Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Среди них есть хотя бы одно отрицательное;




Упражнения

 

5.1. Ячейки А20:Н20 заполнить словом «ячейка» (или каким-либо другим).

5.2. Ячейки А21:Н21 заполнить числом 762.

5.3. Ячейки А22:Н22 заполнить числами 88, 77, …

5.4. Ячейки А23:Н23 заполнить числами 2, 4, 8, 16, …

5.5. Ячейки А24:Н24 заполнить значениями геометрической прогрессии: первый член = 25, знаменатель = 0,4.

5.6. Ячейки А25:Н25 заполнить значениями Слон1, Слон2 и т.д.

5.7. Ячейки А26:Н26 заполнить значениями дат: янв.08, фев.08 и т.д.

5.8. Ячейки А28:Н28 заполнить значениями дат: янв.08, дек 07, ноя 07 …

 

Работа 6. Вычисления в таблицах

 

Вычисления в Excel выполняются с помощью формул. Формула начинается знаком «=» и состоит из операндов, соединенных операторами (знаками операций).

Операндами формул могут быть константы, ссылки на ячейки или диапазоны ячеек, функции.

Операторы – это:

- сложение (+);

- вычитание (-);

- умножение (*);

- деление (/);

- возведение в степень (^);

- круглые скобки ();

- меньше (<);

- меньше или равно (<=);

- равно (=);

- не равно (<>);

- больше или равно (>=);

- больше (>).

Функция состоит из имени, за которым в круглых скобках помещается список аргументов. У некоторых функций список аргументов может быть пустым.

 

Задание 6.1. Создать новую книгу Excel с именем «Вычисления». Примеры выполним на Листе 1.


 

Пример 6.1. Вычислить 23 + 6,5´4,2.

 

Вариант 1. В ячейку А1 поместим формулу «=2^3+6,5*4,2».

После нажатия клавиши [ENTER] в ячейке будет результат вычисления (ответ: 35,3).

Вариант 2. Все числа, входящие в выражения, поместим в отдельные ячейки:

4 В ячейки В3:В6 поместим числа 2; 3; 6,5; 4,2 Þ в ячейку В7 поместим формулу «=B3^B4+B5*B6» Þ [ENTER].

4 Улучшим вид таблицы: в ячейки А3:А6 поместим разметку – названия переменных величин «a», «b», «c», «d» Þ в ячейку А7 поместим название результата: «y». Это соответствует вычислению по формуле

y=ab +cd.

4Меняя содержимое ячеек В3:В6, наблюдаем изменение результата расчета по формуле в ячейке В7.

 

Вариант 3. Поместим формулу в ячейку С7. При вводе формулы ссылки на ячейки будем формировать с помощью мыши, а не клавиатуры.

4 В ячейку С7 ввести знак «=» Þ щелкнуть в ячейке В3 (в строке формул появится ссылка на ячейку В3) Þ ввести знак «^» Þ щелкнуть в ячейке В4 Þ знак «+» Þ щелкнуть в ячейке В5 Þ знак «*» Þ щелкнуть в ячейке В6 Þ [ENTER].

 

В дальнейшей работе такой прием формирования ссылок на ячейки должен стать преобладающим.

 

Пример 6.2. Вычислить .

Вычисления выполним в столбце D. Значения a и b разместим в ячейках D3 и D4 соответственно.

4 В ячейку D7 поместим формулу «=D3^(1/3)+D4^(1/2)».

4 Для a и b задать значения (например, 27 и 16 соответственно). Сравнить полученный результат с ожидаемым.

4 Видоизменить формулу в ячейке D7, убрав круглые скобки.

Видим, что результат изменился. Причина – нарушение правила старшинства операций. Возведение в степень старше деления, поэтому выражение для дробной степени необходимо заключать в скобки.

Пример 6.3. Вычислить

.

Можно, конечно, записать все одной формулой. Следует, однако, иметь в виду, что при размещении в одной ячейке достаточно длинной формулы теряется ее наглядность, и, как следствие, возрастает вероятность совершения ошибки.

Поступим следующим образом: отведем по отдельной ячейке для каждого из трех слагаемых, образующих формулу. Кроме того, проанализировав исходную формулу, видим, что в ней неоднократно встречается выражение (1+b)2. И для него выделим отдельную ячейку.

Пример разместим в столбцах G,H.

4В ячейку G3 поместим текст «b» Þ в ячейку G4 поместим текст «( 1+b)2» Þ в ячейки G5:G7 поместим текст «1 слаг», «2 слаг», «3 слаг» соответственно и в ячейку G8 поместим текст «у».

4 В ячейку Н4 поместим формулу «=(1+H3)^2» Þ ячейку Н5 поместим формулу «=3*H4» Þ в ячейку Н6 поместим формулу «=H4^2/(1+H4)» Þв ячейку Н7 поместим формулу «=(2+H4)/(3+H4)».

4 В ячейку Н8 поместим окончательную формулу «=H5+H6+H7».

4 Произвести вычисления, изменяя значение b (содержимое ячейки Н3).

Упражнения

 

6.1. Вычислить .

6.2. Вычислить .

Значения a, b, c, d, x могут быть разные.

6.3. Вычислить площадь треугольника по трем сторонам.

6.4. Вычислить сторону куба, если задан его объем.

6.5. Для разных значений a, b вычислить

.

6.7. Вычислить радиус цилиндра, если заданы его объем и высота.

 

 

Работа 7. Функции

 

Функция -это заранее определенная формула, которая выполняет вычисления по заданным величинам, называемым аргументами.

Функция состоит из имени, за которым в круглых скобках следует список аргументов. Аргументы в списке отделяются друг от друга символом «;» – точка с запятой.

Необходимо следить за соответствием аргументов как по типу данных, так и по количеству.

Аргументами функций могут быть:

- константы;

- ссылки на ячейки или диапазоны ячеек;

- функции.

Некоторые функции не требуют аргументов, однако круглые скобки при этом все равно записываются.

 

Примеры функций:

Функция Аргумент
SIN(2) Константа
КОРЕНЬ(А3) Ссылка на ячейку А3
СУММ(А1:Е55) Ссылка на диапазон ячеек А1:Е55
LN(А3*КОРЕНЬ(Е4)) Выражение
ПИ() Нет аргумента

 

Задание 7.1. Для выполнения примеров Листу 2 книги «Вычисления» дать имя «Функции».

 

Пример7. 1. Вычислить .

4 В ячейку В1 ввести формулу «=КОРЕНЬ(256)» Þ [ENTER].

Можно, конечно, использовать операцию возведения в степень (1/2), но для примера мы применили функцию КОРЕНЬ – извлечение квадратного корня.

 

Пример 7.2. Вычислить массу шара радиуса R, изготовленного из материала с удельной массой р.

Масса шара есть произведение его объема 4/3´pR3 на удельную массу материала. Для получения значения p будем использовать функцию ПИ().

4 Разметим ячейки А3, В3, С3 и D3 соответственно «радиус», «уд. масса», «объем», «масса».

4 В ячейку С4 поместим формулу «=4/3*ПИ()*A4^3» Þ в ячейку D4 формулу «=C4*B4» Þ [ENTER].

4 Изменяя содержимое ячеек А4, В4, выполнить расчет массы.

Не забыть произвести оформление блока ячеек данного примера.

 

Пример 7.3.Вычислить значения тригонометрических функций sin, cos, tg, ctg. Аргумент задавать в градусах.

Прежде, чем выполнять вычисления, обратим внимание на следующее:

1) аргумент для тригонометрических функций Excel должен быть задан в радианах, поэтому если исходные значения нам удобнее задавать в градусах, то их нужно предварительно перевести в радианы либо по формуле

,

либо применить функцию преобразования РАДИАНЫ (угол в градусах);

2) В Excel нет функции ctg, поэтому для ее вычисления придется использовать либо выражение 1/ tg, либо cos /sin.

Пример выполним на листе «Функции» книги «Вычисления».

4 Ячейки A8:F8 разметим так: «x, град», «х, рад», «sinx», «cosx», «tgx», «ctgx».

4 В ячейку В9 поместим формулу «=A9*ПИ()/180» – перевод градусов в радианы Þ в ячейки C8:F8 соответственно поместим формулы «=SIN(B9)», «=COS(B9)», «=TAN(B9)», «=D9/ C9».

4Задавая значение х (содержимое ячейки А9), получим значения функций.

Пример 7.4. Вычислить .

4 В ячейки А13, В13, С13 введем разметку переменных: «a», «b», «y».

4 В ячейку С14 поместим формулу «=EXP(A14)+LN(ПИ()*B14)+ABS(A14-B14)» (для вычисления модуля – абсолютного значения разности a-b используется функция ABS).

4 Изменяя значения a и b, наблюдать изменение значения у.

 

Упражнения

 

7.1. Вычислить (например, при a =0,25; b =0,75 y =2,718281828…).

7.2. Вычислить . Аргумент функции cos задавать в градусах (например, при a =45; b =30 получим y =0,5).

7.3. Вычислить (например, при a =1; b =4 получим y =1,098612289…).

 

 

Работа 8. Ошибки в формулах

 

Нередко при выполнении расчетов в ячейке с формулой вместо результата появляется сообщение об ошибке. Признаком ошибки является знак «#», за которым следует текст, определяющий тип ошибки. Ниже приведены некоторые ошибки и способы их устранения.

 

Тип ошибки Причина ошибки Способ устранения
####### Недостаточно места для размещения результата вычисления по формуле Расширить столбец, в котором размещается результат
#ЗНАЧ! Аргумент функции недопустимого типа Проверить правильность написания аргументов функций и содержимое ячеек, на которые есть ссылки в формуле, на соответствие типов данных
#ДЕЛ/0! Деление на ноль Проверить правильность написания формулы и содержимое ячеек, на которые есть ссылки
#ИМЯ? Excel не может найти функцию или диапазон ячеек с заданным именем Проверить правильность написания имен функций и диапазонов ячеек (особенно применение русского и английского алфавитов)
#ЧИСЛО! Недопустимое числовое значение в формуле или функции Проверить формулу на правильность задания математических операций и возможность выхода результата за допустимые пределы представления чисел

 

В приводимых ниже примерах мы будем искусственно создавать ситуации с ошибками.

 

Задание 8.1. Для выполнения примеров Листу 3 книги «Вычисления» дать имя «Ошибки».

 

Пример 8.1. Вычислить y=ln(a+b).

4 Разметить ячейки А3:С3 «a», «b», «y» соответственно Þ в ячейку С4 ввести формулу «=LN(A4+B4)» Þ [ENTER].

4 Щелкнуть мышью в ячейке с ошибкой (С4) Þ навести указатель мыши на появившуюся рядом кнопку с восклицательным знаком Þ щелкнуть на появившуюся кнопку [6] раскрытия списка.

В первой строке указан тип ошибки. Вторая строка списка позволяет обратиться к справке по данной ошибке. Правда, рекомендации, изложенные в справке, обычно носят общий характер. В нашем случае не заданы значения a и b (ячейки А4, В4), поэтому делается попытка вычислить ln(0), что невозможно.

4 Задать числовые значения a и b (например, 1 и 2). Ошибка должна исчезнуть.

4 В ячейку А4 запишем какую-нибудь букву Þ проанализируем ошибку #ЗНАЧ! Þ исправим ошибку.

 

Пример 8.2. Вычислить ex .

4 Разметим ячейки А7, В7 «х», «y» соответственно Þ в ячейку В8 введем формулу «=EXP(A8)».

4 Зададим значение х =1000 Þ изучим справку по ошибке #ЧИСЛО! (нам важна третья причина: выход результата за допустимые пределы).

4 Изменяя х, найти то максимальное значение, при котором возможно вычисление по формуле.

 

Пример 8.3. Вычислить .

4 Разметим ячейки А12:С12 «a», «b», «y» соответственно Þ в ячейку С13 ввести формулу «=КОРЕНЬ(1/(A13-B13))» Þ [ENTER].

Если не были заданы значения a, b, получим ошибку #ДЕЛ/0!

4 Изучить справку по ошибке Þ задать допустимые данные.

4 Внести изменение в название функции КОРЕНЬ (например, русскую букву «К» заменить на английскую) Þ изучить справку по ошибке #ИМЯ?

4 Внести исправление в формулу.

4 Зададим, например, a =3, b =1 Þ уменьшая размер столбца с результатом (столбца С), наблюдать отображение в нем результата вычислений (происходит округление).

 

Пример 8.4.

4В примере 8.2. зададим х =100 Þ уменьшать размер столбца «В», пока в ячейке результата (В8) не появится ошибка #### Þ исправить ошибку.

В этом примере при уменьшении ширины столбца сначала происходит округление, а потом, когда уже не хватает места для представления числа в экспоненциальном формате, возникает ошибка.

 

 

Работа 9. Мастер функций

 

Мастер функций – это инструмент, позволяющий быстро найти и вставить в формулу нужную функцию. При этом можно получить достаточно полную справку по интересующей нас функции.

Задание 9.1. В книгу «Вычисления» добавить лист с именем «Мастер функций». На этом листе будем выполнять примеры и упражнения этой темы.

 

Пример 9.1. Вычислить .

Можно, конечно, сразу записать формулу для вычисления выражения, но продемонстрируем, как можно использовать инструмент Мастер функций.

4 Открыть книгу «Вычисления» Þ активировать лист «Мастер функций».

4 В ячейки А3 и В3 поместим разметку: «a», «y».

4 Выделить ячейку для вставки формулы (В4) Þ на панели инструментов нажать кнопку fxвставка функции.

На экране появится окно Мастер функций. В раскрывающемся списке Категория нужно выбрать категорию, к которой относится нужная нам функция, а затем в списке «Выберите функцию» выделить нужную функцию. При выделении функции под панелью «Выберите функцию» приводится синтаксис функции (правила обращения к ней).

Для получения детальной справки по выбранной функции следует щелкнуть гиперссылку [ Справка по этой функции ] в левом нижнем углу окна Мастер функций.

Итак, продолжаем:

4 Поищем функцию КОРЕНЬ в категории Математические, или, если не знаем категории, в полном алфавитном перечне Þ выделить функцию КОРЕНЬ Þ [ОК].

На экране появится окно Аргументы функции. Для получения детальной справки по выбранной функции следует щелкнуть гиперссылку [ Справка по этой функции ] в левом нижнем углу окна Мастер функций.

4 Вызвать справку по выбранной функции Þ после изучения справки закрыть окно справки.

В окне Аргументы функции в строке ввода Число необходимо задать аргумент функции:

4в строке Число ввести «ПИ()+» Þ щелкнуть в ячейке А4 (это будет ссылка на ячейку) Þ [ОК].

4Изменяя содержимое ячейки А12, наблюдать изменение результата.

 

Пример 9.2. Вычислить . Результат поместить в ту же ячейку (В4), что и в предыдущем задании.

 

Можно, конечно, ввести формулу заново, но мы для разнообразия просто отредактируем прежнюю формулу.

4 Выделить ячейку с редактируемой формулой (В4) Þ в строке формул установить курсор мыши в место вставки дополнительного слагаемого Þ ввести знак «+» Þ слева от строки формул раскрыть список используемых функций (нажать кнопку [6]) Þ в раскрывшемся списке выбрать функцию ЕХР Þ в окне Аргументы функции в строке Число задать ссылку на ячейку с аргументом а (либо с клавиатуры ввести «А4», либо щелкнуть мышью в этой ячейке) Þ [ОК].

Упражнения

 

9.1. Вычислить .

9.2. Вычислить .

9.3. Вычислить площадь круга при заданном диаметре.

9.4. Вычислить радиус круга, если задана площадь.

9.5. Преобразовать целое число в римскую систему (найти функцию РИМСКОЕ, изучить справку);

9.6. По заданной дате (число, месяц, год) определить день недели (отыскать нужную функцию в категории Дата и время).

 

Работа 10. Логические функции

 

Логические величины могут принимать лишь 2 значения: ЛОЖЬ (FALSE) и ИСТИНА (TRUE).

В Excel в категорию логических включены следующие функции: ЛОЖЬ, ИСТИНА, НЕ, И, ИЛИ, ЕСЛИ.

Логические функции (за исключением функции ЕСЛИ, которая в математическом смысле не относится к логическим) в качестве параметров (аргументов) имеют логические величины и в качестве результата возвращают значения логического типа. Функции ЕСЛИ более подробно посвящена следующая работа.

Функции ЛОЖЬ и ИСТИНА не имеют аргументов и служат для задания соответствующих логических величин. Могут записываться как со скобками (ЛОЖЬ(), ИСТИНА()), так и без них.

Функция НЕ может иметь лишь один аргумент. Она изменяет его значение на противоположное (ЛОЖЬ на ИСТИНА, ИСТИНА на ЛОЖЬ).

Функция И может иметь любое количество аргументов. Результатом является ИСТИНА, если все аргументы одновременно имеют значение ИСТИНА, в противном случае результатом является ЛОЖЬ.

Функция ИЛИ может иметь любое количество аргументов. Результатом является ИСТИНА, если хотя бы один аргумент имеет значение ИСТИНА, в противном случае результатом является ЛОЖЬ.

Логические значения получаются либо как результат выполнения операций сравнения (<; <=; <>; =; >=; >), либо как результат, возвращаемый функцией. Заметим, что в Excel кроме логических имеется еще ряд функций, возвращающих результат логического типа.

 

Задание 10.1. В книгу «Вычисления» добавить лист с именем «Логические Функции». На этом листе будем выполнять примеры и упражнения этой работы.

 

Пример 10.1. Имеется 2 числа: a и b. Составить логические выражения, с помощью которых можно проверить истинность утверждений:

· a > b;

· a = b;

· a ³ b;

Это пример на использование логической функции «И».

Создадим такую таблицу:

a b a > b a = b a ³ b
         

Значения a, b будем задавать, значения других столбцов будем рассчитывать. Итак:

4 Открыть книгу «Вычисления», лист «Логические Функции».

4 Создать таблицу, вводя названия столбцов, начиная с ячейки В3.

4 В ячейку D4 введем формулу «=B4>C4», в ячейку Е4 – формулу «=B4=C4» и в ячейку F4 – формулу «=B4>=C4».

4 Изменяя значения a и b, наблюдать и анализировать изменение результата.

 

Пример 10.2. Имеется 3 числа: a, b, с. Составить логические выражения, с помощью которых можно проверить истинность утверждений:

· a, b, c – все положительные;

· a < b < c;

Одновременно:.

 

Это пример на использование логической функции «И». Создадим таблицу:

a b c все положительные a < b < c
           

 

Значения a, b, c будем задавать, значения других столбцов будем рассчитывать.

4 Открыть книгу «Вычисления», лист «Логические Функции».

4 Создать таблицу, вводя названия столбцов начиная с ячейки В8.

В ячейку Е9 надо ввести формулу «=И(B9>=0;C9>=0;D9>=0)». Сделаем это так:

4 Выделить ячейку Е9 Þ на панели инструментов нажать кнопку fxвставка функции Þ в окне Мастер функций в категории Логические выбрать функцию «И» Þ [ОК].

4 В окне Аргументы функции установить курсор мыши в строке Логическое_значение1 Þ щелкнуть в ячейке В9 Þ набрать на клавиатуре «>=0» Þ в окне Аргументы функции установить курсор мыши в строке Логическое _ значение2 Þ ввести выражение «C9>=0» Þ в окне Аргументы функции установить курсор мыши в строке Логическое_значение3 Þ ввести выражение «D9>=0» Þ [ОК].

 

Для проверки комбинированного условия a < b < c необходимо проверить одновременное выполнение двух условий: a < b и b < c (именно так!):

4 В ячейку F9 ввести формулу «=И(B9<C9;C9<D9)» (конечно же, рекомендуется использовать Мастер функций).

И, наконец:

4 В ячейку G9 ввести формулу «=И(КОРЕНЬ(B9*C9)>5;LN(D9)<B9)».

Изменяя значения a, b, c, наблюдать и анализировать изменение результата.

 

Пример 10.3. Имеется 3 числа: a, b, с. Составить логические выражения, с помощью которых можно проверить истинность утверждений:

среди них есть хотя бы одно отрицательное;





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 352 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2489 - | 2155 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.