Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Экономическая мысль античности и средневековья.




1.Эконом. учения Др. Греции. Наибольшую роль в истории эконом. учений Др. Греции сыграли работы известных мыслителей: Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Ксенофонт(430-355 до н.э.) Основные идеи: 1) ученик Сократа; 2) эконом. взгляды Ксенофонта изложены в работе «Домострой»,подготовленной как руководство для ведения рабовладельческого хоз-ва.; 3) основная отрасль- земледелие: «Земледелие мать и кормилица всех искусств»; 4) к ремеслам относился отрицательно, считал их занятием для рабов; 5)не включалась им в разряд достойной деятельности свободного грека и торговля; 6) выражал презрение к физ. труду(занятие для рабов);7) одним из первых уделил внимание вопросам разделения труда. Платон(427-347гг.) (4-5 в. до н. э.) Основная эконом. работа- диалог «Государство», в котором изложена его концепция идеального гос-ва. Основные идеи: 1) уделял большое внимание проблемам разделения труда; 2) деление на свободных и рабов считал нормальным явлением; 3) главная отрасль- земледелие, но положительно относился к ремеслам; 4) был сторонником натурального хоз-ва, базирующееся на эксплуатации рабов; 5) допускал мелкую торговлю, но к крупной торговле относился отрицательно. Аристотель (384-322гг, 4 в. до н. э.) Наибольший вклад в истории. 1) ученик Платона,но не разделял его идеи; 2) оправдывал деление людей на свободных и рабов; 3)сторонник натурального хоз-ва, основанного на эксплуатации рабов; 4)отвергал чрезмерное накопление денег;5)всех граждан Греции он делил на 5 сословий: 1) земледельцы; 2) ремесленники; 3) торговцы; 4) наемные рабочие; 5)военные, военнослужащие.

2.Экономические учения Др. Рима. Эконом. мысль Др. Рима отразила очередную ступень рабовладения, новые формы организации рабовладельческих хозяйств. Основными эконом. мыслителями Др. Рима являются: 1) Катон старший(234-149 до н. э.), 2); Варрон (116 – 27 до н. э.); 3) Комунелла(1 в. новой эры). Катон старший. Главный труд «Земледелие». 1) отразил период подъема римского рабовладельческого производства; 2) сторонник натурального хоз-ва; 3) не исключал торговлю, призванную продавать; 4)большое место в его сочинении занимали советы по содержанию рабов, рекомендовал содержать рабов в строгости. Разработку проблем Латифундийского хоз-ва в 1 в. до н.э. продолжил римский мыслитель

 

Варрон: 1) его взгляды изложены в трактате «О сельском хоз-ве»; 2) в трактате он высказывает серьезную тревогу о судьбах рабовладельческого хоз-ва; 3) ищет пути укрепления экономики не только в развитии земледелия, но и скотоводства, в применении агрономической науки. Кризис рабовладения отразился в сочинении Комунеллы «О сельском хоз-ве» (1 в. до н.э.) Комунелла писал о крайне низкой производительности рабского труда,о том,что рабы приносят полям величайший вред, плохо относятся к работе.

3. Экономические учения средневековья. (5- 16 в.) Представления об экономических идеях раннего средневековья 6-10 в. дает старинная запись судебных обычаев франков «Салическая правда»: 1) она характеризует экономические воззрения франков- общинное крестьянство с одной стороны и служащих людей с другой; 2) сельское хоз-во выступает как естественное занятие франка; 3) породам и ремеслам не уделялось особого внимания; 4)проблемы торговли полностью отсутствуют. Фома Аквинский(13 в.) Главное сочинение- «Сумма богословий». Он рассматривает эконом. проблемы как собственность, торговля, справедливая цена, процент. Высказал идею, что крестьяне созданы для физ. труда, а привилегированные сословия для духовной деятельности. Считал, что человек от природы имеет право на собственность и богатство. Цена, которая основывалась на трудовых затратах, считалась справедливой ценой.

 

Лекция

Меркантилизм, физиократы.

1.Меркантилизм как 1-я эконом. школа. 1-й эконом. школой был меркантилизм, получивший распространение и занимавший ведущие позиции эконом. мысли во многих странах Европы до конца 17-го в. Меркантилизм является выражением эконом. политики государства(выражал интересы государства). Меркантилисты представляли интересы торгового капитала. Источником богатства меркантилисты считали внешнюю торговлю,заботились об активном внешнеторговом балансе. В своем развитии меркантилизм прошел 2 стадии: 1) ранний меркантилизм (16 в., связанный с утверждением монетарной системы); 2) поздний меркантилизм(17 в.). Для раннего меркантилизма характерна концепция активного денежного баланса ( ввоз золота в страну должен превышать вывоз золота из страны). Представитель раннего меркантилизма- В.Стаффорд (Англии). Монетаристы (ранние меркантилисты) искали пути притока золота или денег из-за границы и удержания их внутри страны. Категорически запрещался вывоз денег из страны. Поздний меркантилизм (17в.) отождествлял богатство с золотом и единственным его источником считал внешнюю торговлю. Поздние меркантилисты создали теорию активного торгового баланса (вывоз товаров должен преобладать над ввозом). Разрешился вывоз денег из страны. Главный принцип поздних меркантилистов: покупать дешевле в одной стране и продавать дороже другой стране. Представитель позднего меркантилизма – Томас Манн (Англия), в 1630г. написал книгу «Богатство Англии во внешней торговле». Он считал вредной жестокую регламентацию денежного обращения, выступал за свободный вывоз денег. Главное его правило: продавать иностранцам ежегодно на большую сумму, чем покупать у них. Представитель французского меркантилизма был Монкретьен (16-17 в.)- автор знаменитого трактата «Политическая экономия» (1615г.)

2.Экономическое учение физиократов. Слово «физиократия» - от греч. власть природы. Исходили из определяющей роли земли, сельского хоз-ва экономики страны.

Главные идеи физиократов: эконом. законы носят естественный характер и отклонение от них ведет к нарушению процессов производства; источником богатства явл. земледелие, только земледельческий труд явл. производительным; важное внимание уделяли понятию «чистый продукт», под «чистым продуктом» они понимали разницу между суммой всех благ и затратами на производство продукта в сельском хоз-ве. Избыток «чистый продукт»- уникальный дар природы; Деньги сами по себе бесплодны, признавали лишь одну форму денег- как средство обращения. Накоплении денег считали вредным, т.к. оно изымает деньги из обращения и лишает их служения для обмена товаров. Основоположник физиократов- Франсуа Кенэ. Один из главных его трудов- «Экономическая таблица»(1758). В этом труде он показал, как совокупный ходовой продукт, создаваемый в сельском хоз-ве, распределяется между другими социальными группами. Важное место в учении Кенэ занимает «учение о «чистом продукте»,который сейчас называется национальным доходом. Он считал, что источником чистого продукта явл. земля и приложенный к ней труд людей. Кенэ утверждал, что нации состоят из 3-х социальных групп: производительная (лица, занятые в сельском хоз-ве- фермеры и наемные рабочие); бесплодная (промышленники и купцы); собственники(лица, получающие земельную ренту). Источник налогообложения- земельная рента. Видным физиократом явл. француз А. Роберт Жан- Тюрго. Главный труд Тюрго: «Размышления о создании и распределении богатств». Отстаивал принцип свободы эконом. деятельности. Выделил класс ремесленников (предпринимателей), наемных работников. Тюрго определил разницу между капиталом и деньгами, выделил прибыль, как особы вид дохода. Его основные идеи: доход от капитала делится на издержки для создания продуктов и прибыль; обмен взаимовыгоден обоим товаропроизводителям, и поэтому происходит уравнивание ценностей, обмениваемых благ; уплата судного процента оправдывается потерей дохода заимодавца(кредитора), при предоставлении ссуды.

 

 

Лекция





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 453 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лучшая месть – огромный успех. © Фрэнк Синатра
==> читать все изречения...

2205 - | 2096 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.