 2,9 4,8  
F(x) A B X G(x)
  0,65 1,27 0,9 7,5  

 

 

ЗАДАЧА №2

Если введенное число одноразрядное и лежит в диапазоне от 1 до 7, то напечатать «возможно это день недели»; если оно двухразрядное и находится в диапазоне от 10 до 12, то напечатать «возможно это месяц», если четырехразрядное и больше 1000, то напечатать «возможно это год».



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Специальные персонажи и Легендарные Подразделения | Условия эксплуатации приборов и датчиков
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 414 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

2407 - | 2289 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.