Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


ЛЗ 24. Внутренняя и внешняя политика Казахстана на современном этапе.




Обретение Казахстаном государственной независимости положило начало целому ряду процессов, которые продолжают развиваться и еще далеки от своего завершения. Они затрагивают различные стороны жизни государства и народа.

Политические процессы. Сразу после объявления 16 декабря 1991 г. государственной независимости Республики Казахстан, начался процесс формирования новой политической системы, характеризующейся сильной президентской властью и основанной на принципах демократии и уважении основных прав и свобод человека. Были предприняты меры по разделению функций законодательной и исполнительной власти, начата работа по парламентской реформе и преобразованию местных органов власти. В январе 1993 г. была принята Конституция Казахстана, объявившая его унитарным, светским и демократическим государством. Продолжение реформ политической системы привело к принятию второй Конституции 30 августа 1995 г., по которой высшая законодательная власть была передана двухпалатному парламенту, состоящему из сената (по два депутата от каждой области) и мажилиса (67 депутатов).

Внешняя политика. 1992 г. стал годом активного выхода Казахстана на международную арену. 3 марта республика стала членом ООН, позже вошла в другие международные организации. С момента обретения независимости Казахстаном, руководство страны проводит многовекторную внешнюю политику, что способствовало укреплению суверенитета и государственности, вхождению страны в систему международных отношений и мирохозяйственных связей.

В сфере внешней политики Казахстана развиваются тесные связи с Россией, Китаем, США, Европейским Союзом, странами Центральной Азии и мусульманским миром. Казахстан присоединился к ключевым международным договорам, неоднократно демонстрировал свою поддержку глобальной борьбе против международного терроризма, занимает взвешенную и ответственную позицию по вопросу нераспространения оружия массового поражения. Мировое сообщество смотрит на Казахстан как на один из основных источников энергии XXI века. Казахстан занимает ведущее место в мире по запасам нефти, газа, угля и урановых руд. Кроме того, сельское хозяйство республики производит достаточное количество зерна на экспорт. При определении основных направлений своей внешнеполитической деятельности руководство страны, в первую очередь, старается извлечь пользу из всех этих геополитических факторов.

Внешняя политика РК на современном этапе носит ярко выраженный экономический характер и направлена на активное содействие осуществлению курса реформ, обеспечению конкурентоспособности национальной экономики. На практике это означает создание условий для выхода страны на мировые рынки товаров, услуг и капиталов, развитие собственного экспортного потенциала, привлечение инвестиций и технологий в производственную сферу, реализацию проектов новых транспортных путей.

 

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ

 

 

Занятие 1. Тема «Казахстан в древности»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Казахстан в эпоху энеолита и новый тип хозяйства;

2. Казахстан в эпоху бронзы.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана в 4-х томах. Т. 1. Алматы, 1996.

2. Зайберт В.Ф. Энеолит Урало-Иртышского междуречья. – Петропавловск, 1993.

3. Зданович Г.Б. Бронзовый век Урало-Казахстанских степей (Основы периодизации). – Свердловск, 1988.

4. Логвин В.Н. Каменный век Казахстанского Притоболья. – Алма-Ата, 1991.

5. Маргулан А.Х. Бегазы-дандыбаевская культура Центрального Казахстана. – А., 1972.

 

Занятие 2. Тема «Ранние государственные объединения на территории Казахстана»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Государство Кангюй;

2. Государство Усунь;

3. Империя Хунну.

Список рекомендуемой литературы:

1. Гумилев Л.Н. История народа хунну. В 2-х кн. Кн. 1. – М., 1998.

2. История Казахстана в 4-х т. Т. 1. – Алматы, 1996.

3. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. - А-А: «Рауан», 1992.

 

Занятие 3. Тема «Древнетюркская эпоха»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Государство огузов;

2. Государство карлуков;

3. Государство Караханидов;

4. Государство кимаков.

Список рекомендуемой литературы:

1. Ахинжанов С.М. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. – А., 1999.

2. Гумилев Л.Н. Древние тюрки. – М.: Товарищество «Клышников – Комаров и КО», 1993.

3. История Казахстана в 4-х томах. Т. 1. – Алматы, 1996.

 

Занятие 4. Тема «Казахстан в период господства монголов»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Казахстан в составе Золотой Орды;

2. Ак-Орда;

3. Набеги Тимура на Ак-Оду и Моголистан.

Список рекомендуемой литературы:

1. Греков Б.Д., Якубовский А.Ю. Золотая Орда и ее падение. – М., 1950.

2. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. – М., 1997.

3. История Казахстана в 4-х томах. Т. 2. – Алматы, 1997.

 

Занятие 5. Тема «Казахское ханство в XVI-XVII вв.»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Казахское ханство во вт. четв.-сер. XVI в. (распад государства);

2. Казахское ханство в правление хана Хакк-Назара (1550-1580 гг.);

3. Казахское ханство в правление хана Тауеккеля (1582-1598 гг.);

4. Казахское ханство в правление хана Есима (1598-1628 гг.).

Список рекомендуемой литературы:

1. Левшин А.И. Описание киргиз-казачьих или киргиз-кайсацких орд и степей. – А.,1996.

2. История Казахстана в 4-х томах. Т. 2. – Алматы, 1997.

3. Султанов Т.И. Поднятые на белой кошме. Потомки Чингиз-хана. – А.: Дайк-Пресс, 2001.

 

Занятие 6. Тема «Вхождение Казахстана в состав Российской империи. Национально-освободительная борьба казахского народа»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Реформы управления Казахстаном 1822-24 гг.;

2. Административные реформы в Казахстане в 1867-68 гг.;

3. Восстание в Уральской и Тургайской областях в 1869 г.;

4. Восстание на Мангышлаке в 1870 г.

Список рекомендуемой литературы:

1. Левшин А.И. Описание киргиз-казачьих или киргиз-кайсацких орд и степей. – А.,1996.

2. История Казахстана в 4-х томах. Т. 3. – Алматы, 2000.

3. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

 

Занятие 7. Тема «Национально-освободительное восстание 1916 года и его историческое значение»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Причины восстания 1916 г.;

2. Царский Указ от 25 июня 1916 года и отношение к нему различных групп казахского населения;

3. Ход восстания в Семиреченской области;

4. Ход восстания в Тургайском очаге;

5. Историческое значение восстания 1916 г.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана и Центральной Азии: Учеб. пособие / Абусеитова М. X. и др.

2. История Казахской ССР (с древнейших времен до. наших дней) в 5-ти томах. - А., 1979.

3. Тынышпаев М. История казахского народа. - А., 1993.

Занятие 8. Тема «Казахстан в период революции 1917 года»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Февральская революция 1917 года и политика Временного правительства в Казахстане;

2. Образование партий «Алаш» и «Уш-жуз». Программа, цель и задачи партии «Алаш»;

3. Мероприятия Советской власти в Казахстане в 1917-1920 гг.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана и Центральной Азии: Учеб. пособие / Абусеитова М. X. и др. - Алматы: Бiлiм, 2001.

2. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

3. История Казахстана: белые пятна. - А., 1991.

Занятие 9. Тема «Политическая и экономическая ситуация в Казахстане во время и после гражданской войны (1918-1925 гг.)»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Казахстан в годы гражданской войны 1918-1920 гг.;

2. Алашское движение в годы гражданской войны 1918-1920 гг.;

3. Образование КазАССР;

4. НЭП в Казахстане и его последствия.

Список рекомендуемой литературы:

1. Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана. XX век.- Алматы, 1997.

2. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

3. История Казахстана: белые пятна. - А., 1991.

 

Занятие 10. Тема «Казахстан в годы тоталитарной системы»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Политика «Малого Октября» в Казахстане;

2. Коллективизация сельского хозяйства Казахстана;

3. Индустриализация Казахстана.

Список рекомендуемой литературы:

1. Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана. XX век.- Алматы, 1997.

2. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

3. История Казахстана: белые пятна. - А., 1991.

 

Занятие 11. Тема «Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Экономика Казахстана в годы Великой Отечественной войны;

2. Депортация народов в Казахстан;

3. Развитие науки и культуры Казахстана в годы Великой Отечественной войны.

Список рекомендуемой литературы:

1. Алдажуманов К.С., Алдажуманов Е.К. Депортация народов - преступление тоталитарного режима. - Алматы, 1997.

2. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

3. Козыбаев М.К. Казахстан - арсенал фронта. - Алма-Ата, 1983.

Занятие 12. Тема «Казахстан в послевоенные годы (1945-1960 гг.)»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Развитие хозяйства и трудности послевоенных лет.

2. Освоение целинных и залежных земель в Казахстане.

3. Культурное развитие Казахстана в 1945-1960 гг.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

2. История Казахстана и Центральной Азии: Учеб. пособие / Абусеитова М. X. и др. - Алматы: Бiлiм, 2001.

3. Кузембайулы А. История Казахстана. - А.,1998.

 

Занятие 13. Тема «Казахстан в 1960-1991 гг.»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Социально-экономическое развитие Казахстана в 1960-1985 гг.

2. Казахстан в период перестройки в 1985-1990 гг.

3. Распад СССР. Провозглашение независимости Казахстана.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана. Очерк. - А., 1993.

2. История Казахстана и Центральной Азии: Учеб. пособие / Абусеитова М. X. и др. - Алматы: Бiлiм, 2001.

3. Кузембайулы А. История Казахстана. - А.,1998.

 

Занятие 14. Тема «Суверенный Казахстан и развитие государственности»

Формы проведения и используемые методы: Семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Стратегия становления и развития Казахстана как независимого государства.

2. Конституционное строительство в Республике Казахстан (Конституции 1993,1995 гг.).

3. Программа Казахстан-2030 и ее реализация.

4. Вхождение Казахстана в мировое сообщество.

Список рекомендуемой литературы:

1. Назарбаев Н. Казахстан-2030. Послание президента страны народу Казахстана. – А., 1999.

2. Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства. Алма-Ата, 1992.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3616 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лаской почти всегда добьешься больше, чем грубой силой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2429 - | 2307 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.