І рівень (завдання 1-24 мають лише одну правильну відповідь)
1. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
1 випещ..ний, долон..чка, удалеч..ні, овоч..сховище
2 книж..чка, корен..плоди, город..на, б..нтежити
3 ож..ледь, сив..на, замер..хтіти, л..вада
4.випл..каний, гус..ниця, защ..друвати, л..ментувати
5 сут..ніти, зат..сатися, горщ..ковий, кл..котіти
2. Літеру и треба писати в усіх словах рядка
1 бад..лина, благоч..стивий, кр..хкий, ж..виця
2 вар..во, меж..річчя, вич..пурений, кр..шталь
3 п’ят..річка, заруч..ни, нев..димка, обітн..ця
4 зач..нати, виконав..ця, знів..чити, вел..чина
5 нож..чок, печ..во, викор..нити, оз..ратися
3. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
1 ст..хати, ст..повий, квіт..нь
2 зал..вати, майст..р, леб..диний
3 пригв..нтити, чер..да, шел..стіти
4 ос..литися, к..шеня, л..дацюга
5 д..ржати, тр..мтіти, щеб..тати
4. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
1 б..нтежити, вер..тено, Водохр..щі, горл..чка, мар..во
2 благоч..стивий, ластов..ня, запром..нитися, блюд..чко, дал..на
3 долон..чка, сут..ніти, гарбуз..ння, дуж..чка, закор..нілий
4 л..ментувати, лот..рея, горщ..ковий, кр..нделик, мен..джер
5 удалеч..ні, знівеч..ний, м..ткий, вип..щений
5. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
1 мар..во, кринич..нька, мереж..во, сит..чко
2 намист..чко, пр..зидент, вогн..чок, пр..м'єра
3 горл..чко, хвил..чка, пр..стол, любит..ль
4 горл..чка, служит..ль, стеж..чка, д..віз
6. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
1б..регти, восьм..ро, шел..ст, п..ріжок
2 з..леніти, виш..нька, к..шеньковий, ч..рнетка
3 мавп..ня, книж..чка, вел..тень, тр..вожний
4шерш..нь, визволит..ль, м..гдаль, в..селощі
5 ріднес..нький, жод..н, кис..нь, с..зонний
7. Спрощення приголосних на письмі відбувається в усіх словах рядка
1 прихвос…ні, наперс…ник, проїз…ний
2 радіс…ний, перехрес…ний, аген…ство
3 чес…ний, аванпос…ний, пристрас…ний
4 улес…ливий, балас…ний, облас…ний
5 хвас…нути, щас…ливий, тиж…невий
8. Спрощення приголосних на письмі відбувається в усіх словах рядка
1 студен..ство, виїз..ний, тиж..невий
2 зліс..ний, щас..ливий, хвас..ливий
3 доблес..ний, провіс..ник, ціліс..ний
4 гіган..ський, радіс..ний, облас..ний
5 с учас..ник, корис..ний, невіс..чин
9. Спрощення приголосних на письмі відбувається в усіх словах рядка
1 балас..ний, піз..ній, гіган..ський, безсовіс..ний
2 зап'яс..ний, зліс..ний, захис..ник, буревіс..ник
3 заздріс..ний, кіс..лявий, бороз..на, улес..ливий
4 безвиїз..ний, пристрас..ний, чес..но, піз..но
10. Спрощення приголосних на письмі відбувається в усіх словах рядка
1 волос..ний, особистіс..ний, зліс..ний, зап'яс..ний
2 цінніс..ний, виїз..ний, швидкіс..ний, перехрес..ний
3 тиж..невий, дириген..ський, заздріс..ний, капос..ний
4 очис..ний, пристрас..ний, улес..ливий, кореспонден..ський
11. М'який знак НЕ пишеться в усіх словах рядка
1 тон..ший, ніч.., перелаз..мо, рибал..ці
2 землян..ці, яблун..ці, ремін..чик, емул..сія
3 буквар.., брин..чати, т..мяність, чотир..ма
4 Уман..щина, майбут..нє, мен..ший, бжіл..ці
12. М'який знак на місці пропуску пишеться в усіх словах рядка
1 брин..чати, дозвол..те, зустрін..те, оган..бити
2 кіл..цевий, красун..чик, монгол..ський, візуал..ний
3 різ..бяр, обвін..чати, виріз..бити, зат..марити
4 павіл..йон, по-братерс..ки, на стежин..ці, Ізмаїл..ський
5 устан..те, кур..йоз, на вишен..ці, неволен..ка
13. М'який знак на місці пропуску пишеться в усіх словах рядка
1 рибал..ство, погод..ся, прип'ят..ський, голівон..ці
2 зателен..кати, красун..чик, купал..ський, виріз..бити
3 вигул..кнути, конс..єржка, зат..марити, нац..кувати
4 кан..йон, ковз..кий, мал..ва, локал..ний
5 консул..ський, обвін..чати, відгад..ко, крад..кома
14. М'який знак на місці пропуску пишеться в усіх словах рядка
1 кіл..кість, пот..мянілий, Уман..щина, ескадрил..я
2 власниц..кий, нен..чин, боїш..ся, сяд..мо
3 павіл..йон, дон..чин, с..огодні, прос..ба
4 їдал..ня, батал..йон, Акс..онов, матін..чин
15. М'який знак НЕ пишеться в усіх словах рядка
1 міл..ярд, ойкан..ня, мен..ший
2 Уман..щина, Поділ..ля, Бат..ківщина
3 безбат..ченко, змагаєш..ся, віс..cю
4 ін..ший, жен..шень, спіл..чанський
5 кин..мо, ріж..мо, насип..мо
16. Апостроф ставиться в усіх словах рядка
1 В..ячеслав, кар..єра, пів..ящика, медв..яний
2 верб..я, міжгір..я, дзв..якнути, без..ядерний
3 зв..ялити, кур..йозний, між..ярусний, круп..яний
4 двох..ярусний, пів..яру, об..єкт, під..їжджати
17. Апостроф ставиться в усіх словах рядка
1 м..ятний, роз..ятрений, присв..ята, пом..якшити
2 кам..яніти, без..ядерний, кур..йозний, медв..яний
3 солов..ї, тьм..яно, кон..юктивіт, грав..юра
4 пір..я, пів..ями, прив..ялений, п..єдестал
18. Апостроф ставиться в усіх словах рядка
1 пів..яблука, марнослів..я, скип..ятити, без..ініціативний
2 львів..янин, підрум..янений, з..являтися, ф..юзеляж
3подвір..я, пан..європейський, р..яжанка, трав..янистий
4 торф..яний, між..ярусний, кон..юнктура, дев..яносто
5 Лук..яненко, Св..ятослав, Мар..яна, Карп..юк
19. В якому рядку всі слова написані правильно
1 передювілейний, півявора, свято, з’єднати
2 торф’яний, м'ясо, поєднати, надвечір’я
3 листя, п’ють, моряк, червяк
4 риб’ячий, вялений, обєднання, бюро
20. В якому рядку всі слова написані правильно
1 пів- їжака, в’їхати, малюнок, пів - Європи
2 карєра, кювет, любовю, переїхати
3 мавп’ячий, п’ятий, барєр, півнеба
4 духмяний, зав’язь, рясно, Святослав
21. В якому рядку всі слова написані правильно
1 Українська народна республіка, центральний парк культури і відпочинку
2 планета Земля, магазин «Смакота», День працівника освіти
3 дніпровські береги, дніпровський лиман, Дамоклів меч, чорне море
4 роман Війна і мир, Грінченків словник, Кабінет міністрів України
22. В якому рядку всі слова написані правильно
1 День студента, Масляниця, Верховна рада України, новий Рік
2 товариство «Березіль», Нацбанк, кінотеатр Україна, «Біблія»
3 Великдень, київська кондитерська фабрика, шеченкові твори
4 Київська Русь, Сосюрина лірика, авгієві стайні, Демократична партія України
23. В якому рядку всі слова написані правильно
1 євангелія, кінь Орлик, Полярна зірка, князь Ярослав Мудрий
2 Полтавський університет економіки і торгівлі, Буковина, Зелені свята
3 свято української мови, херсонські вулиці, фірма Еверест
4 місто біла Церква, міжнародний жіночий день, Голосіївський парк
24. Через дефіс пишуться всі слова в рядку
1 сліпучо/білий, вічно/юний, червоно/гарячий, ніжно/рожевий
2 сніжно/білий, північно/східний, світло/голубий, мовно/літературний
3 гірко/солоний, хіміко/біологічний, західно/український, радіо/фізичний
4 суспільно/політичний, високо/авторитетний, зовнішньо/торговий, військово/морський
25. Через дефіс пишуться всі слова в рядку
1 генерал/майор, кіловат/година, міні/комп'ютер
2 південно/бережний, південно/східний, північно/західний
3 військово/транспортний, військово/зобов'язаний, військово/юридичний
4 ясно/зелений, ясно/окий, ясно/золотистий
5 вогне/гасник, хліб/сіль, зліт/посадка
26. Через дефіс пишуться всі слова в рядку
1 пліч/о/пліч, з давніх/давен, день/у/день, по/латині
2 на/гора, коли/не/коли, без кінця/краю, де/небудь
3 віч/на/віч, по/простому, сам/на/сам, хтозна/коли
4 ледве/ледве, по/праву, по/друге, як/не/як
5 більш/менш, раз/по/раз, будь/куди, десь/не/десь
27. Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка
1 Рус..о, мул..а, пен..і, барок..о
2 Кас..андра, мадон..а, антен..а, ван..а
3 Марок..о, ман..а, Калькут..а, гол..андський
4 Брюс..ель, Одіс..ей, конр..еволюція, трас..а
28. Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка
1 зран..я, безсмерт..я, пісен..ий, прочитан..ий
2 довгождан..ий, блажен..ий, згуртован..ий, височен..ий
3 страшен..ий, картин..ий, міськ..ом, від..зеркалити
4 стат..ей, жит..єдайний, облич.., роздоріж..я
29. Подвоєння літер НЕ відбувається в усіх словах рядка
1 крос..ворд, буд..изм, іл..юзія, оперет..а
2 піц..ерія, гум..анізм, ім..унітет, груп..овий
3 кристал..ічний, однотон..ий, мас..ивний, кол..екція
4 діаграм..а, кас..ета, ім..обілізація, процес..ор
5 конгрес..мен, оперет..а, ел..егія, бон..а (гувернантка)
30. Подвоєння літер НЕ відбувається в усіх словах рядка
1 ем..ігрант, ім..ігрант, ас..амблея, бел..етристика
2 ім..унітет, кол..екція, дис..кусія, кол..ектив
3 ім..ітація, гол..андка, ак..уратний, ак..умуляція
4 епіграм..а, ін..овація, бюл..етень, ак..омпанемент
5 іл..юстрація, інтел..ігент, ір..аціональний, кор..еспондент
31. Префікс пре- треба писати в усіх словах рядка
1 пр..вражий, пр..велебний, пр..дивний, пр..святий
2 пр..хороший, пр..благий, пр..бережний, пр..красний
3 пр..жовтий, пр..гірклий, пр..освященний, пр..новий
4 пр..тихий, пр..бити, пр..непорочний, пр..дивний
5 пр..зирливий, пр..глушений, пр..пишний, пр..вірний
32. Префікс пре- треба писати в усіх словах рядка
1 пр..світлий, пр..хильний, пр..мружений, пр..солодкий
2 пр..зирство, пр..давній, пр..близний, пр..землення
3 пр..мужній, пр..пишний, пр..злий, пр..милий
4 пр..молодий, пр..бережний, пр..старкуватий, пр..сумний
33. Префікс при- треба писати в усіх словах рядка
1 пр..тихнути, пр..бережний, пр..буток
2 пр..біднюватися, пр..везений, пр..славний
3 пр..солодити, пр..солодкий, пр..сісти
4 пр..мирний, пр..міський, пр..чинити
5 пр..сохнути, пр..високий, пр..ахкувати
34. Разом треба писати всі займенники рядка
1 аби/хто, де/котрий, будь/що, хто/небудь
2 де/хто, чий/небудь, аби/кому, де/кому
3 де/якого, аби/кому, кому/сь, аби/чим
4 що/небудь, де/який, будь/який, чого/небудь
35. Префікс с- треба писати в усіх словах рядка
1 (з, с)понукати, (з, с)плавити, (з, с)класти, (з, с)чепити
2 (з, с)твердження, (з, с)хованка, (з, с)постереження, (з, с)сушити
3 (з, с)формувати, (з, с)хибити, (з, с)тримуваний, (з, с)пиляний
4 (з, с)хвалювати, (з, с)фокусувати, (з, с)цілити, (з, с)шити
36. В якому рядку всі слова написані правильно.
1 Шевченківська премія, день Збройних сил, Бровко.
2 здравниці Півночі, Василькова шапка, мопед «Карпати».
3 Син Божий, полтавські вулиці, Велика вітчизняна війна.
4 карпатські гори, Син Божий, картина «Перед грозою», Шевченкове слово
37. Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка
1 священ..ий, довгождан..ий, блажен..ий, спросон..я
2 подорож..ю, Поволж..я, пам'ят..ю, суцвіт..я
3 л..яний, зран..я, він..ицький, об..ризкати
4 безліч..ю, юн..ат, розкіш..ю, жовч..ю
38. Літеру с треба писати в усіх словах рядка
1 бе..коштовний,..казати,..керований
2..формувати, пере..кочити,..фотографувати
3..плетений,..питати,..шити
4..тягнути, ро..тлумачити, не..терпний
5..фальшувати, бе..смертя,..хвалити
39. В якому рядку всі слова написані правильно.
1 День радіо, Молочний Шлях, Восьме березня, Різдво
2 Товариство «Березіль», Нацбанк, кінотеатр Україна, Біблія
3 Великдень, християнство, шеченкова кімната, Святий дух
4 Андріївська церква, Свято Перемоги, херсонщина, готель Фрегат
40. Усі складні слова потрібно писати разом у рядку
1 вічно/зелений, жовто/грудий, науково/фантастичний
2 дрібно/листий, спортивно/оздоровчий, електро/ремонтний
3 важко/атлетичний, військово/патріотичний, мало/досвідчений
4 електро/магнітний, кам'яно/вугільний, валютно/фінансовий
5 євро/інтеграційний, старо/український, південно/кримський
41. Усі складні слова потрібно писати через дефіс у рядку
1 лимонно/жовтий, історико/культурний, теоретико/пізнавальний
2 оздоровчо/спортивний, вогняно/червоний, військово/полонений
3 сліпучо/білий, середньо/віччя, північно/східний
4 міжнародно/правовий, загально/освітній, лимонно/кислий
5 дослідно/виробничий, пів/аркуш, лірико/драматичний
42. Разом треба писати всі слова рядка
1 народно/поетичний, лісо/степовий, пів/огірка, літературно/художній
2 первісно/общинний, пів/вікна, темно/синій, східно/слов'янський
3 військово/інженерний, хитро/мудрий, високо/кваліфікований, свіжо/зрубаний
4 далеко/східний, червоно/гарячий, вельми/шановний, крає/знавчий
43. Правильно записано всі прислівники рядка
1 по сусідськи, удвох, з гори, на диво
2 віднині, нашвидку, без кінця, до вподоби
3 десь-інде, підчас, допобачення, сповна
4 з роду-віку, на щастя, на виворіт, здалека
44. Через дефіс пишуться всі слова в рядку
1 по/нашому, в/нічию, ледве/ледве, сяк/так
2 з/рештою, врешті/решт, хтозна/куди, вряди/годи
3 мало/помалу, віч/на/віч, десь/інколи, по/латині
4 десь/то, як/раз, як/небудь, будь/коли
5 по/двоє, по/друге, по/третє, по/сучасному
45. Через дефіс треба писати всі прислівники в рядку
1 вряди/годи, любо/дорого, раз/у/раз, коли/не/коли
2 хтозна/коли, пліч/о/пліч, по/літньому, навік/віки
3 по/батьківськи, крок/за/кроком, часто/густо, з давніх/давен
4 по/сусідськи, по/одинці, де/не/де, сяк/так
5 зроду /віку, як/не/як, кінець/кінцем, довго/довго
46. Через дефіс пишуться всі слова в рядку
1 договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний
2 медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний
3 житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний
4 молочно/білий, науково/практичний, загально/освітній, організаційно/методичний
5 мідно/червоний, навчально/виробничий, героїко/романтичний, електронно/ оптичний
47. Разом треба писати всі прислівники рядка
1 без/вісти, в/серйоз, до/речі, на/вскіс
2 у/розтіч, від/давна, без/перестанку, у/брід
3 за/багато, до/вкруги, до/вподоби, на/впростець
4 по/двоє, по/декуди, на/весні, у/досвіта
5 с/піднизу, на/прокат, на/жаль, в/суціль
48. Частка НЕ пишеться РАЗОМ з усіма словами рядка
1 не/виконане завдання; не/скошена трава; не/розв'язана задача
2 не/прочитана книга; хата ще не/побілена; стіни не/фарбовані, а лаковані
3 не/вишитий рушник; слова, ще нікому не/сказані; не/довантажена машина
4 не/доспівані пісні; квіти ніким не/зірвані; не/доплетений кошик
49. Частка НЕ пишеться РАЗОМ з усіма словами рядка
1 не/довгочасні стосунки; не/спростований факт; не/високе дерево
2 не/начебто знаю; не/ясний, а похмурий; не/сказанне диво
3 не/виконавши проект; не/званий гість; не/розроблені питання
4 не/активний учень; ще не/розв'язані проблеми; не/гайні вказівки
50. Частка НЕ пишеться ОКРЕМО з усіма словами рядка
1 не/досліджені ще питання; не/зчувся, як заснув; не/спитавши дозволу
2 не/зводячи очей, не/привітно шуміли, не/здужав підняти
3 будинок не/збудований; трохи не/дочуваючи; не/перевірений мною текст
4 не/можна передбачити; не/чуваний успіх; нічому не/навчено
5 не/захищений від вітру сад; не/просячи допомоги; не/потрібно поспішати
51. Підкреслена буква позначає той самий звук у всіх словах рядка
1 во к зал, каз к а, осо к а, яблу к о
2 диви т ься, т істо, по т ік, т юлька
3 с ітка, поро с ятко, с іль, с онце
4 ка ш не, ма ш ина, ш уба, диви ш ся
5 ле г ко, х ист, мо х, свекру х а
52. Підкреслена буква позначає той самий звук у всіх словах рядка
1 п о суха, П о куття, к о жух, О деса
2 в и падок, кн и жка, з и мовий, т и хенько
3 тел е фон, мавп е ня, в е сло, мат е матика
4 во к зал, а ґ рус, ґ анок, Оле к сандр
53. Підкреслена буква позначає той самий звук у всіх словах рядка
1 г о лубка, Б о гун, кожуш о к
2 мі ц цю, диви т ься, річ ц і
3 в альс, Ль в ів, з в еселити
4 пе ч ера, Шев ч енко, те ч ія
5 т істо, боро т ьба, радіс т ь
54. Підкреслена буква позначає той самий звук у всіх словах рядка
1 г ерань, порі г, ле г ко
2 тес т, т ріснути, ті т чин
3 з оря, ло з а, бе з жальний
4 с іль, поро с ятко, гі с ть
55. Підкреслена буква позначає той самий звук у всіх словах рядка
1 ж асмин, антура ж, во ж ак, ж інка
2 бро н я, н юанс, ра н ь, промі н чик
3 м 'ята, м улат, М аксим, м ежа
4 б ільшість, б юро, б ’ється, б язь
5 з ірка, з орепад, З іньків, з ріст
56. Правильно утворено форму наказового способу дієслова
1 понесемо
2 робімо
3 пішли
4 ходімте
5 закресль
57. Граматичну помилку допущено в рядку
1 якнайкраща пісня
2 світліші скульптури
3 найвідоміша співачка
4 чи не найцікавіша історія
5 щонайдрібна монета
58. Тільки форму множини мають обидва іменники рядка
1 штани, пішоходи
2 Черкаси, двері
3 ножиці, звички
4 вечорниці, кущі
5 шахи, ключі
59. Компонент військово- пишеться разом із частиною
1 морський
2 навчальний
3 медичний
4 патріотичний
5 полонений
60. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника
1 самий цікавий
2 кращий усіх
3 більш міцніший
4 якнайкращий
5 найпоганіший
61. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
1 високий, білий, приємний, сміливий
2 чорний, м'який, сліпий, широкий
3 товстий, надзвичайний, глибокий, синій
4 красивий, маленький, цікавий, важливий
62. Частку вжито в реченні
1 Книга мала, та серцю люба.
2 До булави треба голови.
3 Працює до сьомого поту.
4 Правди не сховаєш.
63. Граматично правильна відповідь на запитання «Коли зустрінемося?»
1 в сім двадцять
2 за п’ять до сьомої
3 без п’ятнадцяти вісім
4 в двадцять два десять
5 без десяти три
64. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні
1 До булави треба й голови.
2 Як голова сивіє, то чоловік мудріє.
3 У голову, як у торбу, що знайдеш, те й сховаєш.
4 Скільки голів, стільки й умів.
5 Хліб – усьому голова.
65. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні
1 Сміються в сонці золотому річки, і села, і поля.
2 Що думаєш сказати, спершу обміркуй.
3 Я шукав усе світле в дорозі і в людях.
4 Найдужче у житті цінував я хліб.
66. Неправильно визначено значення фразеологічного звороту
1 надути губи – образитись, виявити невдоволення
2 спустити на землю – змусити когось не втрачати почуття реальності
3 рильце в пушку – про когось привітного й лагідного
4 черв'ячок точить – непокоять тяжкі, гнітючі роздуми
67. Неправильну форму ступеня порівняння прикметника вжито в реченні
1 Секвоя – саме найбільше дерево на Землі.
2 У цьому місці річка вужча.
3 Я поборю найважчі перешкоди.
4Заздрість – якнайогидніша з усіх емоцій
5 Найбільш дотепною була команда з Одеси
68. На запитання «Котра година?» грамотно правильною є відповідь
1 два тридцять
2 за тридцять третя
3 пів на третю
4 половина третьої
5 половина до трьох
69. На запитання «Котра година?» грамотно правильною є відповідь
1 за десять восьма
2 без десяти восьма
3 без десяти вісім
4 сім п’ятдесят
5 за десять вісім
70. На запитання «Котра година?» грамотно правильною є відповідь
1 десять на десяту
2 десять по десятій
3 без п’ятдесяти десять
4 дев’ять десять
5 за п’ятдесят десята
71. У фразеологізмах «…вкусила», «як…в окропі» замість крапок має бути слово
1 оса
2 бджола
3 собака
4 кішка
5 муха
72. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка
1 ялтинський, каяття, роззброїти, лють
2 ясність, поєднання, рояль
3 воля, щипання, торф’яний
4 підживити, щільний, Феодосія
73. Неправильно узгоджено прикметник з іменником
1 рудий шимпанзе
2 далекий Сибір
3 ароматний шампунь
4 тонка тюль
5 смачна вермішель
74. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка
1 юність, каяття, якість
2 дзьоб, кар’єр, ясність
3 п’ять, щітка, зв'язок
4 пюре, паяльник, лялька
75. Слово сміється вжите в переносному значенні в рядку
1 синок сміється
2 сонце сміється
3сміється від задоволення
4учень сміється
5 сміється з моєї невдачі
76. Фразеологізм – синонім до слова хитрувати
1 заплющувати очі
2 замилювати очі
3 замазувати очі
4 заливати очі
77. Значення фразеологічного звороту снувати химери
1 пліткувати про щось
2 інтригувати когось
3 виготовляти домотканий килим
4 домагатися чого-небудь від когось
5 фантазувати про щось
78. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка
1 ячмінь, смієшся, життя, заїкування
2 ємність, боїшся, переїсть, ясність
3 без’ядерний, Оля, юнь, сіллю
4 київський, Юрась, Джанкой, б’ють
79. Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні
1 Холодні осінні тумани спускають на землю мокрі коси.
2 У чужу душу не влізеш.
3 Умивається сльозами убога земля.
4 Приходять друзі, виринають у пам'яті спогади.
80. Антонім до фразеологізму хоч в око стрель є в реченні
1 Ситуація – хоч крізь землю провалися.
2 Сьогодні надворі ясно, хоч голки збирай.
3Тихо довкола, хоч мак сій.
4 У хаті хоч зуби клади на полицю.
81. Слово серце вжито в прямому значенні в рядку
1 щире серце
2 серце України
3 мовчазне серце
4 хворе серце.
82. Фразеологізм – синонім до слова червоніти від сорому
1 пустити цапа в капусту
2 як рак свисне
3 пекти раків
4 показати, де раки зимують
5 підвести під монастир
83. До спільного роду належать усі іменники рядка
1 професор, математик, педагог, адвокат
2 архітектор, касир, бібліотекар, листоноша
3 сирота, зануда, чистьоха, приблуда
4 ябеда, каліка, ледащо, сподвижник
84. Не відмінюються всі слова рядка
1бюро, журі, вікно
2 кенгуру, турне, ательє
3 тире, вапно, жалюзі
4 графіті, інтерв’ю, колесо
85. Безособовим є дієслово
1 сміятися
2 ходімо
3 прочитавши
4 змальований
5 смеркає
86. Не є сполучником виділена сполука слів, тому її слід писати ОКРЕМО в реченні
1 Ніч мине, як вже не раз минала, то/ж недарма темрява тремтить.
2 І досить руку простягнути, що/б за край світу засягнути.
3 Я хочу вірші написать про/те, як вітер гілочку колише.
4 Здається, ніби мирна днина, про/те чорнобильська біда не поминула без сліда і гіркота пече полинна.
5 Мій біль бринить, за/те коли сміюся, то сміх мій рветься джерелом на волю!
87. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні
1 О, що/б я не робив, любов моя вмиратиме зі мною.
2 Слова солодкі говорилися про/те, щоб волю дать нещасному народу.
3 Як/би я тепер хотіла у мале човенце сісти.
4 Що/б ми щасливими були, ти розпали багаття, розпали.
5 Ледве стримую докори свого серця за/те, що завинила без вини.
88. Правильно утворено всі імена по батькові в рядку
1Юрійович, Петрівна, Валерієвич
2В’ячеславівна, Євгенович, Кузьмич
3Святославович, Матвійович, Ігоревна
4Іванівна, Іллінічна, Геннадійович
5 Арсенівна, Яківович, Романівна
89. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні
1 Вибач мені за/те, що була неввічлива.
2 Ранні птахи сповістили про/те, що займається новий день.
3 То/ж не дівчина, а справжнісінький вихор.
4 Як /би не переймався, балачками визнання не здобудеш.
5 Як/би знали, не те б заспівали.
90. Частку вжито в рядку
1 хоч би бровою моргнув
2 або пан або пропав
3 задержати слово на язиці
4 хто в луг, а хто в плуг
91. Простим є речення
1 А серце заб’ється частіше, збудить бентежний рій думок.
2 Моя душа ніколи не забуде того дарунку, що весна дала.
3 Я стаю ніби меншим, а навколо більшає й росте весь світ.
4 А війне вітром із заходу – запіниться, забурує синє море.
92. Поширеним є речення
1Вечір був тихий.
2Моє обличчя стало мов камінь.
3І зозуля кувати перестала.
4Тато просить зачекати.
5Хлопчик намагався заснути.
93. Простим є речення
1 Далеко чути звуки, гучно линуть голоси.
2 Ясної тихої днини кружляє над землею, сідає на обличчя павутиння.
3 Пташині зграї злітають високо в небо, і від того здіймається вітер.
4 Осінь не забарилася, бо закони природи невблаганні.
94. Підкреслене слово є підметом у реченні
1 Здавалося, вогник просто забули погасити.
2Зрадити в житті державу – злочин …
3 Не стане вона заживати ласки ціною самоприниження.
4 Повітря – мов прив’ялий трунок.
5 Той монастир недавно збудували.
95. Складним є речення
1 Хто ставить завдання простіші, той швидше мети досягає.
2 Он ліс знімає золотистий бриль, прощаючись із відлетілим літом.
3 Білий пилок сіявся з неба, устеляв сивою памороззю трави.
4 Зоря, здавалось, просвітила знову борцям визвольний, легендарний шлях.
96. Поширеним є речення
1 Хай кожен із вас поміркує.
2 Друзі будуть відпочивати.
3 Тут темно.
4 Він виявився не в тім'я битий.
5 Брат із сестрою співали.
97. Складним є речення
1 Мудрість, кажуть, приходить з роками.
2 Про людину кажуть, що вона велетень, бог, гігант.
3 Наче зачарований велетень, стояв ліс, а в ньому тужливо співала сойка.
4 Грими, моя пісне могутня, ясна, на всім українськім роздоллі.
98. Поширеним є речення
1 Вона сиділа склавши руки.
2 Ми з тобою будемо радіти.
3 Я буду крізь сльози сміятись.
4 Сотні птахів почали співати.
5 Батько з сином закінчили сіяти.
99. Складним є речення
1 Верби, схилившись над тихим Дінцем, розчісують коси зелені.
2На заході ще жевріло небо, а в степу вже заходила ніч.
3 Липневий день мандрує пішки, казки нашіптує малечі.
4 Пішла дорога то маленькими сосновими лісками, то болотами, то полями.
100. Поширеним є речення
1 Кілька покупців почали сперечатися.
2 Мільярди людей прагнуть жити в злагоді.
3 Хлопчаки били байдики.
4 Вистава була надзвичайна.
5 Трава не скошена.
101. Потребує редагування речення
1 Важливим напрямком взаємодії суспільства та ЗМІ є висвітлення діяльності органів державної влади.
2 Майбутнє українського слова значною мірою залежить від освітян.
3 Випускники мають більш відповідальніше ставитися до навчання.
4 Студенти висловлюються за необхідність демократизації суспільства.
102. Потребує редагування речення
1 Інформацію про надходження нових товарів можна отримати у продавця-консультанта.
2 Розпочинається сезонний розпродаж зимових пальто.
3 Пропозиції покупців буде обов'язково передано виробникам.
4 У неділю магазин працює з десятої години.
5 На нашому масиві відкрито новий супермаркет.
103. Односкладним неозначено-особовим є речення
1 Не приймаю обчухрану мову, довіряюсь пшеничному слову.
2 Маму треба любити й розуміти.
3 Зачерствілі очищуймо душі!
4 Задзвонили в усі дзвони по всій Україні.
104. Односкладним безособовим є речення
1 Світлішає в житті і на душі.
2 Люблять у нас дотепне слово.
3 Сади свій сад, плекай свої надії.
4 Від добра добра не шукають.
105. Обставина причини є в реченні
1 Душі найкращі поривання несем, як сповідь, матерям.
2 Люблю дивитися на воду.
3 Я відчуваю рівний пульс народу.
4 То вічність узяла мене у свідки – усе запам'ятати на віку.
5 Овідій прокинувся від крику.
106. Обставина причини є в реченні
1 Брат навчився керувати автомобілем.
2 Читаючи підручник, робіть нотатки.
3 Шляхи, засипаючи, завиває лютнева хуртовина.
4 Поранений солдат побілів від болю.
5 Мандрівники були вже дуже далеко від домівки.
107. Обставина причини є в реченні
1 За Сулою, десь далеко-далеко, спалахували зірниці.
2 Не від їжі ростуть діти, а від радості.
3 Маленьку хату обступили кругом високі ясени.
4 Білі водяні лілеї гойдались на темній воді.
5 О степе, на теплій долоні зрости б і мені колоском!
108. Кома НЕ ставиться в реченні
1 Я був у власному житті і машиніст (?) і пасажир.
2 Не схотіла душа бунтівна ні тепла (?) ні смачного пшона.
3 Один оце я тільки – ні в тин (?) ні в ворота.
4 Слизняк не виросте ні лебедем (?) ані орлом.
109. Непоширену обставину НЕ треба відокремлювати комами в реченні
1 Старі верби стоять похнюпившись.
2 Вишні зацвівши в росах заплачуть.
3 Соснове гілля наїжачившись дивиться вгору.
4 Так вони сидячи діждалися неньки.
5 Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.
110. Виражена одиничним дієприслівником обставина НЕ відокремлюється в реченні
1 Згуртувавшись (?) хоч наспіваємось.
2 Краще вмерти (?) стоячи, як жити на колінах.
3 Попрацювавши (?) можна й відпочити.
4 Спотикаючись (?) вчаться вище ноги піднімати.
111. Кома НЕ СТАВИТЬСЯ в реченні (розділові знаки пропущено)
1 На подвір’ї голосно сміються діти і пурхають горобці.
2 І жмуриться вікнами наша хатина і шепче задумливий сад.
3 День був сонячним і небо здавалося ще більшим.
4 Жайворонок заспівав для своєї жіночки і їй теж захотілося злетіти в небо.
5Мені потрібне слово а не слава.
112. Складнопідрядне речення з підрядним означальним
1 Рідну пісню треба захищати так, як захищають рідний край.
2 А доки є пісня, нікому не вдасться захмарити небо моєї душі.
3 Духовність – озонова пелюстка, що бережно огортає планету й не дає зруйнувати життя.
4 Народе мій, як добре, що ти у мене є на світі.
113. Речення з відокремленим означенням
1 Вона вже не чула нічого, крім голосу власного серця.
2 Дніпро тече повільно, величаво, розливаючись безліччю рукавів.
3 На світі жив хлопчина кучерявий – допитливий, непогамовний, жвавий.
4 Дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній борозні.
114. Непоширену обставину НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущені)
1 Не піймавши не кажи що злодій.
2 Рушниця в його руках стріляла не хиблячи.
3 Посеред плеса вода мов сказившись починала хлюпати й кружляти.
4 Хлопці прокинувшись нагодували й напоїли коней.
5 Не зрозумівши студентка запитала ще раз.
115. Односкладним безособовим є речення
1 Світлішає в житті і на душі.
2 Люблять у нас дотепне слово.
3 Сади свій сад, плекай свої надії.
4 Від добра добра не шукають.
116. Непоширену обставину НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
1 Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
2 Та йдучи міркую сам-таки з собою.
3 Брати пригинаючись входять до хати.
4 Іван не вгаваючи розповідав про побачене.
5 Гай лежав розпластавшись.
117. Кома НЕ ставиться між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
1 Я у думках до мами пригорнулась і стало гарно й затишно мені.
2 Теплий день розхлюпує блакить і ластівки купаються в промінні.
3 Свинцем набрякли сиві хмари і сонце зникло якось враз.
4 Від пісні журливої дуб сколихнувся і лелеки здригнулись вві сні.
118. Кому перед як потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
1 Сосюра як справжній лірик різноманітний у своїх переживаннях.
2 Діти як квіти поливай то ростимуть.
3 Весь світ знає Довженка як великого кінорежисера.
4 Палаючий Будапешт був перед нами як на долоні.
5 Уночі хоч як тріщить а вдень проти сонечка плющить.
119. Виражена одиничним дієприслівником обставина НЕ відокремлюється в реченні
(розділові знаки пропущено)
1 Ліс на хвилину примовк ані шелесне завмерши.
2 Протестуючи треба запропонувати щось навзамін.
3 Пташині хори натомившись поволі затихають.
4 Обіймаючись плачуть берізки сині-сині світанки встають.
120. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки
пропущено)
1 Сині роси зблискували на травах і сонце купалось на левадах.
2 Реве Дніпро й лани широкополі медами пахнуть.
3 Десь у хлібах кричав перепел і туман стелився од річки.
4 На хвилину раптом стихли голоси і спинилися тіні.
5 Хвилина ще і схід розпише в сліпучі барви небосхил.
121. Двокрапку потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
1 Перемелеться лихо добро буде.
2Вовка боятися в ліс не ходити.
3 Раніше встанеш більше діла зробиш.
4Сказано велика птиця горобець.
5 Любиш їздити люби й сани возити.
ІІ рівень (завдання 25-30 передбачають установлення відповідності)
1. Установіть відповідність
Фразеологізм Значення
1 ходити на пальцях 1 навмисне не помічати чогось
2 дивитися крізь пальці 2 марно, без усякої користі щось втрачати
3 виколупувати з пальця 3 тихо й обережно поводитися
4 текти крізь пальці 4 будь-якою ціною дістати що-небудь
5 робити зауваження в гострій формі
2. Установіть відповідність
Тип складних речень Приклад
1 складносурядне 1 Душа летить в дитинство, як у вирій, бо їй на світі тепло тільки там.
2 складнопідрядне 2 Лиш тихий розпач: вмерти не дали.
3 безсполучникове 3 Зібралася купка мстивих ненажер-бояр і вирішує долю її сина, її роду,
4 складне речення усіх полян.
з різними видами зв’язку 4 В тобі так гарно пахло давниною, рутою-м’ятою, любистком, і добра
щедра піч творя пахла стравами, печеним хлібом.
5 Як будеш живий, не забувай мене, я тебе ніколи не забуду.
3. Установіть відповідність
Тип складних речень Приклад
1 складносурядне 1 Дивилась в небо – пролітає птах.
2 складнопідрядне 2 Бо якими словами запитаєш про цей світ, скажеш про цей світ…
3 безсполучникове 3 Вечірнє небо світиться красою, і соняхи гудуть, як тулумбас.
4 складне речення 4 Нині будинки будують на новий лад: часто добротні, але рідко такі,
з різними видами зв’язку що мають художню цінність.
5 Вивчати ж хату в натурі потрібно кожному, хто хоче збагатити свої
знання мистецьким досвідом народу.
4. Установіть відповідність
Тип складних речень Приклад
1 складносурядне 1 Вона поглянула на мене, зітхнула, а в її оці блиснула чи то сльоза, чи
2 складнопідрядне росинка.
3 безсполучникове 2 Ген унизу видніє Дніпро, прослав блакитні, повиті тоненьким маревом
4 складне речення полотна блакитної води…
з різними видами зв’язку 3 Засинаючи, ще почув, як увійшла мати, як укропом, соняшником і
росою запахли її одіж і руки, що легко війнули над моїми видіннями.
4 Але це нам не вдивовижу: на кого тільки не гнівається … дядько
Володимир?
5 Вона теж заговорила до нього, а він мовчки похитував головою, ніби
і йому була зрозуміла людська печаль.
5. Установіть відповідність
Слово Синонім
1 млосний 1 запаморочливий
2 чемний 2 чорний
3 вороний 3 ввічливий
4 щирий 4 спокійний
5 відвертий
6. Установіть відповідність
Слово Синонім
1 ґречний 1 незграбний
2 вайлуватий 2 дерев'яний
3 брунатний 3 коричневий
4 строкатий 4 пістрявий
5 чемний
7. Установіть відповідність
Іншомовне слово Український відповідник
1 аналогічний 1 недорозвинений
2 креативний 2 безкорисливий
3 альтруїстичний 3 небезпечний
4 інфантильний 4 подібний
5 творчий
8. Установіть відповідність
Вид лексики Приклад
1 неологізм 1 філфаківці
2 діалектизм 2 уста
3 професіоналізм 3 бараболя
4 застаріле слово 4 базар
5 маркетолог
9. Установіть відповідність
Член речення Приклад (виділене слово)
1 підмет 1 Шепочуть хвилі на полях Вкраїни, колише вітер житні колоски.
2 додаток 2 Моя любов у єдності родини, у віршах, що народжують пісні.
3 означення 3 А земля знову відчуває літо, хоч до нього довго їй іти.
4 обставина 4 Тихо падає із неба сніг лапатий, білий килим стеле по землі.
5 Адресовані людям вірші – найщиріший у світі лист.
10. Установіть відповідність
Член речення Приклад (виділене слово)
1 підмет 1 Кожна людина – загадка.
2 присудок 2 Хмари загасили сонце.
3 додаток 3 Калинова ягідна низка упала росою додолу.
4 означення 4 Більше півмісяця не мати з дому звістки- це важко.
5 До небес вознесу я бажання розділити з тобою кохання.
11. Установіть відповідність
Член речення Приклад (виділене слово)
1 підмет 1 Чим чорніший будепар, тим біліша буде паляниця.
2 присудок 2 Вивчитися – ось моя мрія й сподівання батьків.
3 обставина 3 Птиці зелені у пізню пору спати злетілись на свіжий поруб.
4 означення 4 Духмяних квітів аромат п’янкий дурманить і чарує одночасно.
5 Як родить земля золоті урожаї, так пісня із серця мого виринає.
12. Утворіть словосполучення
1 світло 1 включити
2 засідання 2 відкрити
3 журнал 3 відчинити
4 кватирку 4 увімкнути
5 розгорнути
13. Установіть відповідність
Односкладне речення Приклад
1 означено-особове 1 Семеро одного не ждуть.
2 неозначено-особове 2 Із самого ранку сонячно.
3 узагальнено-особове 3 Батьків і батьківщину не вибирають.
4 безособове 4 Зараз повідомлятимуть результати конкурсу.
5 Не дивися так привітно, яблуневоцвітно
14. Установіть відповідність
Односкладне речення Приклад
1 означено – особове 1 Без витоку нема ріки.
2 неозначено – особове 2 На чужий коровай очей не поривай.
3 безособове 3 Я чую смутку пальці крижані.
4 узагальнено – особове 4 Люблю тебе, високе наше небо!
5 У полі вже орудують серпами.
15. Установіть відповідність
Односкладне речення Приклад
1 означено – особове 1 Над болотом пряде молоком.
2 неозначено – особове 2 Дружний табун і вовків не боїться.
3 узагальнено – особове 3 Не вірте, люди, снігу – холодній чистоті!
4 безособове 4 Алое використовують з лікувальною метою.
5 І чужому научайтесь, і свого не цурайтесь.
16. Установіть відповідність
Вид речення Приклад
1 означено – особове 1 Не в кожної Насті однакове щастя.
2 неозначено – особове 2 Не жди дяки від приблудної собаки.
3 узагальнено - особове 3 Так хочеться всю землю обійняти.
4 безособове 4 Уже кличуть вечеряти.
5 Червону руту не шукай вечорами.
17. Установіть відповідність
Розділовий знак Приклад (на місці крапок потрібно поставити)
1 тире 1 Мистецтво…посередник між людиною і Богом.
2 кома 2 «Ну, чого ж тебе понесло в поле…» - допитувалась мати.
3 знак оклику 3 Черниш уже не бачив нічого… крім протилежного берега.
4 двокрапка 4 Україно…доки жити буду, доки відкриватиму тебе.
5 Ідея проста…за всіма правилами сучасної науки змоделювати Київ.
18. Установіть відповідність
Розділовий знак Приклад (на місці крапок потрібно поставити)
1 кома 1 Здавна в нашому селищі так повелося…старші вдома, а молодь здебільшого на вечірках.
2 тире 2 Сонце, повернувшись тепер глибше, просвітлювало верби, проте… й зараз не було видно
3 двокрапка в їхніх шатрах ніякого руху.
4 крапка з комою 3 У густій мряці потонули будинки, зажурені й принишклі…вулиці, що зникали в тумані
безслідно.
4 Де у творі поєднались і глибина душі людської, і краса природи… ось там чекає художника
успіх.
5 А там, де сонце торкнулось вершечків дерев…листя спалахнуло золото-зеленим вогнем.
19. Установіть відповідність
Розділовий знак Приклад (на місці крапок потрібно поставити)
1 кома 1 Леонтій Тарасович навчався в Баварії, його ранній період творчості пов’язаний
2 тире з Литвою, пізніший… з Україною.
3 двокрапка 2 Чоловік тричі дивним буває… коли родиться, жениться і вмирає.
4 знак оклику 3 Господар бамбуковим пензликом збив у густу піну заварений порошком зелений чай…
і простягнув кожному чашку напою.
4 Звуки води, що починала кипіти… нагадували шурхотіння травневого дощу по
молодому листю.
5 Ха-ха… Та тьотя ніколи не одержить такої телеграми!
20. Установіть відповідність
Вид підрядного речення Приклад
1обставинне порівняльне 1 Коли обрій ковтає сонце, із далини приходить синя ніч.
2 обставинне умови 2 Двір сплановано так, що діти від вулиці ізольовані.
3 обставинне причини 3 Як разом будемо стояти, наш буде верх.
4 обставинне способу дії 4 Чумаки не любили заліза, бо воно, казали, притягає грім.
5 Чайка скиглить літаючи, мов за дітьми плаче.
21. Установіть відповідність
Вид підрядного речення Приклад
1 означальне 1 Дуже любила мати, коли травневими вечорами витьохкували солов’ї.
2 з’ясувальне 2 Які б то звуки розітнулись, коли б ви дивних струн торкнулись!
3 обставинне мети 3 Справжня весна починається, коли сади білим цвітом вкриваються.
4 обставинне умови 4 Щоб мову свою рідну їх діти не забули, їм літери виводять вірменки на піску.
5. І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила?
22. Установіть відповідність
Вид речення Приклад
1 обставинне мети 1 Чи й справді необхідно, щоб жінка була мужня?
2 обставинне причини 2 Чим більше світла, тим швидше набарають сили пагони.
3 означальне 3 І плакала Марія Магдалина, що не подав йому ніхто води.
4 з'ясувальне 4 Змолоду треба набиратися знань, щоб не пуста була твоя власна криниця.
5 Ті держави здатні ставати великими, у яких великі малі люди.
23. Установіть відповідність
Відокремлений член речення Приклад
1 обставина 1 Справді, крім їхньої кави, для них тут зараз не існує нічого.
2 додаток 2 Хмари стали на прузі Альпами, взявши небо на гострі піки.
3 означення 3 Здавалось, табун гарячих коней промчав битим шляхом.
4 прикладка (рідновид означення) 4 Моя любов у ніжності дитини, у травах, зрошених росою навесні.
5 Ми наближались до заклятого місця – відкритої галявини при вході до яру.
24. Установіть відповідність
Відокремлений член речення Приклад
1 обставина 1 Нечуй – Левицький, один із найвидатніших прозаїків-класиків, у своїх
2 додаток критичних висловах закликав наслідувати мову «сільської баби», але
3 означення у власній творчості цього майже не робив.
4 прикладка 2 Біле простирадло пухнастого снігу вкривало все: землю, дерева, будівлі.
3 Життя – це можливість, дарована Богом.
4 Я все стерплю в жорстокім герці, аби лише, зберігши стиль, не пропустить
удару в серце.
5 Чи зможу я, крім ласки й доброти, вдихнуть вогонь, і шлях йому знати,
і розуму навчить?
25. Установіть відповідність
Частина речення Вид підрядного речення
1 Розкажи мені ту казку, … 1 обставинне наслідку
2 …, так що у вухах дзвенить 2 обставинне причини
3 Біля ганку висадили іриси для того, … 3 обставинне умови
4 Прийму твою любов лише тоді, … 4 обставинне мети
5 означальне
26.З’ясуйте, якою частиною є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
(1) Для мене зустріч з птахом на (2) цій океанській палубі особлива (3) ще й тим, (4) що на якийсь там змигок часу повертає в далекі літа дитинства.
1 прийменник
2 сполучник
3 частка
4 займенник
5 прислівник
27. З’ясуйте, якою частиною є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
У ту (1) добре (2) затінену альтанку, що під волоським горіхом у садку, нас не пускає дикий виноград, (3) звившись тісно й щільно в одну зелену стіну (4) навколо старезного дерева.
1 прикметник
2 дієприкметник (форма дієслова)
3 дієприслівник (форма дієслова)
4 прислівник
5 прийменник
28. З’ясуйте, якою частиною є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
У пейзажному жанрі Петро (1) Левченко опрацював ліричні мотиви, (2) виробивши (3) неповторну індивідуальну манеру, а також (4 ) постійно звертався до інтер'єрного жанру.
1 іменник
2 прикметник
3 прислівник
4 дієприслівник (форма дієслова)
5 дієприкметник (форма дієслова)
29. З’ясуйте, якою частиною є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
Вся Таврія (1) серед білого дня (2) раптом окуталась (3) таким присмерком, (4) що, не мружачись, можна було дивитись на сонце.
1 займенник
2 прислівник
3 дієприслівник (форма дієслова)
4 прийменник
5 сполучник
30. З’ясуйте, якою частиною є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
(1) Кілька днів тому ми домовилися з одеським широкоформатним кінотеатром про робочий перегляд (2 ) нашого (3 ) вже відзнятого матеріалу, і (4) ось дзвінок.
1 прийменник
2 прислівник
3 числівник
4 займенник
5 частка
