ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
О проведении Жарковских чтений по теме
«ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ДЕЙСТВИЯ»
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в Жарковских чтениях по теме «Психология и педагогика действия», которые состоятся 11 октября 2013 года на факультете психологии ФГБОУ «Алтайская государственная академия имени В.М. Шукшина».
На чтениях предполагается рассмотреть проблемы организации учебно-воспитательного процесса в учреждениях дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования, актуальные вопросы современной науки и системы образования, позитивный опыт инновационной образовательной практики, перспективные направления развития научных областей и практики, а также другие важные научно-теоретические и практико-методические аспекты.
Цель мероприятия: объединение усилий педагогической и научной общественности города и края по изучению и развитию педагогических идей, разрабатываемых научной школой С.М. Жаркова.
Тематика чтений
Педагогика действия
- Теоретические и исторические истоки педагогики действия
- Дошкольное воспитание как основа формирования активности личности
- Воплощение педагогики действия в начальном образовании
- Активные методы обучения и воспитания подростков
- Деятельностные аспекты профильного обучения
- Дополнительное образование как фактор формирования ребёнка в качестве субъекта собственной жизни
- Интерактивные формы обучения в высшей школе
- Внеучебные формы реализации педагогики действия
- Семейные традиции в аспекте педагогики действия
Психология действия
· Психологическая теория деятельности как основа педагогики действия
· Психологические основы формирования учебных действий
· Психологическое сопровождение формирования ребёнка как субъекта учебной деятельности
· Работа психолога в образовательном учреждении
3. Педагогика в действии: исследовательские и социально-культурные проекты учащихся.
Работа психолого-педагогических чтений будет состоять из пленарного заседания и работы секций: «Теоретические аспекты педагогики и психологии действия», «Педагогика дошкольного образования», «Педагогика действия в образовательной деятельности школ», «Организация воспитательной деятельности», «Дополнительное образование детей», «Исследовательские и социально-культурные проекты учащихся» и др.
Материалы чтений, в которые войдут статьи и тезисы докладов учащихся, студентов, учителей, воспитателей, преподавателей и других научных и педагогических работников, планируется разместить на WEB-ресурсе научно-практических конференций ФГБОУ ВПО «АГАО» по адресу http://www.bigpi.biysk.ru/conf
Формы участия в педагогических чтениях:
· очная (выступление на чтениях и публикация статьи на сайте);
· заочная (публикация статьи на сайте);
· заочная (стендовый доклад с размещением доклада на сайте).
Место проведения:
ФГБОУ ВПО «Алтайская государственная академия образования им. В.М. Шукшина», 659333, г. Бийск, ул.Короленко, 53.
Проезд до АГАО от ост. Вокзал до ост. «Педуниверситет» на любом автобусе (№ 21, 23, 24, 35).
За дополнительной информацией и с заявками на участие обращаться по телефону:
(8 3854) 416483 или в главный корпус академии: 2 этаж, факультет психологии.
Контактное лицо: Индюкова Елена Геннадьевна, 8-913-221-0388, 41-64-83.
Для участия в работе конференции необходимо, чтобы оргкомитет получил в электронном (по E–mail: ershov_chtenia@mail.ru) виде следующие документы:
1. Заявка, где указываются: Ф.И.О., адрес, телефон, Е- mail, место работы, должность, ученая степень, ученое звание. Для учащихся и студентов: Ф.И.О., место учебы, класс/группа.
2. Материалы для публикации на сайте, удовлетворяющие следующим требованиям:
а) объем материалов – до 6 с., формат – А4;
б) параметры страницы при формате бумаги 210х297 – ориентация книжная, поля: все по 2 см;
в) для основного текста рекомендуются следующие параметры: абзацный отступ – 1,25 см; междустрочный интервал (интерлиньяж) - одинарный; начертание (гарнитура) - Times New Roman; размер шрифта - 12 кегль; выравнивание - по ширине и только автоматически(!); в данном случае недопустимо использование пробелов, табуляции и т.д.
г) для заголовков: шрифт: Times New Roman, 14 кегль, полужирный, выравнивание: по центру. В заголовках не допускается перенос слов.
д) список литературы приводится в конце статьи под заголовком «Литература:» ине должен превышать 10 источников; размер шрифта - 10 кегль; без абзацного отступа; источники перечисляются по алфавиту.
Ссылки на источники выполняются по тексту в квадратных скобках (например: [1]), сноски не допускаются.
Образец оформления
| Е. Н. Иванов, учитель биологии, МБОУ «Бочкарёвская СОШ» (Целинный район) Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках биологии Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст |
д) в конце – список литературы, выполненный по следующему образцу:
Литература:
1. Беляева В.А. Деятельность педагога-методиста в системе муниципального образования: методические рекомендации / В.А. Беляева, А.А. Петренко. - М.: АРКТИ, 2004. - 160 с.
2. Шульман Э.А. Методологический аппарат исследований / Э.А. Шульман // Сов. педагогика. – 1998. - № 11. – С. 43-48.
3. Недоспасова Н.П. Валеологизация образовательной среды в воспитательно-образовательных учреждениях района: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Н.П. Недоспасова; Кемеровский гос. ун-т. – Кемерово, 1999. – 22 с.
Срок подачи заявок на участие в чтениях до 23 сентября 2013 года. Срок подачи материалов для публикации на сайте до 5 октября 2013 года.
Участие в мероприятии и электронная публикация материалов осуществляется бесплатно.
